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    小学家长会发言稿大全.docx

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    小学家长会发言稿大全.docx

    小学家长会发言稿大全有班主任挺苦恼,在家长会上讲了三个问题,自认为发自肺腑,没想到家长们却不大买账,有的甚至不掩饰反感。下面给大家共享一些关于小学家长会发言稿大全,供大家参考。小学家长会发言稿大全(1)各位家长:你们好!随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转瞬,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是胜利的一半。本次家长,目的就是为了互相沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我信任,我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果!孩子进入五年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要把握孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。如今孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的关心,家长要关心他,那么你必需了解孩子的特点:一、学习方面学问内容广泛了,如今的考试特别敏捷,书本上的死学问考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本学问的同时还要拓展孩子的思维,基础必需扎扎实实的把握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长始终有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。进入高年级以后学生应当是自己主动的去学习,是“我要学,而不是“要我学。老师布置的作业敏捷性增添了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上转变,所以会出现一部分同学求知欲增添,对学问追求,因此成果越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。如今的状况看来,孩子之间的差异有些已经比较明显,因此对于成果差一些的孩子,需要家长尽力的关心,才能扭转学问上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够用心,很多孩子的家庭作业因为无人监管常常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,盼望引起重视。二、心理方面许多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心渐渐增添。家长要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增添,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了,他怕“丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。三、思想意识思想从单纯走向冗杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的区分力弱,不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简洁直接的教训,而要与孩子多谈心,多商议。四、社交指导孩子进入高年级以后对伴侣更重视了,有时好伴侣的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合伴侣,乐于加入一个小团体,而可怕被孤立。同性伴侣之间相互影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,常常询问并了解孩子的交友谊况,并接纳并欢迎孩子的伴侣们来家中相互往来,尽量放下架子与孩子的伴侣也做伴侣,允许孩子在家长规定的条件下与伴侣单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商,伴侣的影响力会越来越大直至青春期过去、慢慢成熟,所以家长肯定要并指导孩子学会怎么与同学交伴侣,怎么在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带着孩子们一起学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认仔细真地收获学问和促进能力。盼望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的理想,盼望家长做到:一、支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出珍贵的意见、建议。二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓舞,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们的长处,耐烦地引导孩子正确地看待自己的缺乏,共同制订打算关心他们改正缺点。) 3、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象,去创造美妙的生活。(双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育锻炼、做小试验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面进展。)三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)四、正确看待孩子的学习成果。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应当与老师、孩子一起讨论问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思索的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有马虎的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我曾经发觉有两个学生在做口算题卡时并没有仔细计算,而是随便编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告知他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思索。假如实在不会,要求孩子到校问老师。各位家长,要教育好孩子,就肯定要每天抽点时间关怀孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我可以为自己的孩子付出生命,可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改良,假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通。我的电话是_,欢迎致电。感谢大家。小学家长会发言稿大全(2)各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示强烈的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关怀和爱惜。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地商量和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。如今的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要渐渐发生改变,应更加关注孩子的长远进展、全面进展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观看能力、思维能力、综合运用学问的能力、生存能力是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,眼睛只盯在分数上。_市有一位副市长叫_x,他是全国有名的教育学教授,他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。所以做为父母要关心孩子养成一个好的学习习惯特别重要,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会始终坚持下去。1.用心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的习惯。3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的目光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,共同商量书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培育周期学习习惯。把握学习周期,培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。8.让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。让孩子自己来合理地支配时间,家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。如今孩子进入五年级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们如今的教学不同于家长们在学校时的学习.学习学问比以前深了许多,对学习技能方面的要求高了许多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,所以家长要多和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。不行放任不管,也不行包的太多。关于数学学习,我认为家长首先要抓的是学生的计算能力,我要求家长每天要监督学生完成五道计算题,培育学生良好的计算习惯。1.培育孩子良好的计算习惯。(1)、要求孩子写作业时,桌面肯定要整理洁净,除相关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,创造一个良好的书写环境。(2)、对孩子的书写要求肯定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可实行一些嘉奖或惩处的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显削减。(3)、在设计作业时,要把握好时间限制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也提高专注程度。(4)、要培育孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担。(5)、对一些详情要给学生进行强化。如进位加,退位要养成作标记的习惯。这样,到了学习较为冗杂的计算时,才不简单犯错。2.一些较冗杂的题目要交给学生方法。首先仔细读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的准备或思路,要鼓舞学生多角度地思索问题,提出异议。最终再动笔做。课后练习是加深学生对数学学问的理解,形成娴熟的技能,进展学生的思维的有效措施。盼望家长对此不要松懈。总而言之,培育孩子良好的学习习惯特别重要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应当携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,不当之处还请批判指正。小学家长会发言稿大全(3)敬重的各位家长:您好!首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参与这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示强烈欢迎!时间过得很快,一转瞬,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的课外图书,在数学上能进行娴熟的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内仔细完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的关心和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座很多仔细负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体状况作一些汇报介绍,盼望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项状况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和关心。介绍班级近况。期中考试状况分析刘老师和家长一起做试卷分析。刘老师谈数学学习的建议。周老师和家长一起做试卷分析。周老师谈语文学习的建议。一、介绍班级近况本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。进入二年级以来,能够明显地感觉到学生的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危急游戏.课前能够做好预备,考试仔细审题,尤其是许多同学的思维比二年级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。但也有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者因为家长的溺爱,这学期的学习习惯仍旧很差,最主要的表如今不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,留意力较差。有的学生坐不住,一些特殊好动的学生一节课教师至少要提示4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长协作老师催促您的孩子养成良好的学习习惯。二、期中考试状况分析期中考试我班85名同学全部参与考试。期中还有五位同学是带病坚持考试的。这次考试语文平均成果91.4分,全年级排第一。其中90分以上的同学有66名,最高分98.5,最低分68。数学平均成果92.78分,与第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同学有70名,最高分100,最低分72.5。成果虽然不能完全代表学生学习水平,但也反映出孩子学习中的一些问题,所以也需要家长引起重视,以便查漏补缺迎头赶上。三、语文试卷分析因此,我们强化对学生进行良好习惯的培育。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在学校常规习惯养成方面,许多孩子都养成了好的习惯,早上来到后摆好学习用品或是清扫卫生或是读书,课前预备好上课所用的课本,听到预备铃响后能安清静静的趴好等老师来上课,中午到校后都能自觉的阅读书籍。这样孩子们进入教室就有很好的学习气氛。第一、抓作业。要规定孩子放学后必需先做完作业,必需检查。背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长,是稳固和提高当天学过的学问。常常性的让孩子背背课文,光听不行,肯定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的。孩子完成作业状况好坏跟家长地催促有很大关系。对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的准时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的学问,你前一天的学问没稳固就会影响新学问的学习。第二、抓时间。请家长依据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他假如有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告知他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息,时间都是他自己把握的。这样强化一个月,习惯养成了,这对培育他用心的学习品质是特别有效的。本学期还要注重培育孩子的检查作业习惯,刚开始肯定很费劲,但是养成习惯就好了。第三、抓看法。要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、精确,不能“虎头蛇尾或“龙飞凤舞。 做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,教育孩子要持之以恒。我们的孩子年纪小,培育的开始必需带有肯定的强制性,即具体要求、具体催促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。四、家长需要协作的方面每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点胜利,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是特别快乐的。为进一步提高孩子们的学习质量,我向家长们提几点建议,盼望咱们能够共勉。1、关于学生的家庭作业检查及辅导。首先请家长看看几张作业的图片!二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做,读书、听写、背诵这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便准时了解孩子的学习状况。家长肯定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发觉孩子作业中的错误,有了错误要准时让孩子改正,这才能使他在学校把握不扎实的学问准时得到稳固。同时我还盼望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。盼望家长对自己所签的字负责!在学校老师要教将近80个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长肯定要重视学生的家庭作业。2、家长要增添教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我经常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!我认为这是最不负责任的一句话,她首先是你的的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师,请各位家长要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到如今,大部分时间是和家长在一起,因此家长的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中要给孩子营造一个良好的学习气氛,让他养成静心学习的习惯很重要。避开孩子产生不开心的心情。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的心情受到波动。对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐烦的关心,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在开心的状况下完成作业。作为家长,应准时提示孩子预习,复习,帮孩子制定学习打算。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。准时提示她每个阶段该干什么,省得接近考试手忙脚乱。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。3、请家长做老师顽强的后盾。作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,关心孩子完成考背诵,考生字等任务。而家长还有一个更重要的责任就是要做老师顽强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机不再敬重和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。在这里也请各位家长信任,我的心和家长是一样的。你们是一个孩子的家长,而我却是近80个孩子的家长,手心手背都是肉,我不行能因为任何缘由去偏袒任何一位学生,即便我惩处了学生也是想让孩子往好的一面进展。主动协作老师参与学校的活动!如,家长志愿者4、不要过分溺爱孩子、不要护短。5、加强与老师的联系和沟通。我们之间原来就是合作者,彼此信任、互相沟通对学生全面进步很有关心。盼望我们常常沟通,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子沟通沟通,准时了解孩子在校的状况与表现。沟通方式:电话、短信、微信群、校讯通、邮件都可以。你们抽空可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是特别重要的。小学家长会发言稿大全(4)各位家长:晚上好!诚心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示强烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够准时沟通,互相沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够主动参加到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我盼望也信任,从这个出发点出发,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利。我们学校在张校长的带着下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的转变从阅读开始的一段视频。下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。通过语文老师的讲解信任大家对新教育已经有了肯定的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探究着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平常工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我信任通过阅读这些美妙的、经典的文字,肯定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。我们班的崔璐凯同学就很喜爱看书,他的学问面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉特别轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培育孩子爱读书的好习惯的。习惯确定孩子的一生,如何培育孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。下面请英语老师谈谈英语学科的状况及相关要求。最终我就孩子的一些普遍的状况向各位家长做一汇报:一、关注孩子的改变有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生改变,从而可能影响到学习,所以我们要亲密的关注,加以正确的引导。1、学习方面到了中年级,学习的学问由简洁到冗杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不留意听讲,回家以后,家长在家里关心他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成果。如今学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行准时的调整。学习不应是被动的,而应当是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于躲避学习的状态。比方,最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主见和想法,那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应当是自己主动的去学习,是“我要学,而不是“要我学。因此,有个别学生因为不想学,为了躲避写作业在家长面前说:“今日老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有肯定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上转变,所以会出现一部分同学求知欲增添,在学习上很主动,因此成果越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成果会简单产生我们所不愿看到的“两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。2、心理方面孩子长大了,也学会了思索,更学会了察言观色,喜爱的人,他情愿和你沟通,不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜爱和老师、家长沟通,假如你关怀他了,重视他了,或许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增添,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了,他怕“丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。二、理解、沟通的重要性家长了解了孩子的身心改变,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教育孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告知家长,引起不必要的矛盾。三、家校协作,保证学生的安全您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,仔细搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的支配,不玩火,电,不接触危急品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。2、关于时间,有以下几个方面需要家长留意:(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来整理班级,清扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。(2)要保证孩子有充分的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。3、家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为如今家长素养提高了,能关心小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通,询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但事实上,老师也只想告知家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要准时改正,盼望家长和老师协作,一起努力,想出更好的教育方法,关心他们养成好的学习习惯。要关心孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多,比方学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要关心孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些,这是看法问题,我们家校肯定要相互协作,关心孩子克服,让孩子养成仔细负责的看法,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的稳固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历,请依据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需回家要内化,不断重复稳固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达,假如如今就忽视,那将来确定会掉队的,盼望我们家长要引以为重视。5、其他方面:.提示孩子每天佩戴红领巾。.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。四、对家长的几点盼望1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。2、家长观念的转变。我们家长的观念也要渐渐发生改变,应更加关注孩子的长远进展、全面进展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观看能力、思维能力、综合运用学问的能力、生存能力是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步,在很大程度上,学生的学习主动性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚伴侣来家做客,就把孩子画的画拿来给大家观赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成果。在别人面前,我们应当夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐烦教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而临时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间关心他克服困难、解决问题。3、和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美妙的生活。(双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育锻炼、做小试验、搞小发明等,使孩子们全面进展。)针对学生的状况,准时和老师联系,准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长伴侣们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。如今,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自由,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的理想,我们必需一起努力,实现这个理想。老师情愿从一点一滴做起。敬重的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要进展和生存,必需有家长们的关爱,盼望家长到处关怀爱惜学校,给我们提出珍贵的建议和意见。最终,我想说:要无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。信任每个孩子都会绽放自己的光辉。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的典范,教育无处不在,今日的家长会到此就结束了,但教育的脚步永久不会止步。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 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