2023年实习生工作自我反思总结.docx

2023年实习生工作自我反思总结 总结是对工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性相识，是做好各项工作的重要环节。实习生工作自我反思总结有哪些你知道吗？一起来看看实习生工作自我反思总结，欢迎查阅！ 实习生工作自我反思总结篇1 在同事们的悉心帮助、教育下，我重拾信念，虚心请教、仔细学习。慢慢的，我感到工作没有那么吃力了，工作也游刃有余，并且渐渐的轻松欢乐了起来。而课长对我的夸奖也慢慢的多了起来。我感到了前所未有的踏实与自信。最重要的是，在这半年的实践学习中，我学到了许多学问，这是以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。 助理工作要求有较强的文字表达实力和逻辑思维实力。为了提高自己的写作实力，我从探讨已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请四周阅历丰富的同事和领导提出看法和建议，然后再进行深化加工，经过反复推敲，最终定稿。两个月来，我起草各种综合材料5份，文件10份。材料的写作须要有详尽、精确的第一手资料，这样才能保证向领导反映精确信息，为刚好决策供应牢靠依据。对于工作中存在的问题，我主动动脑筋、想方法，为领导献计献策，充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级的公文具有很高的肃穆性和权威性，出现任何纰漏都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件，我每次都进行仔细的核稿和校对，至少3遍以上，并请其他同事帮助把关，削减了出错的几率，保证了文件精确、刚好发放。 在实习的这段期间，我虽然没有遇到过独自面对来访客户，接待他们的状况。但是于电话方式接待客户时我尽量做到热忱周到，不卑不亢，以充分显示我公司的良好形象和作为一名21世纪高校生的清爽形象。对于客户提出的问题，我都尽量予以周到礼貌的解答，在突出公司实力与实力的同时，又不失真实与真诚。 实习生工作自我反思总结篇2 _年x月x日至x月x日，我在_市第六中学_班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。 实习期间，在x老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难！须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的主动协作下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 实习生工作自我反思总结篇3 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。因为实习，让我们每天都有看得见的收获;因为实习，让我们切实感觉到每天都在欢乐的成长;因为实习，让我们在这半年间突然间长大了;因为实习，让我们找到了自己在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。 现将这过半的实习生活做一下简洁总结。 (一)日常管理 云南衡实呈贡实习小组成员仔细遵守实习学校的纪律，每天按时上班打卡，从不迟到早退，遇到特别状况时还会自觉加班，一切以教学为重点。小组成员从未懈怠，按时按点进班，主动帮助学生解决学习上的问题。因为我们知道正常的教学进度一旦落下是很难与别的班级齐平的，更何况我们所教的班级，学生的自学实力不强，自控力较差，本着对学生和学校负责的看法，从未在正常的教学期间做规定以外的事情。 (二)人际交往 我们也很好的处理了我们与当地老师和学生的关系以及我们之间的关系。在与当地老师的相处中，虚心向老老师学习，要通过他们了解该地的详细状况，了解自己所在学校的学习氛围，管理制度。我们谨言慎行，对待中学生，他们具有叛逆精神，活泼好动。我们首先树立起了一个肃穆的形象，让学生知道不行以在我们的课上淘气捣蛋，不行以说闲谈，不行以做小动作。当然我们也本着仁爱之心，倾听理解宽容观赏学生学会倾听，时常与他们专心沟通，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和激励者，成为“孩子们的老师和挚友”。最终就是我们之间的关系，我们小组4名同学住在两个宿舍，相处融洽，互帮互助。实习期间，我们几乎从来没有闹过不开心，这为我们实习工作奠定了良好基础。 实习生工作自我反思总结篇4 2月10日，我的顶岗实习之路正式起先。近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，现在这一切都快要结束了，回顾这走过的半年，留下的是成长的踪迹。 一、顶岗，无悔的选择 怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学，各方面条件相对艰苦，但正是这样的地方，才更须要优秀的老师。不管条件怎样，我始终信任主动的心态确定向上的人生，风雨过后会有更加绚丽的阳光。实习期间，我以一个老师的标准要求自己，爱岗敬业，为人师表，仔细工作，做学生的良师益友，现在我已圆满地完成了自己的教学任务。 五个月的老师生涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义，老师须要像严父慈母般关切信任学生，更须要甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实习，让我以一个老师的名义生存于世。可以说，选择了顶岗实习，就选择了一段艰苦但肯定有意义的人生经验。顶岗，是我无悔的选择。 二、工作，欢乐的收获 在教学方面，我担当了_中学四到九年级共十一个班的心理课，每个班每周一节课。心理学是我的专业，能够上自己的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期间，在没有课本的状况下，我绽开了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点，须要打算不同的上课内容。比如九年级学生们面对着日渐接近的中考，我上课的内容便涉及将来，感恩，潜力的发挥，心态的调整，考试焦虑，考试归因，减压等主题;而低年级的孩子们多以嬉戏为主，讲解为辅，主题涉及自我，心情，自信，华蜜，留意力价值观等等。 总之，我力求上好每一节课，做到了注意学生主体性的发挥，使心理课在实习学校有序绽开，学生们在心理课上不仅收获了欢乐，也体验了成长。另外，由于学校的一些突发状况，从5月份起先，我还担当了五年级一个班的英语课的教学，这样一周又增加了6节课。英语虽然不是我的专业，但本着对学生负责的原则，我也做到了仔细上好英语课，仔细批改作业，完成了教学任务，并带领学生一起复习备考，力争学生们期末考试能够取得好的成果。 实习生工作自我反思总结篇5 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。 在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，主要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 在处理日常经济业务方面，主要利用财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，敬重原始凭证，探究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。