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    2023年阅读伴成长主题征文精选10篇.docx

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    2023年阅读伴成长主题征文精选10篇.docx

    2023年阅读伴成长主题征文精选10篇 扩大孩子的课外阅读面可以使孩子的特性健康、顺当地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操。以下是我为您整理的2023阅读伴成长主题征文精选10篇,诚心希望能为您供应帮助! 阅读伴成长主题征文1 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今日我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是动物插图拼音故事书了,每天,我对这新颖的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中起先童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,起先萌芽了伊索寓言、格林童话这其次个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺立向上了童年让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的志向:我要做一个好人!一个让他人都敬重的英雄!此时的竹笋起先奋勉向上了!年轻作家郭敬明的力作幻城成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!那条时间宛转的小巷让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本静默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级起先便伴随着我们始终到现在,或许有些人很厌烦它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的肯定可称为是思想的巅峰,感情的真谛。假如去外面买名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品尝呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教化你,引导你前进。我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴成长主题征文2 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,假如没有书,没有学问,人们可能还没有那么多独创,可能如今我们还生活在黑暗之中。书是那么珍贵,即使是漫画书、故事书也有它们存在的价值。不肯定要是教科书,我们才去看它,其实其他书籍同样可以让我们获得学问,让我们找到欢乐,让我们发觉教科书中所没有的东西。 就像故事书,它让我们沉醉在白雪公主和七个小矮人的真挚友情之中,让我们沉醉在小红帽和她奶奶的和善亲情之中。我们可以从灰姑娘身上学到和善,从圣母玛利亚身上学会宽宏大量,从渔夫和他妻子身上让我们懂得人不能贪欲,也不能坐享其成总之,阅读故事书让我懂得了很多为人处事的道理。 漫画书,同样让我学到了许多,虽然只是几幅图画,但画工精良,画面美丽,受到了许多人的宠爱。漫画书名侦探柯南中,让我感受了两个不一样的新一,让我看到了新一的机灵英勇和镇静冷静。漫画书秦时明月中,我看到了一位叫做荆轲的英雄,为了国家,他情愿冒着生命危急去刺杀秦王,这是多么深厚的爱国精神啊!同时也让我看到了天真烂漫的天明和纯真可爱的月儿漫画书其实也有许多学问蕴含在其中,只是看你善不擅长去发觉。 书是我们生活中不行或缺的东西。唐代诗人杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”,可见,读书对写作的重要作用。因此,对于我来说,阅读是极其奇妙的,书更是充溢神奇和诱惑力的。 阅读带给了我学问,阅读带给了我乐趣,阅读更带给了我力气。我爱阅读!阅读让我知道了人生的酸甜苦辣,阅读让我知道了生活中的为人处事。一句话,是阅读伴随着我的渐渐成长。 阅读伴成长主题征文3 “我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”信任大家都知道,这是苏联作家高尔基的名言,我觉得这不光是对他而言,对我而言也是如此。 在我读幼儿园的时候,妈妈就常常拉着我的小手,带我到公路上,教我相识公路上的各种广告牌上面的字。我慢慢学会识字了,妈妈还给我订了幼儿读物。当我手中接过书时,我第一次发觉,书,竟是如此的好看。书中有着另一个世界,我在里面遨游、翱翔,在里面开心地玩耍,自由地畅想 我被书迷住了,随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富。上至史记、世说新语,下至荒野求生、丁丁历险记。我在书中体会了“大漠孤烟直”的悲凉,“桃花潭水深千尺”的情意,“稻花香里说丰年”的喜悦书,是我一位无言的老师;书,是我前行路上的一盏灯;书,是寒冷中的一把火;书,是我精神的食粮。 阅读陪伴着我的成长,我离不开阅读,就像鱼离不开水一样。我一有空就看书,慢慢地我的作文水平也提高了,甚至还获得了一等奖呢!书中的学问随着我的阅读也源源不断地流入我的大脑,使我成为班里的百事通,很多同学有问题还向我请教呢! 阅读对我帮助很大,我对阅读的痴迷也是不言而喻的啦。一次我在课桌的抽屉里看海底两万里,上课的铃声已经响了,我也束之高阁,沉醉在书的世界里:尼摩船长究竟怎么样了?鹦鹉螺号又到了哪里?我一页一页地翻过去,老师的话我一句也没听。可老师留意到了我,“沈阳!你来回答这个问题!”老师嘹亮的声音把我拉回到了现实世界,“我我不知道。”我很惭愧地低下了头。这件事也让我明白了爱看书是好的,可也要支配好时间,否则会得不偿失的。 阅读伴我成长,他还会伴我在人生的道路上走的越来越远。 阅读伴成长主题征文4 阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个奇妙的世界。 书虽没有春天那般落英缤纷,却藏着如桃花般的奇妙;书虽没有夏天那样的绿叶成荫,却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质;书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮丽,却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻;书虽没有冬天银装素裹,玉树琼枝的盛景,却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说,书伴我走过了童年,直到现在,阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个奇妙的世界。 或许阅读是一扇窗,窗后还有窗;或许阅读是一条路,路的终点有岔路。阅读,好像一个挖掘的过程,最终有没有珍宝要看你有没有领悟到其奇妙。 阅读像音乐,时而欢快,就仿佛在读艾利克卡斯特纳的会飞的教室,感受童年的无限乐趣;时而高亢,好像看到了凡尔纳的海底两万里同鲨鱼搏斗的场景;又时而抒情,朱自清的荷塘月色那般美景出现脑海。阅读亦是如此奇妙,它伴我成长,与我同行。 阅读像一眼泉水,写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书,写作文时就轻松的如草丛中轻快的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤;好读书,阅读是主动的,而不是被动的,我虽没有像同桌一样嗜书如命,却把阅读视为生活中不行缺少的一部分;读好书,就仿佛与一位高尚的人对话。 我对杂志情有独钟。读杂志的时候,仿佛在追逐时代,它脱离了老套的写作方法,将我领入一个新的文学天地,也是我懂得了:写文章要独出心裁,这样那些文字肯定能在你的笔下大放异彩的。 我们在阅读中成长,在成长中阅读。阅读赐予我们才智,教会我们为人处事。阅读像春天的水,使花儿成长;似夏天的树,让人乘凉;如秋天的风,使麦浪翻滚;同冬天的雪,银装世界。正是阅读,伴我成长,让我看到了一个奇妙的世界! 阅读伴成长主题征文5 小时候,我经常恳请妈妈给我讲故事。妈妈讲得绘声绘色,时常让我入神。我时常地在想,总会有一天,我也会和字宝宝做挚友,跟妈妈一样,能自己看书。 慢慢地,我对文字有了极大的爱好,常常想方设法,让妈妈教我识字,跟更多的字宝宝做挚友,去理解它们身体中的奇妙。我酷爱文字,总想进一步地去了解它们。我时时常地会拿起绘本翻阅。 时间消逝,一挤眼,我成为了一名光荣的小学生。在老师的指导下,我相识了拼音,能自己阅读带有拼音的书了。渐渐地,我学会了更多的字,能自己阅读全文字的书了,我感到很骄傲。我经常独自一个人在灯下,一手轻轻地扶着书本,一手紧紧地握着铅笔,在书本上圈圈点点,静静静地看书,和书本中的呼噜猪一起稀哩呼噜地“吃饭”,跟小企鹅达芬奇一起在天空中逍遥自在地“翱翔”,与二年级的小朵朵一起开心地“玩耍” 我愿做一条小书虫,恒久都与书相伴。读书让我明白了白宫和白金汉宫不是同一座建筑,犰狳身上带有麻风病毒,蓝孔雀是印度的国鸟。读书让我懂得了道理:创业难,守业更难;没有翻不过去的山,也没有淌不过去的河;少壮不努力,老大徒伤悲。读书让我理解了真善美与假恶丑的区分;正义必定战胜邪恶;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 书本让我插上了一双隐形的翅膀,带我飞过田野,飞越高山,飞向天空,像雄鹰一样展翅翱翔,去追寻幻想。我酷爱阅读,我情愿一生都与书相伴! 阅读伴成长主题征文6 书,是人类的挚友,是师长,是茫茫大海中的灯塔,是辽源天幕中的启明星。它予人以享受、领悟和感叹;予人以遐想和深思。古人也说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 在宁静的有月的夜里,坐在窗边,端一杯香茗,翻一本散发着清香的书。推开窗子,让花香、蝉鸣和繁星透进来,然月光在桌上留一片溢彩流光,抛却凡世纷扰,忘却心中烦忧,闲逛书海,去嗅那一丝芳香,品那一缕哲思,天地间只余一本书,一盏茶,一个你。 书香,是屈原的“芳芷兰汀”,是谢逸的“一钩淡月天如水”,是那么的澄澈,透亮,却还伴着芳香,书香书香,是萦绕在头的一缕清香。 宋代刘子翚说过:“明月不知君已去,夜深还照读书窗。”临月漫披卷,凭栏月数星。花香与书香一同缥缈,繁星与文字共映风采,蝉鸣与书韵一齐绕梁。诗人如身临仙境,自由飘逸。 读书是一件赏心乐事,归有光在项脊轩志中写在书窗下玩月的情景:“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。月夜读书,有闲逸之感,是一种“丰富的宁静”。书籍,课感悟人生的真谛;书香,可滋养人的心灵,把心中烦乱的愁绪拂淡,用闲逸的心念去读书,让书窗上的明月间思绪漂白、沉淀。 月窗搀烛影,枫叶乱琴声,在宁静的夜里,有一点微风,不至“乱琴声”,让风在你的心湖上拨起圈圈,享受这清风朗日,闲逛这缈星空。 清风明月,茶杯袅袅飘起的雾气,满屋书香,繁星点缀夜空,蝉鸣点缀静夜,书香点缀人生,伴着书香走过,乃人生一大享受。 书香,令思绪荡漾,令心底清明,令人生充溢。倚南窗以寄傲,也寄予闲情,明月夜,伴书香。 阅读伴成长主题征文7 手捧一卷墨,心中无纤尘。然折纸一翻,岁月蹁跹而过,看科技如骏马奔腾而来,我依旧自受那一份凉爽自由。 手捧一卷墨,我畅游于中华五千年风采,看万古江山,风景如画,感叹“大江大东,浪淘尽”;听“帘卷西风,人比黄花瘦”,体悟相思之苦;唱“钟鼓馔玉不足,但愿长醉不复醒”,品评豪情千云霄。与其说“书籍是人类进步的阶梯”,不如说是“书籍是一味救心的良药”。 我爱书香,更爱那手指划过书页时留在心中的那种痒痒的感觉。而这份痴迷的痒便在我孩童时就在心中播下那颗种,结出内心那份感动。手捧一部唐诗三百首,那稚嫩的声音同骆宾王摇头晃脑地吟咏“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”与李白在“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的月光下共饮千杯,隐于王维“随意春芳歇,王孙自可留”的空山,悲杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的孤独与凄凉。伴随书香,洗尽盛唐的繁华喧嚣,看透宦海沉浮的辛酸,饱经安史之乱的悲苦。那股书香深化骨髓,成为心中不行割舍的一部分,那份沉重与深厚沉淀成学问的酒,芳香四溢,与千古英豪一同狂饮千百杯,醉死在这书香墨海。 儿时的唐诗三百首早已泛黄,枕边的书换了一本又一本,唯有那墨香缠绕指尖,萦绕于心间。随着时间的更替,我早已不再满意,而是将眼光投向更加广袤的天地,体会国外大文豪笔下那字里行间的感动、奇异。 一部简·爱让我学会不向权利低头,自尊自爱;一部百年孤独,几代人的爱恨情仇尽在纸端;一部钢铁是怎样炼成的让我明白坚守毅力的胜利,在高温于寒冷中百炼成钢。泛舟书海之间,我看了人性的微弱的光线在闪耀,更加坚守那份向将来前进的执着。 青春,总是伴随着躁动担心,时间茌苒,白驹过隙,科技快车的驶来带来了一大批现代化新的阅读方式,“电子书”一时遮天蔽日。但我依旧坚持心中那份坚守,只因为我早已离不开那种漫游于书香带给心头的暖和与感动。 一本本散发青春气息的读物,陪伴我走过惆怅的花季雨季,洗涤青春的躁动,挥洒青春的泪水。 轻抚手中墨卷,留下书香岁月。青春常在,惟愿:一书,一人,一青春。 阅读伴成长主题征文8 说一高校男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!” 许多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。 关于这个梗,其实是出自朱自清的背影。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲嘱咐儿子的话。里面的细微环节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高超了多少。 当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是高校男生间的打趣调侃。但是,这里面好像传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。 对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发觉我似乎真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的人生若只如初见这本书。她书中写的一字一句,变更了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发觉,“假如”可以写成“若”,“也许”可以写成“大抵”,“像”可以写成“犹如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊作文/,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将给予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。 拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最美丽的,但她标记性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就信任了多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过许多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以确定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。” 从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。 在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫困还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。 时间会带走许多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。 在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。 阅读伴成长主题征文9 从幼儿园的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了和善;从小学三年级的西游记、格列佛游记,我学会了英勇;从五年级时的水浒传、钢铁是怎样炼成的,我学会了忠义、坚毅;从六年级的三国演义、傅雷家书,我学会了要知恩图报、亲情有宏大与无私慢慢地,我在读书中不断地收获成长。 小时候,我认为最华蜜的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是和善,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会坚决果断地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其全部,助他一臂之力。 从读书中,我收获了和善与乐于助人。 在上小学时,我偏爱读西游记,喜爱孙悟空的英勇、机灵;也喜爱猪八戒的乐观、幽默;还喜爱沙僧的醇厚苦干;还有唐僧的慈善情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生看法与信条。 从读书中,我收获了对人生的的看法与做人的道德水准。 随着年龄的增长,我上了六年级,此时的我又迷上了水浒传、钢铁是怎样炼成的、三国演义等小学课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚毅、知恩图报。在此时,我无法遗忘诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法遗忘鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法遗忘刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。 从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时辰表,更多的是要从中收获学问与做人的道理。 阅读伴成长主题征文10 从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到后来会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、快乐、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的改变!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。 在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫才智是一种不辩的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;像香气逼人的桂花,充满了我的身心。看着污水中、黑石上纯净而漂亮的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍?我还学会了从不同的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思索,我是愚人,还是聪者,或是智者? 我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢?于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的家乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在兴致勃勃地讲着人生故事,享受着安静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母焦急地问:“痛吗?”小孩其实很疼,但是他却回答“不痛!”是啊,天下哪个父母不关切自己的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。 在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由翱翔。是书,给了我才智,给了我力气,它伴我一路成长。 阅读伴成长主题征文精选10篇

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