2023年班级感恩主题班会.docx

2023年班级感恩主题班会 主题班会必需有明确的教化目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教化性。下面是我给大家整理的班级感恩主题班会，仅供参考希望能够帮助到大家。 班级感恩主题班会篇1 一、班会目的： 1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最宏大、最无私的爱。 2、让学生体会感恩是最华蜜的、最甜蜜的。 二、活动过程： (背景音乐：奉献) 甲：舔犊情深，父母之爱，深化大海。 乙：他们是我们今生最大的恩人，是值得我们恒久去爱的人。 甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，宏大的，是不追求回报的。 乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。 甲：尊敬的老师。 乙：敬爱的同学们。 合：五年二班孝敬父母? 学会感恩 主题班会现在起先。 甲：你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗? 乙：不知道啊，你想说什么呢? 甲：还是让小博士来讲吧 小博士：大家好，下面就由我小博士来做讲解： 据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林寻找害虫和谷物，衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归：小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。就是这样了。 乙：太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们又怎么样呢? 甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢?细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我 乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么? 小博士：不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告知我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。 甲：没错，接受了恩惠我们就应当懂得回报，让我们学会感恩。 乙：一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。 甲：因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与华蜜。 甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。 请听歌曲烛光里的妈妈感恩的心 乙：感恩父母，是他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关 甲：感恩父母，让我们从小事做起。为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声感谢，让我们祝福天下全部父母华蜜安康。 乙：有一种爱是无法言表的感动，是伴随一生的感恩母爱 母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润受伤的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时，母爱是一盏指路灯，引导我们走出迷茫，追随光明 甲：父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。恐惊时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是上的支柱;胜利时，父爱又是激励与警钟。父爱，如大海般深厚而宽广。 乙：让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通。 甲：父母的爱无声无息的，是无法形容的，只有专心才能体会。百善孝为先，孝敬父母，心有感恩，让我们为父母送出最美妙的祝愿，感谢天下全部的父母。祝天下全部人的父母安康华蜜。 合：六年二班孝敬父母，心存感恩主题班会到此结束。 班级感恩主题班会篇2 一、活动背景 作为新时代的高校生，我们的学习生活条件越来越好，可是当代社会却存在着年轻人缺乏感恩的现象，有许多高校生不知感恩，无视他们的亲人、挚友、老师和社会给他们的关爱。在自私的心理愈演愈烈的状况下，进行感恩教化就显得尤为重要，特殊是作为高校生给我们表达感恩之情的平台显得更为重要。一部分觉悟高的高校生须要一个平台来表达自己对身边人的感恩，同时另一部分没有深刻相识的高校生又须要感恩教化，特殊是身边同学的言传身教，因此这样一个感恩主题班会就显得特别重要。 二、活动意义 人的一生中，受过多数恩情，正是恩情让人长大，让人成熟，于是，我们要感恩，感恩是一种回报，回报温馨的社会;感恩是一种认同，认同纯净的良知;感恩是一种激励，激励无私的付出，感恩班会有助于帮助同学们更好地相识到亲人挚友的关爱，促进高校生人际关系的和谐。感恩班会既是教化又是途径，能够让全部同学都从中收益，促进和谐社会的建设，在当代中国高校发挥着重要的作用。 三、主办单位 经济与管理学院年管会年级沟通探讨组 四、主持人 _X老师 五、班会时间 5月8日5月22日 六、班会地点 _ 七、前期打算 (1)宣扬及通知。各班班长负责宣扬，请全班打算类似资料。 (2)ppt及视频制作，由各组班长协商制作一份。 (3)支配场控人员，进行相关拍摄、录像等记录工作。 (4)会场布置。 八、班会流程 (1)创设情境 播放歌曲母亲、父亲导入，边观赏边回想父母所从事的工作和工作的时间，启发并思索：你觉得父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地劳作呢? 老师归纳：父母为我们付出了许多，我们要感恩父母，感受父母崇高、无私和宏大的爱。 主持人开场白，宣布主题班会起先 (2)感恩教化演讲 方案一：主持人或老师用事先打算好的PPT和视频等多媒体材料，对学生进行感恩教化。 方案二：角色互换：由老师提前给出一些内容，然后由学生去打算课件，并在班会期间讲课。当然时间不会很长，在讲课过程中，要随时接受作为学生的老师，以及下面学生的疑问，并必需尽力赐予解答。课件可以由几个人组队制作，讲解并描述。以便于大家全方位的理解老师的工作辛苦状况。让老师点评。最终发表自己的换位感受。 (3)“了解父母有多少” 本部分将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，随机点一些同学回答快速问题，3秒内答出有奖，这些问题有： 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (4)案例探讨 1.主持人给出几个有关高校生缺乏感恩意识的案例，同学们自由发言探讨。 2.老师点评 3.主持人总结 (5)感恩宣言 同学们每人想一句感恩宣言，写在纸条上，收集起来。 (6)总结 1.赵老师致结束词 2.各班打扫场地 3.会后各组总结成果，上交班会总结 4.场控人员整理笔记、照片、录影，制作保存 九、应急预案 1、事先支配人员回答问题以防止冷场。 2、携带笔记本等设施，防止音响等故障。 3、假如出现意外状况，由工作人员带出教室。 4、教室留出走道，便于拍摄走动。 年级沟通探讨组 20_年5月1日 班长负责的工作 1.在_X处登记班会时间(5/4晚上10点前填好班会登记表发至邮箱，每组一份)，在确定可以开班会后借教室 2.制作ppt，内容可以是活动流程中的，也可以自己创新。(一次班会只需制作一份) 3.支配同学发言，每班5人以上 4.宣扬本次班会，让同学了解大致内容，并组织签到，帮助场控。 5.会后各组总结成果，上交班会总结(发至_X邮箱) 班级感恩主题班会篇3 班会主题：学会感恩 主讲人：班主任 参加人：1105班全体同学 班会目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩，并激励他们通过一些实际的行动来表达自己对父母对老师的感恩之情。 班会过程： 一、开幕词 6月感恩季，让我们共同怀着一颗虔诚的心，好好倾听来自我们内心世界的独自告白。不管是对父母还是对老师，或是对那些赐予我们帮助，赐予我们前进力气的生疏人，我们都应当怀着一颗感恩之心，让爱洒满世界的每一个角落，让和谐与我们同步。下面我宣布，班次班会正式起先。 下面有请发言人代表顾蓉菁为大家朗诵一篇文章，希望大家都闭上眼睛，好好倾听，体会这篇文章的个中意味。 二、文章感恩母亲的朗诵加配乐感恩的心 听了这篇文章，我信任许多同学都会有很深的'感受，母亲从怀你们十月到教你们走路说话，再到送你们上学读书，肩上背负的压力可想而知，母亲太宏大，赐予我们的爱从来都不会计较，可是我们呢，我们对我们的母亲又有多少的了解呢?下面请你们以最快的速度写出你母亲的生日，鞋子的码数以及喜爱吃的食物是什么? 三、爸妈，对你知多少 学生快速写出自己父母的生日、鞋子的码数以及喜爱吃的食物，并且班主任随机提问一些同学，由此环节来激发学生内心对父母的情感，从而教化学生要懂得父母所付出的一切，而我们能为父母做的不要求是多么轰轰烈烈的事情，哪怕是给父母洗洗碗、扫扫地、捶捶背，都是对父母最大的回报! 四、说出你的故事 这一环节，由学生自由发言。把自己有史以来跟父母发生过的令自己感受很深的事情讲出来，拉近学生与父母之间的距离。 五、小结 通过这次班会，让我看到了一些同学的良心、孝心以及爱心。假如你爱你的父母，不必太计较他们的美与丑，贫与富，因为有爱，你们之间的心才可以相溶;因为有爱，一切的冲突都不是问题;因为有爱，世间必定多些和谐而少了冷漠! 所以，同学们，要记住：有大爱，必有和气! 附件1 感恩文章感恩母亲 各位老师、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是感恩母亲。 一个女人，无论她是漂亮的还是丑陋的，无论是受过高等教化的学问女性还是普一般通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“宏大”这样的称号! 任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无穷无尽的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。 这是作为母性最原始最宏大的人格体现。她们担当着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。 一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负哺育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。 所谓“儿行千里母担忧!慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈祥的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创建了多少的业绩，在母亲的面前都是微乎其微的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱同日而语。 母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河! 母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花! 母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽! 母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞! 母亲是不朽的太阳，给了我们全部暖和的阳光! 母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶! 母亲是一切，是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。 孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感谢。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母特别重视对孔子的教化。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。 在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子24岁时，母亲与世长辞。孔子非常伤感，将母亲与父亲合葬后，服丧三年，时时感念母恩，不胜悲伤。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳，就不会有历史上宏大的思想家、文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。 假如我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，假如我们能平安华蜜的生活，那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出全部，不图任何回报。 或许，我们将来会在商场厮杀;或许，我们将来会在职场上拼搏;无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，恒久也走不出母敬爱的心房，母爱的眼帘。 我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平常都是始终在为自己的事情劳碌，老说没有时间，“三八”妇女节是属于妇女的节日，也是属于我们母亲的节日。 我们不能做许多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您!妈妈，感谢您!妈妈，祝您节日欢乐，福寿安康!” 在此，祝天下全部的母亲华蜜健康而欢乐! 我的演讲完毕，感谢大家! 班级感恩主题班会篇4 【班会流程】 一、播放背景音乐长大后我就成了你(宋青松词王佑贵曲)。 小时候我以为你很漂亮，领着群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来震天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣，小时候我以为你很有力，你总喜爱把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。长大后，我就成了你，我就成了你，我就成了你。 二、主持人致词。 男主持：有一种人，他们恩比天高，节如黄菊，是谁有这么宏大的功绩?有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么静默奉献?他们，就是老师。女主持：老师，阳光底下最宏大的职业;老师，学生步入学问礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。男主持：他们是真正的园丁，他们含辛茹苦，为社会培育出一批又一批的栋梁，但他们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。女主持：三寸粉笔，三尺讲台系国家;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。男、女主持：今日，在这老师节来临之际，我们高三(8)班全体同学为我们尊敬的老师献上这一节特殊的主题班会。 三、表演：诗歌朗诵老师，您好。 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头，教案理解、沟通与感恩【主题班会教案】。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。男：您亲善可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。女：学问的海洋无穷无尽，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我醒悟记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们尊敬的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好! 四、课代表向老师献礼。 学生将依据各位老师的不同爱好和特点事先打算好的礼物献给参与活动的老师。没有时间参与活动的下课后再送。 五、老师表演节目。 六、学生独唱表演：每当我走过那老师的窗前。 歌词：静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房。啊每当想起你您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今日深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上，啊每当想起你您，尊敬的好老师。一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功。一群群接班人强壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝视。啊,每当想起你您，尊敬的好老师。一阵阵暖流心中激荡。 七、仿照老师秀。学生仿照老师的经典语言或动作，由在场老师猜，猜中有奖。 八、心有灵犀一点通。老师用身体语言表演某一个词语的意思，由学生猜，猜中有奖。 九、真情告白。1、学生对老师说些心里话。2、老师对学生说些心里话。 十、全班合唱感恩的心，欢送老师，结束。 歌词：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼喊我。天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有志气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼喊我。天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有志气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有志气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜! 班级感恩主题班会篇5 活动背景： 感恩是社会上每一个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少的修养，不会感恩或者不情愿感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“天经地义”来搪塞父母、亲戚、挚友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着学生们。当今部分学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教育，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家因此，“感恩教化”这一课是在不能小看，而且必需从小抓起! 活动目的： 1、 让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的哺育之恩是自己的义务。 2、 让学生记住每一个关爱自己成长的人，从而找到自己奋斗的动力，明白该用怎样的行动 回报那些有恩于自己的人。 3、 丰富学生的生活和情感积累，为培育学生的关切品质奠定情感基础。 活动打算： 1、 打算材料：有关感恩的故事，成语，格言诗词。 2、 打算歌曲及背景音乐：感恩的心、感谢你、母亲等等! 3、 活动前一周就渲染气氛，感受自己身边的恩情! 4、 打算多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。 活动过程： 一、宣布活动起先 在背景音乐感恩的心中，主持人致开场词，并引入主题永记恩情，学会感恩。 二、采撷感恩的精华 主持人：五千年来源远流长的文明铸就了我们华夏儿女的崇高气节，让我们从文明珍宝中采撷精华，牢记恩情，回报恩情! 1、 诵读格言诗词。 受人滴水之恩，当以涌泉相报! 我宁肯忘掉亏欠自己的，也不愿忘掉亏欠别人的!(贝多芬) 孟郊的游子吟 2、 感恩故事 (1)年轻母亲舍身救儿(学生上台讲故事) 2023年8月27日下午，_市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：儿子就是妈妈的全部。 (2)观赏文章汶川地震中的母亲。(课件播放，图文并茂) 让学生简要谈感想。 3、 走近关于感恩的成语(让学生将收集的进行展示) 如：恩深是海，恩如再造，感恩戴德 三、牢记成长的恩情 主持人：让我们体会自己的融入了恩情的成长故事。 1、(让学生上讲台动情的讲解并描述自己融入恩情的简短故事!) 主持人：感恩是一句贴心的话，感恩是一件关怀的事，感恩是暖和的眼神，感恩是快乐的笑容，让我们牢记父母，老师，挚友们的恩情，学会报答 2、学生伴乐演唱孙悦的感谢你 四、感恩行动 主持人：细数成长的岁月才发觉，我们从别人那里得到了太多太多的帮助，让我们用行动去回答，去证明，牢记恩情，回报恩情! 1、让同学们自由说出你此刻最想做得感恩的事情。(让学生深思片刻后自由发言) (播放背景音乐母亲渲染气氛!) 主持人：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，学会感恩! 2、全体同学起立唱、演手语歌感恩的心。 (本次主题班会在歌声中结束)