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    2023年开学第一课主题班会学校.docx

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    2023年开学第一课主题班会学校.docx

    2023年开学第一课主题班会学校 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教化的活动。下面是我给大家整理的开学第一课主题班会学校,仅供参考希望能够帮助到大家。 开学第一课主题班会学校1 班会目的: 结合学校平安、好习惯教化主题,对学生进行平安、习惯养成教化、拒绝零食等教化,学习平安学问,学习文明行为,倾听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立平安意识。从一开学就使学生相识到平安、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。 班会对象: 全体学生 班会时间: 20_年9月7日下午。 班会打算: 习惯养成小故事、儿歌、资料吃零食的危害等。 班会主题: 平安教化 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教化: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题探讨: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据探讨,向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要刚好切断电源,同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时,发觉有溺水事务发生要刚好报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的实力。 四、把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来,探讨这样做的后果。 A、在人多的地方或公路上踢球; B、在楼道上追逐狂打; C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤; D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、没有做打算活动便下水游泳: F、拍照时,为追求镜头的惊险奇妙而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。 开学第一课主题班会学校2 目的: 1、使学生了解食品污染的学问,使学生了解食品中毒的学问。 2、学生在食品平安工作中的留意事项及预防措施。 重点: 对食品污染和中毒的预防 授课内容: 一、食品污染食品污染是怎么回事? 食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。 二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。 (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。 (二)有毒动植物食物中毒 1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜藏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。 2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒 (三)化学性食物中毒 1、蔬菜不簇新,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。 2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢? (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 (2)、选择簇新和平安的食品。 (3)、食品在食用前要彻底清洁。 (4)、尽量不吃剩饭菜。 (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。 (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。 (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。 总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,驾驭一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。 开学第一课主题班会学校3 一、教学目标 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。 3、进行预防灾难,防肺结核的教化。 二、教学过程 1、导入:列举诞生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 (1)马路上的交通事故时有发生,是因为平安意识不强。 (2)班级举例学校发生的事故及后果。 (3)国家、政府狠抓平安教化工作。 (4)目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意平安的地方 1、学生探讨。 2、集体归纳。 (1)人身平安,在校内内或马路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通平安,在马路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过马路要做到一停二看三通过。 (3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 (4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、平安教化总结 新学期开学以来,为提高二年级全体学生的平安意识和自护自救实力,预防和杜绝各类事故的发生,我主动实行有效措施,仔细上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对学生进行平安教化。 平安教化内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教化: 1、教化学生时刻留意交通平安,平常外出严格遵守交通规则,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 2、教化学生谨防发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守则规范,远离学生损害事故。 3、教化学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的刚好自觉就医等。 同时,给学生上的平安第一课,坚持平安第一,落实平安措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化,切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的实力,为全学期学校教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基矗。 开学第一课主题班会学校4 教学目标: 1、提高学生平安意识。 2、知道在校内里和上下学途中哪些行为是担心全的。 3、在学习和生活中留意人身平安、交通平安等。 教学重难点: 通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的平安观念。 班级:三年级二班 教学过程: 一、导入 同学们,欢乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,驾驭新学期的要学习的文化学问与技能,为将来有一个绚丽的明天打下良好基础。平安是我们正常学习与生活的前提,没有平安,其他都是零。所以我们要时刻牢记“平安第一”。 二、平安事故 1、平安对于我们来说特别重要,在校内里也要时刻留意平安。 2、发生在校内里的事故: 高空抛物,砸到同学。 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校内里的事故。 4、总结:在校内里我们也肯定要留意平安。 三、校内平安 沟通:探讨在校内里我们应当留意哪些方面的平安。 1、上下楼梯应当留意哪些平安?为什么?应当如何做? (1)上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手。 (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动。 (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 2、 在走廊里应留意哪些平安?为什么?应如何做? (1)轻声慢步,不跑不叫。 (2)不追逐打闹。不做嬉戏。 (3)不攀爬护栏。不爬窗台,不随意开窗户。 (4)不向楼下吐痰、丢东西。 (5)无事不到其它楼层乱窜。 3、在教室里应当留意哪些平安呢?为什么?应如何做? (1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹。 (2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台。 (3) 不乱摸电器、电器开关。发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告,不乱动。 (4) 试验课,听从老师指挥,不乱动试验仪器。 (5) 不往学校、教室带危急物品、火种。不带零食与玩具。 (6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必需告知老师。 4、在校内里应当留意哪些平安?为什么?应如何做? (1)不疯跑大叫。不做危急嬉戏,玩有意嬉戏。 (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。 (3)不在国旗栏杆四周玩耍。参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 (4)不到危急的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应当留意哪些平安?为什么?应当如何做? (1)不追逐打闹做嬉戏。 (2)大便入坑,小便入池。不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 6、 体育课应留意哪些平安?为什么? (1)要在老师的指导下有秩序地活动,留意平安。 (2)特殊是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于平安是特别重要的。 四、上下学平安 1、不过早到校。留意到校时间。 2、家长不过家长接送线。 3、不乘坐不合格的车辆。 4、等公交车时在平安区域,不打闹,留意文明礼貌。 5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。 6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要相互礼让。 7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。 8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。 9、不到商店买东西。 10、遵守交通规则,自己回家的同学留意平安。 开学第一课主题班会学校5 一、闲聊 1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受? 2、新学期起先了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么阅历?还有什么困惑?须要老师的什么帮助? (目的:相互了解) 二、讲故事 老师讲故事,学生探讨,老师总结。 1、一个垂头丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,成天关在屋子里,抱头痛哭。 有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应当往山上跑,你只有英勇地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。 (只有英勇面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。) 2、一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰慢慢长大,羽翼丰满了,主子想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主子试了各种方法,都毫无效果,最终把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它舍命地扑打翅膀,就这样,它最终飞了起来! ( 信任自己是一只雄鹰,英勇面对一切挑战和失败。) 3、开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今日,我们只做一件最简洁也是最简单做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今日起先,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简洁的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (胜利在于坚持,这是一个并不神奇的秘诀。) 4、父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有阅历,坐镇驾车,山路坎坷,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提示道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不愿转弯,儿子用完各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛纹丝不动。究竟是怎么回事?儿子百思不得其解。最终只有一个方法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。 (要培育好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。) 5、有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。” 老人问:“你要钓竿做什么?” 小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。” 你们说,这个小孩是不是很聪慧? (重要的还在钓技。学习,不能只记住学问,更重要的是驾驭方法,形成实力。) 小结:第一,信任自己,英勇面对 其次、养成习惯,重在坚持 第三、注意方法,培育实力 (目的:激励士气,明白学习的道理) 三、其他说明 1、我的课堂风格:民主、开放、特性 要求大家:主动投入,参加探讨,大胆提问,适时笔记。 2、我的训练方法 成才之路第一卷课前完成,其次卷课后完成。 基础学问每周一练。 作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。 3、其他规范 课堂笔记做在课本上。 作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。 随笔本一本。 读书笔记本一本。 黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。 (目的:规范要求,养成习惯) 四、课后作业 你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么缘由?想怎么解决?有什么困难须要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的状况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复) (目的:进一步摸底,以便因材施教) 做一个好少年,让社会华蜜; 提问:怎样才是一个好学生? 怎样才是一个好伙伴? 怎样才是一个好少年? 开学第一课主题班会学校

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