2023年教师工作总结精辟简短（2023年终版）.docx

2023年教师工作总结精辟简短（2023年终版） 教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。一年工作时间又将要结束了，你们知道老师们的工作总结是如何写的吗?下面是我为大家带来的有关老师工作总结精辟简短(2023年终版)6篇，希望大家喜爱! 老师工作总结范文【篇1】 新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄希望与新的将来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现总结如下： 由从教20年的老老师转型为教化战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，美丽崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新起先，经年累月形成的习惯被生疏所取代，虽然始终自认独立坚毅的我，一时间也像个无助的孩子，更加剧了对母校的眷恋。 在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭，几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”，而今年定不敢妄加此言。担当初三的音乐、美术教学，面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生，真的是一时无措。美术课还好说，特殊是音乐学科，终归不是我的专业，只能无从选择地硬着头皮接此任务，担心与无奈伴随着我，同时也在激励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色，周健给也我供应了很大帮助，在此深表感谢。学生是一本厚厚的书，而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长，音乐课明显更令人头痛了。独角戏难唱，何况音乐课是必需张嘴和彼此合作的课程，而教材中的部分内容别说学生，就连我也不喜爱唱。因此，在教材内容基础上我又为他们精选了中外经典老歌，上网下载后再录到录音机上给学生供应视听、观赏和仿照。抄写歌篇无疑给自己增加了工作量，加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自己增加了教学难度。为激发学生们的爱好和热忱，又与他们挑战性地进行竞赛，我自己唱一个声部，让全班唱一个声部进行合唱比拼，看谁把谁的声部拉跑，并间或让他们享受一把成功的喜悦，经常变换发声练习曲目和形式，加上视唱、节奏练习，有时为学过钢琴的孩子供应展示机会，让他们试着给同学伴奏，孩子们学趣更浓更高了。 听着孩子们甜蜜的歌声，看到他们兴奋的表情，也让我从他们的欢乐中体验欢乐，从他们的喜悦中感受欢乐。当然，欢乐不是每时都能够驾临的，偶有遇到混不讲理的学生，真得是耐着性子与他们进行心智较量，以至心力交瘁。不过，在我的课堂上，不论是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则，我说得最多的一句话就是“放松不等于放纵”来约束学生，因为家有学子，我更能深深地体会到现在的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的，我用真诚、真情与激情换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋，使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外，压力还来自于值周工作，没参加过值周工作的我，担忧自己的做事仔细、心直口快，说话不会宛转而得罪了同事，各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜，因此心有负担。然而，并非如此，我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失，一切以大局为重的宽广胸怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。 随着时间的推移，新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。敬爱的同仁挚友，宽恕我的长篇赘述，我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊羡，更担忧日久时长我会漠视你们的优秀，因此述著笔端，鞭策自己要更加努力才行。真诚地希望当我有言过语失之处请接着用你们宽容的心给我更多的理解、帮助和支持。 “千里来龙，到此结穴”，身边有了你们，_的明天怎能不绚丽辉煌。 老师工作总结范文【篇2】 作为一名美术老师，我认为首先要信任每一位学生，敬重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参加教学，或探讨，或写生，以敏捷多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外，作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让学生酷爱自然感受自然，曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美须要和审美潜能。让他们体验到自己生活环境之美，从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活，用来调动学生学习的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下： 一、激发学生学习美术的爱好 心理学探讨证明：“最大最长久的学习动机，是学生对学科内容的内在爱好”，只有这种“内在爱好”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新颖的东西往往会激起他们探究事物的剧烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意，使之有簇新感，课堂教学的方法要多样化。比如，用各种方法激发学生的学习爱好，用启发的语言激发学生想像;用各种试验性的手段来提高学生的参加实力从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时，我采纳一题多练的方式，即同一课题内容用不同的表现方式表达，可让学生用钢笔。铅笔，水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现。另外，课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求，多多利用美术来体现学生自己生活的环境，画面的故事可以充分发挥创新意识，让每个学生在实践过程中始终保持深厚的爱好。 二、培育学生创建思维实力 老师在教学中处于辅导作用，担负着在学问与学生之间架起一座桥梁，使学生在驾驭学问的过程中，尽可能少遇困难，少走弯路。这就要求老师在讲课中，既要结合学生的实际，讲解并描述肯定的基础理论，又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转化为学生的活的学问和技能。同时要求老师要提倡独树一帜，激励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品，激发创建意识;可以提出问题并给学生思索想象的空间，启发加强想象的丰富性。要激励学生大胆发表看法，敢于独树一帜，开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边想像，变更色调，重组画面等手段，开拓创新;在正确评价学生绘画时，注意过程。让学生获得成就感，从而培育学生的创建思维实力。 三、提高老师的自身素养 老师要培育学生创建性思维活动，首先要使自己成为一名创建者，要不断探求新的教学方法，创建出富有特性的独特的新奇的教学方式，力争使更多学生主动参加教学活动。 在这两年的教学过程中我总结了很多的阅历当然也有很多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结，学会运用更多、更好的教学方法，让学生想画、敢画、会画，并且保持他们绘画中的天真、质朴、充溢趣味想象的艺术风格，提高学生绘画的质量。 老师工作总结范文【篇3】 从肤浅到深刻，从无趣到成熟，从手忙脚乱到基本胜任，_年我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我深刻体会到，老师工作任重而道远，不仅担负着教书的职责，更担当着育人的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结： 一、教化教学工作 韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。教学工作是老师工作的重要组成部分，关系着学生心智的健康成长。本学期我担当五年级语文教学工作，能仔细钻研教材，把握教材。在教学中，努力把新课标、教参加课本有机结合，以提高和培育学生发觉问题、分析问题和解决问题实力为目标，重视学生的创新思维和创建实力，全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识，要做好教学工作，首先必需充分敬重学生。全国优秀老师杨传泳老师来我校作报告时这样说道：“老师只有亲近学生，融入学生，才能发觉学生的问题，找到教化的契机，从而点亮学生的心灯。”我在工作中非常重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，放手让学生去做，激励他们大胆探究和实践，共同提高。本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动，极大地培育了学生的实力，提高了学生的学习主动性。 在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下，逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受学生的宠爱。所带的班级，也成为了全校出名的“公开课”班。凡是学校有开课活动，或者外校老师来上课，我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干老师，一年来，我在学校开设公开课6次，送教到_学校1次，力争先在课堂上让自己成长起来。 二、教化科研工作 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘，怎样让这方塘之水澄澈可人?其源头活水自然是教化科研。当然，教科研是一项系统的、困难的创新工作，须要热忱、爱好和关注，更须要足够的时间和执着的毅力。 _为了激励老师写教化随笔，在网上开办了“教化胜利保险公司”，即老师假如坚持每天写教化随笔1000字，坚持十年写成3650篇，字数达365万字，假如不成为教化家的话，老师十年前如投保一万，他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保，但工作五年来，我对教科研却是情有独钟。 _年，市教化局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题探讨工作，要求各校选派2名老师参与试验探讨，我荣幸地成为了其中的一员。其实，在这个活动推开之前，由于我对学生课外阅读的重视，我班早已形成了深厚的阅读氛围。参与试验，在多次的培训学习后，我在指导学生课外阅读上有了的方法，也取得了一些显着的成果。我班本学期人均读书量20册，开展读书沟通研讨会2次，学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。 三、团支部工作及其他 作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记，我能仔细做好本职工作，开展多种多样的活动，丰富团员老师的生活。3月份，100多名团员老师去无锡参与了班主任培训，观赏了鼋头渚的秀丽风光;4月份，我们在团员老师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的教化叙事征文竞赛;5月份开展“激扬青春”的演讲竞赛 同时，本学期，我还担当了_报的教化版面工作。能在工作之余，主动写作学校新闻，遴选出优秀的老师文章，将好新闻，好文章举荐给该报，为宣扬学校、老师成长献出了自己的一份力。 老师工作总结范文【篇4】 回顾这学年的工作，使我感到既繁忙又充溢，特殊是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念。 二、业务素养方面 为了适应课改的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法。 三、教化教学工作方面 仔细搞好备课，特殊是集体备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要至关重要。 这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照看不到整体，时间长了，学生的学习主动性就会欠佳。因此教学时针对不怜悯况，在授课时实行了不同的方法。效果就比较志向。 因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。 第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 学生在学习中会不行避开的出现两极分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了详细的安排和目标，利用业余时间对这部分同学进行有安排的辅导。 在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题刚好订正，课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行背诵等方式，提高他们的语言表达实力。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应当予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习，考试后进行成果的总结和分析。另外，还发觉学生的语言运用实力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生在这方面的训练，力争让学生轻松学习，娴熟驾驭。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。 这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。 我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用实力。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问、多想，多与其他老师沟通工作阅历。 老师工作总结范文【篇5】 本学年以来，自己一如既往地担当小学英语教学工作，在思想上酷爱祖国，酷爱党的教化事业，坚决拥护党的基本路途，遵纪遵守法律，有高度的责任感和主动进取精神，同时听从领导支配，仔细负责地完成教化教学任务，主动履行自己的职责。为人师表，根据教化教学规律培育学生，主动引导学生关切时事，关切社会，自觉实施素养教化，取得了很好的成果。 一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位 把成为一名品优的学者型老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既劳碌又充溢。在学校里，自己都以满腔热忱投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行细致揣摩，通过反复的做题去深化体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。 二、在教化教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念 针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来激励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注意对学生学习方法的指导。课堂中采纳加强英语基础学问训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使学问系统化，留意指导解题方法与技巧。在仔细做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教化，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注意学生爱好和习惯的培育。比如在平常的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培育学生的口语运用实力，达到激发和保持学生学习英语的热忱的目的。 三、在严格要求学生，主动听课、虚心求教 比较注意学生德育和日常管理的常规教化，尽可能了解他们的思想动态，并刚好和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注意培育学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注意与学生家长的联系，提高社会与家长的教化功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成果。 四、在教学中我注意教学常规的落实 切实向课堂要质量、要效益，课前仔细钻研教材，驾驭住教材的结构，重点与难点。并在讲课时能依据学生的反馈状况刚好调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不怜悯况做好个别辅导，每次学生的作业都刚好批改，每次批改做到有分数和日期，激励学生刚好完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训更新教学理念和方法，使自己的教化教学符合新的教学理念的要求。 在新的一年里，我将接着努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和管理实力，为提高学生的综合素养而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名精彩的老师。 老师工作总结范文【篇6】 一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如_、_等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫_。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 老师工作总结精辟简短（2023年终版）