2023年爱的教育读书心得_读书心得2023最新5篇范文.docx

2023年爱的教育读书心得_读书心得2023最新5篇范文 爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。今日我就为大家整理了关于爱的教化读书心得范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 爱的教化读书心得1 这个假期，我捧起了学校下发的爱心与教化一书，仔细研读，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用很多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是感动人。 李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不遗忘学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间常常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮番家访等等，李老师在教化岗位上到处闪烁着爱的火花。 李老师在书中这样写道：“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说：“离开情感，一切教化都无从谈起。”师爱是教化工作中不行缺少的良剂。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把自己当作学生的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。”基础教化阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期，他们缺乏社会阅历，各方面处于形成阶段，有着多方面的需求和发展，充溢生命活力和潜力。这段时期的教化影响远远越过该阶段而扩展到终身。 因此最须要老师对学生的爱，懂得儿童时期对生命的独特价值，并擅长开发其生命潜力。假如一种教化未能触动人的灵魂，无法引起人的共鸣，不足以震撼人的情感，那就不是胜利的教化。师爱的最高境界是友情，具有爱心和学问，对学生来说，他们喜爱前者。学生们特殊渴求和珍惜老师的关爱，师生间的真挚的情感，必定有着奇妙的教化效果。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。 这本书给我一种领悟，一种发觉!将心比心，以心换心，用爱去赢得爱，用爱去化解很多的冲突。爱我们身边的人，无疑是播下爱的种子，让他们也懂得去爱惜和关切别人，尤其是当老师的我们，面对的是正在成长，性格还没有定型的孩子，他们最须要的是爱的滋润，我们赐予他们的爱心也肯定会影响到日后他们对待别人的看法。曾几何时，看到书上有几句话：“不会对别人宽容的人，对自己也不会宽容的;不会爱别人的人，别人也不会爱你的!”总信任你负出的爱越多，你也会获得越多的爱。 爱的教化读书心得2 看了爱的教化这本书我感受很深，它里面的内容写得非常真实，让我看得入神入肺，没有任何虚伪的说教，并且教会了我很多道理，所以，我特殊喜爱看这本书。 爱的教化是阿米琪斯最闻名的作品，1866年出版后即畅销不衰，目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经验，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和激励之下，同学之间相互帮助的氛围里，挚友间的关爱都无不流溢于纸上，真是动人心弦啊! 爱，像人的灵魂，每天陪伴在我们身边，其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸，督促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧，问寒问暖寻医找药就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们须要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入逆境，没人支持，是父母依旧陪伴在身边，晚上不忘嘱咐一句：早点睡，别熬坏身子。读了安利柯的故事，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。 亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。但我须要的不是单纯的无条件的溺爱，而是相互的敬重。家长的行为是最能够作为表率，成为孩子仿照的榜样的。这要求家长要从日常小事中留意自己的言行，打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热忱赢得了孩子钦佩，。这一点对我同样也很有帮助，它指导了我怎样和我的学生进行沟通。 还有孩子之间的最纯净的友情，这也是这本书的重点。它教育孩子们看待一个人不应当从他的衣着，而是应当从他的行为。只有关切别人的人才是真正的好挚友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一言一行中表现出来。在挚友有困难的时候你能伸出救济之手，那当你面对障碍的时候，你会惊喜的发觉你并不孤寂。书中着重描写了小主子公和他好友卡隆的友情，也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告知孩子们交往要以宽容为本。 中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先要具备的就是爱心。 作者细心构思的一系列感人的情节，把美妙的感情与思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对四周人的爱，对同学们的关切，面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像四川汶川县等多个地区，出现的严峻的特大灾难，灾民们那种求生的意念是那么的坚韧，对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们仰慕，这一切的一切，同样也看到我们全中国人民同胞的团结力气，充分体现了祖国人民一方有灾难，八方支援的崇高精神，让我从中明白了不少的道理。 读完这本书我感悟到：爱是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。没有爱的教化是虚伪的。但只要我们专心感受，爱就在我们身边。作为一名老师，我们的爱则爱在平凡的工作与生活中，爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业学问、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教化教学中，我将努力对学生更多地赐予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读，我信任作为老师的我，从中也会获得到无穷的动力与爱我坚信孩子将来肯定会回报祖国的。 爱的教化读书心得3 爱的教化这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有快乐、有哀痛、眞的很有教化价值!最让我感动的是第九十四页伍蓝地的妈妈这篇，伍蓝地的妈妈真的好宏大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长请求，希望校长让伍蓝地从返校内，但伍蓝地实在太不应当了!竟然望见母亲苦苦的请求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动!父母对孩子的专心，我想是世界上最为珍贵的吧!这本书内容丰富，里面有很多很好的例子，让人觉得这本书具有特别高的教化意义，这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什麼是师生之间的关怀，什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值，我信任有了这些东西的人，肯定是世界上最富有的人!希望这本书可以接着传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什么是爱的人明白，爱有多么重要!有多么宝贵! 人，是感情动物，爱是最基本的须要。在科技高度发达的今日，教化界又一次高呼“没有爱就没有教化”这一永恒不变的真理。本文中，笔者就职高学生自卑情结化解、职高后进生转化以及职高老师职业枯竭防治等方面，阐述了“爱的教化”在职高教化中的主动作用以及实践阅历措施，提倡教化须要爱，也要培育爱，没有爱的教化是死亡的教化，不能培育爱的教化是失败的教化的“以人为本”教化观。在爱的教化的情景中，学校、家庭、社会都建立在感情的基础上，建立在爱的基础上，满怀的爱心就是满心的喜悦。作为老师，看着自己的学生一个个强壮成长，成为祖国的栋梁，“桃李满天下”，那是一种怎样的喜悦啊!有了这种胜利，看到了自身的价值，老师就会对工作产生极大的热忱，就能够在平凡的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘，甘当蜡烛，甘为人梯，安贫乐教，乐于奉献。更是在这样的师生心灵交融中，教化教学变成了师生双方共同专心灵的彩笔去创建的一幅奇妙的艺术品，这样的创建过程充溢了美感。在教化教学中，老师创建性地细心雕琢着自己的艺术品(学生)，整个雕琢的过程中充溢了美，老师给学生美的教学内容，运用美的手段、美的教学语言、自身美的魅力激起了学生的学习爱好和学习动机，引起了学生丰富的想象、联想，把他们带入了憧憬的美的境界，这种充溢了社会情感美、理智美、德性美的活动过程让人深深地沉醉于其中，感受它并受它感染，净化了人的灵魂，升华了人的品行，这是何等的一种华蜜!作为老师，我们酷爱着自己的祖国，所以我们深爱着祖国的孩子;作为老师，我们深爱着孩子，所以我们关切每一个学生的身心健康。教化须要爱，也要培育爱;没有爱的教化是死亡的教化，不能培育爱的教化是失败的教化。“没有爱就没有教化”。 爱的教化读书心得4 读完了爱的教化，我深深的陷入了深思。如何做才是爱的教化?在我们的教化中，“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难!通过阅读本书，使我更加懂得了老师在教学中起的是引导和协助作用对学问感情的引导。老师引导的方法的好坏对学生的成长，甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响。是呀，只有真正对孩子们付出关切、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子，了解孩子;没有“爱的教化”，哪有“美的回忆”。由此，我有了如下体会： 1、在教化教学中，注意情商的培育，而不仅仅只是开发学生的智商。事实上，爱好是最好的老师，热忱对的成长、发展能起更大的推动作用。 2、在日常生活中，我们常常只顾及到自己的感受，而不能在学生的角度看问题，我们应当深化学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。 3、生活犹如一本书，其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应当多加视察，多加思索，从中得些人生的蕴涵，这不仅是一种学问的获得，更是一种人性的修养。 4、老师要专业。专业的精神表现在对国家、社会、学校、学生、老师与家长之间的认知。我们在教化教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。老师应当的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。 5、我们应以身作则，潜移默化地把中国传统美德传授给学生。适时的赞美和接纳、激励和帮助学生，培育学生接受挫折的实力。 6、在教学过程中，多激励、赞美学生，培育学生主动性的同时，培育他们对挫折的容忍实力，是学生欢乐成长。了解学生的感受，视察学生的反应，倾听学生的心得。 7、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的挚友。 8、不要过分地执着于“立竿见影”，留意学生的人格培育，身心健康。教化不要悲观。要乐观以对，充溢希望与志向。 爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教化，而教化是爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从中体会到曾经经验过的那些类似的情感。多关切学生，富有爱心，上进好学，多求取新阅历，做好教学工作，进德修养，以达到身教言教的效果。在爱的教化中，我找到了爱，在爱中找到了教化。 爱的教化读书心得5 爱是一朵真、善、美的花朵，芳香了我们的人生;爱是一股清泉，涤荡了我们日渐蒙尘的心灵;爱是一支蜡烛，点燃了我们对生命的酷爱，对他人的理解和帮助当我翻开爱的教化这本书的第一页，种种平凡而又宏大的爱给了我的心灵极大震撼，引发了我对爱的深思。 宽宏大量的品德 这是主子公恩利科的一篇日记。他讲解并描述了一个发生在教室中的故事，指责了欺凌弱小者的不光彩行为，赞美了卡罗纳的英勇、和善、宽厚。我们在实际生活中要点亮爱的心灯，像卡罗纳一样拥有宽宏大量的美妙品德，向陷入逆境的伙伴伸出救济之手。只要善待别人，才会赢得更多纯真的友情，赢得更多真挚的情，我们的生命会因此而变得更加绚烂多姿，活得更为光彩有力。 爱在行动 见义勇为的罗伯蒂为了挽救一位快要被马车撞上的小孩子，不顾一切地冲了上去，孩子得救了，可罗伯蒂的脚却不幸被轧伤。罗伯蒂是我们学习的榜样，但当我们在接受别人关爱的同时，也要学会回报和感恩。点亮爱的心灯，我们不必做出一番轰轰烈烈的大事业，要从点点滴滴的小事做起，从自己的身边做起，在平凡的世界中书写不平凡的自己。这不禁勾起了我对往事的回忆 那是一个风和日丽的上午，在一个繁华的十字路口，一位衣衫褴褛的街头卖艺人映入了我的眼帘。他正在聚精会神地抚弄着古筝的琴弦，身旁还贴着一张告示，大意是他因家境贫寒，不能供孩子读书，只好在街头为人们带来奇妙的乐曲，希望人们能伸出救济之手，帮他脱离逆境。一股强大的情感冲击着我的心灵，这是一位多么宏大的父亲啊!听着这悠扬的琴声，我慷慨地掏出了5元钱，递给了这位叔叔。他感谢地抬起头来，我望见那饱经风霜的脸上出现出了一丝会心的微笑望着这位街头卖艺人微微佝偻的身影，我感受到了关爱他人的华蜜、欢乐与甜蜜。 英勇的罗伯蒂、代人受过的卡罗纳、贫困而又坚韧不屈的科罗西、慈母般的女老师以及同学之间真挚的友情像想缕缕春风一样时时刻刻滋润着我的心田。这本书用各种各样的爱对我进行了深刻的教化，令我受益匪浅。 或许，只要点亮了爱的心灯，不论是在怎样黑暗的夜里，我们都能期盼，华蜜的花瓣片片洒落吧 爱的教化读书心得_读书心得2023最新5篇范文