2023年安全副校长在家长会上的讲话稿.docx

2023年安全副校长在家长会上的讲话稿 一篇演讲稿要有一个集中、显明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。下面我给大家带来平安副校长在家长会上的讲话稿，希望大家喜爱! 平安副校长在家长会上的讲话稿1 敬重的各位家长： 下午好!今日再次把各位召集在这里，对你们的到来我表示热情的欢迎，今年6月1日至30日是我校平安教化活动月，活动主题是：关爱生命、平安发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的平安教化，学校有教化孩子的权利，同时也有对孩子的人身平安有爱护的责任。但平安教化也与在座的各位家长休戚相关，今日就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子平安教化的安排。 一、注意培育孩子从小具备肯定的平安意识 1、学校对学生平安教化的主动性 学生走进校门学校的平安工作必需是一步跟到位，上至领导下至各班主任与任课老师对学生的人身平安以及如何防范突如其来的危急都进行了严格的周密的支配与教化。班主任利用班会时间充分宣扬学校的平安措施，讲解对突发事务的处理方法，对学生的平安教化意识起到了肯定的主动性作用。 2、学校利用“平安教化活动月”提高学生的平安防范意识 开学伊始学校就通过各班的黑板报，利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的平安教化活动，来提高学生的平安防范意识，充分做到了“防范于未然”。 3、学校、家庭双方对学生平安的重视。 学校的平安教化工作终归是有限的，须要家庭教化的主动协作，双方建立互信机制，家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书，不受平安威逼，同时家长要严格监督严格限制孩子的周边环境平安。 二、远离危急，让孩子健康欢乐的成长 学校与社会都暗藏着很多不确定的影响孩子健康成长的危急，这些与学生自身有关更与老师和家长的教化有干脆联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外须要特殊留意的与平安有关的问题： 1、严禁玩水(游泳)，杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍，防止出现溺水死亡事务。 2、严禁接触与电有关的简单出现危急的电器，如：乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的'电线等，就这些方面我们须要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、留意交通平安，要提示孩子留意马路上行驶的车辆，看红绿灯走人行横道穿越公路，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在马路上追逐、打闹、游戏。 4、严禁玩火，禁止孩子在学校、公园、小区内随意玩火，以免造成火灾威逼人身平安的事故。家长和学校须要仔细教化知晓基本的消防学问与自救学问。 5、严禁带凶器、锐器，如：小刀、水果刀、打火机、锋利物等，这些物品简单戳伤、划伤人，家长与老师必需严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危急性较大的玩具枪与刀。 6、防骗，不要和生疏人搭讪，不要随意接受生疏人的食品、饮料，谨防拐骗儿童的犯罪人员进行巧取豪夺。 上述各条须要家长与学校共同监督实施，这样才能保证学生在任何时候都不会出现危急。只有这样才能真正做好学生的平安教化工作。 三、学校、家庭共同携手为学生创建平安和谐的环境 学校教化为学生创建了美妙的环境，那么家庭教化也要做好学校的牢靠助手，把德、智、体、美、劳真正灌输学生全身，同时也要把学生的平安教化做到最好乃至更好。总之家庭、学校应携手创建平安的学习环境让学生在和谐中成长，在和谐中学习。 平安副校长在家长会上的讲话稿2 各位家长： 晚上好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。在此，我们对您的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢! 学生平安涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的平安放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生平安的道理，这里我就不多说了，今日，我只谈三个方面的话题： 一、 介绍我们学校的平安管理措施 1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有专职的保卫老师。 2、家长肯定要教化好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7：307：50到校，孩子不要早于7：30进入校内，下午1：40前禁止学生到校。上午放学时间11：00，下午4：45分放学后。 3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必需家长请假。 二、明确两种相识上的误区 第一种相识上的误区是在涉及孩子平安的问题上，大多数家长都以为自己的孩子确定不会出事，而且理由好像还很足够。平常听话的孩子的家长认为自己的孩子就不会干那些出格的危急的事，确定不会出问题，平常比较淘气的孩子的家长，认为自己的孩子很机智，根本不会有什么事。其实这种想法就是一种麻痹思想和侥幸心理。我们不妨想一想，那些发生了意外的学生，在意外发生之前他的家长哪一个不是认为自己孩子确定不会出事?假如这些出事学生的家长多少有点忧患意识，多少留意一下孩子的动向，可能意外就会远离自己的孩子。我们许多家长都有望子成龙的心理，希望孩子学习成果好，能考一个好高校，有一个好前程。在孩子的学习方面关注的比较多，在孩子的习惯养成、生活实力的培育方面关注的少。其实作为家长我们首先应当关注的是孩子的健康成长问题，成人是成事的前提。麻痹思想导致疏于管理，是发生平安事故的根本缘由。全部的家长都应当在思想上高度重视，行动上亲密关注孩子的动态，加强监护管理，只有这样，才能确保孩子平安。 其次种相识上的误区是许多家长认为把孩子送到学校，孩子的教化管理就是学校和老师的事了，和家长关系不大。关于学校和家长在孩子教化管理责任的划分，我国未成年人爱护法及教化部颁发的学生损害事故处理方法有明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教化，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，要明确学校和家长在孩子平安教化和管理上的不同责任。在放学后、双休日、节假日的学生平安老师是监管不到的，所以，每一位家长应自觉履行监护职责，做好孩子非在校时间的监管工作。 三、努力消退威逼孩子平安的各种平安隐患 1、防溺水及火灾的问题。 要求家长加强午休、放学后、周末、节假日等时段对孩子的监护看管。教化孩子在没有家长陪伴的状况下，不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、水库玩耍戏水;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。 冬季来临，天气干燥，火灾也随之增多。教化孩子，不带火种(打火机)，不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃烧纸屑或柴草，防止火灾事故发生。 2、出行平安问题。 (1)要遵守交通规则，过公路，要一慢二看三通过，做到红灯停，绿灯行不到马路周边玩耍，乘车要文明，要排队; 手、头不能出车窗。 (2)教化孩子养成放学后排路队干脆回家，不在路上逗留的习惯。 (3)未满12周不允许学生骑自行车上下学。 (4)孩子要外出肯定要得到您的同意，做到“四个问”去哪里?跟谁去?去做什么?什么时候回来? 3、吃零食和玩危急玩具的问题 现在经济条件好了，给孩子一点零花钱，这本身无可厚非，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应当过问引导，有的学生零花钱就做两件事，一是买零食吃，大部分学生买的都是一些不健康、不卫生的三无食品。二就是买玩具，玩具枪、甚至刀具都有。这些东西带入学校，不只影响学习，影响平安是大问题。所以学校的要求是：禁止学生带零食和玩具进入校内。说是禁止，但是老师也不能搜学生的书包、口袋啊，有时候学生偷偷带进来老师是发觉不了的。希望各位家长协作学校，管理、教化孩子遵守学校规定。 4、慎重交友的问题 有些高年级的学生就和初中辍学的一些孩子有来往。家长肯定要留意了解孩子平常结交的伙伴和挚友的状况，随时进行指导和管理。 此外家长还应当关注孩子日常生活中的点点滴滴，培育孩子的平安意识，比如：也应当教化孩子在日常生活中远离精神病人，不要围观、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足学生不该去的场所(歌舞厅、网吧)。 只有我们每一位家长都能在思想上重视孩子的平安问题，的确履行好自己的监护责任，我们的孩子就肯定能远离意外损害，平安健康的成长。 最终向各位家长提两点建议： 1、家长应当多和孩子的老师沟通沟通，向老师反映孩子在家的表现、动向，同时了解孩子在学校的状况，家校协作，教化效果会更好。 2、家长要妥当处理孩子之间的冲突纠纷。当自己的孩子与同学发生冲突时，不要只听自己孩子的一面之词。要通过学校和老师调查清晰后，与对方家长交涉解决，千万不要自己干脆找对方小孩理论。 总之，希望各位家长要时刻关注孩子的平安，努力培育孩子的平安意识，提高孩子的自我防范和自护自救实力。也请各位家长支持、理解、协作学校的工作，形成一种家校齐抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的学习，还要管孩子的健康、管孩子的平安。我们信任，在学校、家庭的共同关注和教化下，我们学生的生命平安会受到前所未有的爱护，我们的孩子肯定会健康欢乐地成长、成才。 平安副校长在家长会上的讲话稿3 敬重的各位家长们： 大家上午好，依据学校统一支配，我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今日，你们能在繁忙中抽出珍贵的时间来参与家长会，可见你们对自己子女的关切和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰地了解学生在校及在家的状况，以便宜于我们能够刚好调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够主动参加到学校的教化教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字：“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。 今年，由我分管学校的教学工作，为此借今日会议的机会，我就教学工作方面与大家谈三个方面内容：一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长挚友们提出几点建议。 第一， 过去一年的工作 1、重视学习，革新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。为让全部老师的教化理念提升到一个新的层面，_年，我们非常重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡写学后反思，让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。 加强对课程标准的学习。利用双周三下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育等学科的老师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读;重视教化教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式 ，老师的教学方式等方面作了分析和培训，受益匪浅。另外，我们还分批分层次组织老师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年老师必需自学一本教化理论书籍，其他老师必需每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，同时作为老师年度考核的参考。通过学习，沟通、总结、反思等系列活动，让老师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。 2、重视研讨，改革方式，推动课改。 “在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广阔老师，尤其是中青年老师提出的目标。_年，我们非常重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干老师座谈，畅谈各自的教学设想;每次教研活动前，组织青年老师说课，骨干老师点评，让每位老师都能得到熬炼的机会。 仔细组织老师集体备课。集体备课主要采纳两种方法，一是开学初全体老师集中到中心校备课，由骨干老师讲座，回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课，集体备课的教案，必需体现老师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他老师必需在备注栏内具体写出修改看法及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了老师的眼界，增加了相互沟通的机会，老师们乐于做，情愿做。 主动开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推动我校新课程改革步伐，各学科实行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教育处组织学校领导、骨干老师、教研组长深化村小、中心校教研组听课并当面提出修改看法。老师利用双周三下午业务培训时间向全体老师开课，教育处组织优质课老师和校级以上好课老师讲课。全体老师一样认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生主动的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，老师真正做到了创建性地运用教材，用活教材，学生的情感看法和价值观得到应有的发展。 3、强化管理，落实措施，提高实效。 加强教研组建设和管理。教研组是学校教学探讨最基层的组织，是老师成长的摇篮，是老师进行教学和探讨的主阵地。去年，我们根据上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立探讨专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，激励老师谈自己的思想和见解。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。达到预定目标。 仔细抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的老师，我们推行了“推门即听课，翻本即检查”的做法，从听课、检查状况看，大部分老师工作做得非常仔细。我们还对教学“六仔细”工作的确存在问题的老师，赐予耐性的指导和帮教。 主动做好后进生帮教工作。新课程教化的核心要求我们的教化“面对全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们除了接着抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作，真正让每位老师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。 主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校实行的主要活动有兼职教研员观摩课活动。有效教学设计活动。创新模式优质课评比活动。学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的老师和学生，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了基础。 其次， 和大家谈谈新的一年的教学工作思路。 新的学年，新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标：强化教学管理、规范教学行为，创建教学特色，打造教学品牌。为此，我们要努力做以下几方面工作。 一、强化教学常规制度 对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等全部环节有明确、具体、可行的管理方法，力求教学常规管理精细化，常态化，让每一位老师都有章可循，引领老师奖常规工作走向规范化。 二、加大教学检查力度 一听(听老师的课堂教学)，二看(看老师备课教案、作业批改)，三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会，总结提高)，通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。 三、建立教学信息反馈制度 实施领导听课制，行政蹲班制，学生评价制、部门问责制，建立教学信息反馈网，保证信息反馈畅通。 四、深化实施素养教化，充分发挥教科研骨干、名师引领作用，多方面开展教学示范课、研讨课及教学探讨等活动，总结推广一些好的一线老师的教学阅历和做法，深化教学改革，提高课堂教学实效，切实减轻学生课业负担。 五、实行教学质量全面考核制度 健全对学生的学业成果、老师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践，竞赛等考核方法，全面考核学生、老师，杜绝在考试中的假公济私行为，让学生在测试中发挥真实水平考出真实成果。对每次考试、教学成果不志向、学生反映剧烈的老师，学校将实行通报指责等方式，促使老师解决教学中存在的问题，从而不断提高教学水平。 六、努力提高老师的执教水平。 一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干老师到长春、吉林等办学水平高的学校去参与省市级老师培训，提科老师的专业水平，全体老师都参与了榆树市级的接着教化、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干老师1人，长春高级骨干老师2人，榆树市级骨干老师14人。 二是请进来，今年我们准备利用我市全面推动教化均衡 发展的有利时机，与强校在办学阅历、老师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无，取长补短，提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学，促进老师专业成长。 下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议 先说个故事：一家子，父母上班，孩子上学，父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了，老师电话通知家长来学校，其父亲到校了解状况后回到家中，父亲说“儿子，爸爸问你点事”没等父亲说完，儿子就说：“我不是你儿子，电脑是你儿子” 我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好 的学习习惯。养成良好 的学习习惯是每个学生走向胜利的关键。有四句名言想告知你们：积千累万，不如养成好习惯。少成若天性，习惯成自然。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播一种性格，收获一种命运。讨饭三年懒做官司。 从以上名言可以看出，一个人的习惯很重要，尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期，家长应引起重视，下面我向家长举荐几种好的学习习惯：主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。 在思想品德上，要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系，这些我就不绽开来谈了。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合，才能让孩子全面健康成长。或许家长们看不懂深邃的奥赛题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪伴，关注他们每天是否仔细完成了作业，是否能坐下来看书(当然，要确人他们都是有益身心发展，健康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同共享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊闲聊，陪伴他们走过人生中最美妙的青春时期， 人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关切孩子的学业和思想，荣誉和成果自然也不会理你，这是一个很浅显的道理，每个家长里短自有体会，不要艳羡别人的如何胜利，只要你们努力，我们一样能做的更好。 古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教化意义，青春励志的书，作为们精神的粮食，这或许比我们给孩子们承诺买任何的礼物，例如手机等更有意义。 常来学校坐坐，常给学校、老师打个电话，多关注孩子们的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩成长道路上另外一个坚决的支持者。我们携手并肩，一同努力。最终，感谢你们来参与家长会，感谢你们对学校一如既往的支持，祝各位家长挚友身体健康，合家快乐，心想事成，祝福你们的孩子学习进步，健康成长，自信阳光。 平安副校长在家长会上的讲话稿4 敬重的各位家长： 你们好!我对各位家长的到来表示热情的欢迎。我是主管教学工作的副校长，首先我把学校的老师队伍状况向各位家长作以简要汇报： 我们_小学现有老师18名，其中高校本科学历10人，大专学历5人，中师学历3人，以年轻老师为主，是一支充溢活力和朝气，富有创新精神的老师队伍。多数老师敬业精神强，具有过硬的专业理论学问和实践阅历。 始终以来，我校始终坚持提高老师队伍的整体素养，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教化老师爱岗敬业，忠于职守，遵纪遵守法律。逐步培育了一批师德高尚，业务精良的老师队伍。当然，在老师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别老师的业务实力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。 学校的教学工作近几年可以说稳步上升，在去年小学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第十名，处于全县中游，比前几年有了很大的进步，今年的毕业班我们也很有信念再创辉煌，学校的教化质量在不断稳步提高。但我们也醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将接着严格落实上级的教化方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满足度。 其次，我想重点谈谈家庭教化的问题 如今家庭教化已成为一门学问，良好的家庭教化是教化胜利的基础，希望家长能主动进行学习，学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名合格的家长。 作为家长，要敬重老师，在孩子面前不能说有损于老师形象的语言，要维护老师的权威形象;要与班主任和任课老师常常保持联系和沟通，刚好向老师通报子女的家庭学习表现;要刚好了解子女的在校学习状况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作： 第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。 只有学校和家庭在孩子的教化上方向一样，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教化，再受外面两天的负面影响，教化结果最终为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培育上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教化上方法还是欠妥，应当高度留意，国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应当教化孩子养成真诚、和善、和谐相处、关切他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教化影响。就是孩子之间发生一些冲突，也要教化孩子合理处理，不能采纳一些过激的手段，假如教化不当，很简单引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。 其次、营造良好的家庭教化环境。 家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好，教化环境要好。假如孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，闲聊的可以换个地方，否则孩子学习确定不会用心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能用心投入。营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，培育广泛的爱好爱好。不管工作多忙多累，要常常和您的孩子进行谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教化引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，假如教化得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的幻想。 第三、要关注孩子的成果，但千万不能只关切孩子的成果。 要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长不能把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。 第四、家庭教化要留意方式方法。 宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理实力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。假如过分要求，就会使孩子对自己丢失自信念，孩子因为胆怯出错，遇事时不知如何处理。 对孩子要有耐性，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来简单怨天尤人、性格偏激;在激励和赞许中长大的孩子，将来简单充溢自信，关爱别人。 留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。 教化孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。 要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果。 然后，我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位沟通以下几点： 1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上。 2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间，有一个宁静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。 3、让孩子尽量少看电视，少玩手机，少玩电脑，多阅读课外书。 4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每周回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌，我们自己却抽烟喝酒打牌，当然就没有劝服力。) 5、培育孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。 家长平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校、来电话均可，刚好沟通，关注孩子在校的表现，协作老师做好孩子的学习、生活等方面工作。 我坚信，有各位家长的协作，全体老师的努力，您的孩子肯定会在学校健康开心地成长与发展，我们的教学质量肯定会有一个明显的进步。 最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法，便于我们改进工作。我们将不胜感谢。祝我们家校合作开心、顺当!祝我们的孩子在校快欢乐乐，健康成长!感谢! 平安副校长在家长会上的讲话稿5 敬重的各位家长： 大家好! 特别感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关切和支持表示诚心的感谢!今日，借这个难得的机会，我和各位家长挚友谈一谈以下几方面的内容。 一、家校共同做好学生的防溺水工作 进入燥热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不行挽回的严峻后果，希望各位家长常常对孩子进行防止溺水问题的教化，特殊是学生暑假期间，教化您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪伴的状况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的平安监护，保证您孩子的平安，担负起您的监护责任。让您的孩子健康欢乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下： (一)家长应尽的义务与职责如下： 1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长挚友肯定要切实履行好对自己子女的平安监管职责。 2、家长要加强对学生的防溺水学问教化，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域旁边从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教化和监管好子女。 3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃命的平安学问教化。 (二)发生溺水常见的缘由有： 1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品; 2、私自到河流、蓄水坑池等危急地带游泳; 3、游泳时抽筋或在水中打闹; (三)预防学生溺水的措施： 1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳; 2、不会游泳者，不要到深水区; 3、教化孩子不要在河边玩耍; 4、没有大人陪伴的状况下，不要去钓鱼抓虾等。 (四)现场险情的抢救方法： 1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救援。 2、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道; 3、将溺水人员举起，使其俯卧在救援者肩上，腹部紧贴救援者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间; 4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩; 5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。 二、谈谈学生暑期平安问题及留意事项 (一)防触电平安教化 暑假期间孩子在家时间较多，教育孩子不准随意接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极简单发生触电等平安事故。家长们要常常、反复地对孩子进行家用电器运用留意规范的教化，要避开孩子干脆操作危急性高的电器。 (二)防火平安教化 时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的训诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要嘱咐孩子不能玩火，避开玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃命学问，做到时时提示，防患于未然。 (三)交通平安教化 时时到处留意交通平安。时刻提示孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在马路上踢球、奔跑、戏闹等。培育孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 (四)网络平安教化 暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应当对孩子上网赐予关注和必要的指导，引导孩子正确上网。 家长挚友们，平安无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道平安防线，共同呵护您的孩子健康成长。感谢大家! 平安副校长在家长会上的讲话稿