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    2023年幼儿园中班美术课堂说课稿范文合集.docx

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    2023年幼儿园中班美术课堂说课稿范文合集.docx

    2023年幼儿园中班美术课堂说课稿范文合集 美术老师要培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。以下是我整理的幼儿园中班美术课堂说课稿,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园中班美术课堂说课稿范文一:线描画人物速写 活动目标: 1、能用简洁的线条,表现人物的各种动态。 2、懂得简洁速写的方法,体验速写的欢乐。 3、培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、培育幼儿的观赏实力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动打算: 幼儿作画工具人手一份(记号笔、卡纸) 师作画工具一份 活动过程: 一、师现场作画(添画),逐步出示。 1、师画圆,引导幼儿:你们看,这是什么?(逐步引导,方法同上)。 人物速写完成,师提问:他在干什么?(站着) 那里看出来的?(脚) 2、师:好玩吗? 幼:好玩。 师:那我们一起来画画吧。 引导幼儿师生共同手指作画。 二、了解速写的概念 速写:就是用简洁的线条快速地画出一个简洁的形象。 三、师引导不同动态,幼儿作画。 1、请一个小挚友上来做动作,下面幼儿视察动作(手、脚的动作),师示范作画。 2、师动作,请幼儿提笔作画。 3、请一幼儿上来动作,下面幼儿作画。 4、请一家长上来动作,幼儿作画。 四、作品展示于黑板上,幼儿相互沟通。 五、活动结束,师小结、评价。 幼儿园中班美术课堂说课稿范文二:小手王国 教学目标: 1、培育幼儿对手掌画的爱好,初步学习用线条表现人物的动态。 2、通过文学观赏、音乐及美术的溶合教学,激发幼儿的创作欲。 3、在听听、说说、学学、画画中激发幼儿的正义感。 4、培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 教学打算: 1、电脑及课件 2、印泥、笔、抹布人手一份 3、背景画 教学过程: 一、演示课件,帮助幼儿理解故事。 提问:1、你们情愿帮助他们吗?为什么? 2、你想怎样帮助他们? 二、演示作画过程,激发幼儿创作。 1、引导幼儿观看电脑作画。 2、老师示范 (1)技能要求。 (2)卫生要求。 3、个别幼儿示范。 三、集体创作,体验创作的成就感和正义感。 老师巡回指导,激励幼儿大胆创作。 四、观赏作品,进一步激发幼儿的成就感。 幼儿园中班美术课堂说课稿范文三:漂亮的金鱼 活动目标: 1、通过视察了解金鱼的外部特征,感受金鱼的美。 2、尝试利用废旧材料制作金鱼,并能大胆地进行装饰。 3、培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动打算: 1、金鱼若干条,金鱼图片。 2、范例三条。 3、废旧的光盘幼儿每人一个,水彩笔、各色粉画纸、各色自粘纸、双面胶等。 活动过程: 一、出示金鱼,导入活动。 看!老师给你们带来了什么?(金鱼) 二、了解金鱼的特征 1、视察金鱼,了解金鱼的外形特征。 (1)金鱼是什么样子的?(它的身体是什么样的?眼睛什么样的?) (2)金鱼的尾巴是怎么样的?它的尾巴有什么用?(播放鱼游的音乐,请幼儿仿照金鱼自由游动的动作。) 2、观赏金鱼图片,感受金鱼的漂亮外形。 (1)这条金鱼怎么样? (2)它美在哪里? 三、探究金鱼的制作方法 1、幼儿视察范例,探讨它的制作方法。 今日我们也来做一条漂亮的金鱼。(出示金鱼范例) 你们觉得这条小金鱼怎么样?想一想它是怎么做的?它是用什么做的?(废旧的光盘) 2、老师依据幼儿的回答示范制作金鱼。 先找一片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体;然后在纸上设计一条金鱼的大尾巴,画上漂亮的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上;再画两只大大的眼睛,贴在金鱼的头上;最终为金鱼的身体设计上漂亮的花纹。 四、幼儿操作 1、现在我们一起来制作一条漂亮的金鱼,想一想你想做一条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。 2、老师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。 五、幼儿手持自己的金鱼在活动室自由的游来游去,相互观赏。

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