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2023年普法个人学习心得体会五篇 普法是普及法律常识的简称，普法的对象是国家居民，普及的法律常识是居民必需要理解的法律。以下是我整理的普法个人学习心得体会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 普法个人学习心得体会范文一 作为民主法制建设基础性工程的法制宣扬教化工作，如何适应当今社会发展，培育符合时代要求的“知法、懂法、遵守法律”新型公民，这是摆在我们广阔普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法，对广阔公民的法制宣扬教化工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看，还有许多不相适应的地方。表现在确立工作思路上，“一个调”，科学性不够;在制定工作目标上，“一般高”，讲远近不够;在宣扬教化对象上，“一锅煮”，分彼此不够;在宣扬教化活动上，“一阵风”，抓常常不够;在宣扬教化方法上，“一副样”，诞生动不够;在宣扬教化推动上，“一家忙”，搞合力不够。这些问题，既是我们现实工作的薄弱环节，也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此，仅就我市普法依法治理工作的实践，笔者认为，必需在细心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣扬教化工作逐步走上制度化，规范化的轨道。 一、加强法制宣扬教化，必需要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路确定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深化实行科学发展观的详细体现，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，我市普法经验了“一五”探究、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段，我们的民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条阅历就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期，依据普法依法治理的形势和任务，我们我市提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路，分类指导;拓宽渠道，活化形式;普治并举，整体推动。”的工作思路。实践证明，这条思路是科学的、可行的。 二、加强法制宣扬教化，必需抓好“两个强化”。即：强化职能定位，强化工作手段。 强化职能定位。就是依据“六五”普法规划和依法治县纲要的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际状况，根据分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。 强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系，详细就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢，我市共分七大类，即：中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教化类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣扬教化工作的归宿和起点，在整个法制宣扬教化系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣扬教化的任务具有确定性的作用。目标的确立就是根据不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和详细目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，详细目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣扬教化导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头，汇同组织、宣扬、依法治理办等部门，实行平常抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核，逐项逐条兑标。四是要落实“一票推翻”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票推翻”权机制，确保普法依法法理工作的顺当推动。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、出国留学人民团体的群众监督、新闻媒体监督等手段，督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。就是要深化开展争先创优活动，既要制定好方案，又要组织好每年度的阅历沟通会、总结表彰会，大力宣扬、树立、表彰和嘉奖先进典型，以此来带动中间，激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作深厚氛围。 三、加强法制宣扬教化，必需突出“三个结合”。即：普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣扬教化工作新的结合点和切入点。 一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。普法可以搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众关切的就是我们普法工作刚要搞的。法律服务也是如此，目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关切的社会热点问题、人民内部冲突调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律救济问题等法律服务工作，通过广泛开展法律服务和结合个案调解，有针对性宣扬有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，增加当事人及四周群众的法律意识，以此达到普法与法律服务双丰收。 二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径，只有在文化建设中找准普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推动。另一方面还可以通过旺盛地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用，深化乡村、深化生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为生动，化抽象为直观，提高法制宣扬教化的敏捷性、趣味性和实效性。 三是普法与现代农业科技相结合。广阔农夫普法始终是普法工作的“重头戏”，也是困扰普法工作的难点，因此，必需抓住广阔农夫对现代科技应用的主动性，结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教化融入其中，随之开展送法下乡活动，通过“法制讲座”、编印常用法律学问宣扬资科和法治文化用语集锦等，广泛宣扬与广阔农夫生产生活亲密相关的法律法规，推动“法律进乡村”活动顺当推动。 四、加强法制宣扬教化，必需实现“四个突破”。即：人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一是在人力资源上实现新突破。我市实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员)，并分期分批进行集中轮训。我镇组成普法宣讲团3个、普法宣讲组21个，定期深化支部、学校农村和企事业单位开展法律学问讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者，高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣扬人力资源，建立一支统一规范的普法志愿者队伍，常常活跃在全县城乡之间。全县各部门，各单位都设定一名普法联络员，定期汇报工作，反馈信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣扬的必要条件，全县舍得投入精力、物力和财力，增加一些法制宣扬必要的外部设施和内部设施。全市以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣扬设施，营造外部法制宣扬氛围。在此基础上，加大了内部设施建设力度，详细实现了“五化”即： (1)办公场所实现专室化，从县办到各基层依法治理办都设有专室。 (2)工作运行实现图示化，从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾，各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂，一目了然。 (3)宣扬器材设备实现现代化，各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣扬器材和办公设备，县办还配装一台专用普法宣扬车。 (4)普法档案实现规范化，全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清晰、专室专柜。 (5)是普法工作实现网络化，县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网，“148”法律服务热线电话全部开通，运行良好。三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣扬形式为载体，搭起具有本地特色法制宣扬教化平台，并在完善中抓提高，在提中学求创新，在创新中搞突破。首先，开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣扬月、宣扬周、宣扬日等常规性活动，由县委依法治县办牵头，协调各有关部门，适时开展宣扬教化活动。其次开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据，组织创作编排一台法制文艺节目，下乡巡回演出。第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日，每个乡镇每年举办5次以上。 第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”，定期开展法制宣扬。第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施，开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容，村每半月一期并轮换一次内容。第六开拓“法制专栏”节目。实行“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式，通过电视覆盖面，把法律学问传送到千家万户。第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”，确定专人定期宣扬相关的法律法规。第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立35个村标准性高、运用性强的“法律农家院”，并逐步实现“村村有个法律农家院”。四是在经费资源上实现新突破。全县实行政府拨付一点，社会筹集一点，企事业单位冠名赞助一点，法律服务创收一点等措施，县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算，为全县普法依法治理工作顺当开展供应保障。 法制宣扬教化工作是一项长期困难的系统工程，经过多年的普法教化实践，提出这个“1234”工程，就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的敏捷性、推动的整体性等要素的建设，使它们更趋完善、科学。当然，仅就普法“1234”工程的提出，它不行能应有尽有、尽善尽美。但它不是孤立静止的，可以通过它在实践中不断创新发展，更好听从服务于普法依法治理工作整体目标。因此，我们只有坚持从实际动身，以科学发展的角度，以将来向度的思维，用全局全程的视野，去把握法制宣扬教化的每一个方面和层次，才能在诸多要素相互作用的联结中，不断推动法制宣扬教化功能的有效发挥。 普法个人学习心得体会范文二 作为民-主法制建设基础性工程的法制宣扬教化工作，如何适应当今社会发展，培育符合时代要求的“.知法、懂法、遵守法律、护-法”新型公民，这是摆在我们广阔普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法，对广阔公民的法制宣扬教化工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看，还有许多不相适应的地方。表现在确立工作思路上，.“一个调”，科学性不够;在制定工作目标上，“一般高”，讲远近不够;在宣扬教化对象上，“一锅煮”，分彼此不够;在宣扬教化活动上，“一阵风”，抓常常不够;在宣扬教化方法上，“一副样”，诞生动不够;在宣扬教化推动上，“一家忙”，搞合力不够。这些问题，既是我们现实工作的薄弱环节，也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此，仅就_县普法依法治理工作的实践，笔者认为，必需在细心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣扬教化工作逐步走上制度化，规范化的轨道。 一、加强法制宣扬教化，必需要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路确定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深化实行科学发展观的详细体现，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，_县普法经验了“一五”探究、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段，我们的民-主法制建设不断深化和发展，很重要的一条阅历就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期，依据普法依法治理的形势和任务，我们_县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路，分类指导;拓宽渠道，活化形式;普治并举，整体推动。”的工作思路。实践证明，这条思路是科学的、可行的。 二、加强法制宣扬教化，必需抓好“两个强化”。即：强化职能定位，强化工作手段。 强化职能定位。就是依据“六五”普法规划和依法治县纲要的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际状况，根据分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单靠依法治县办出国留学“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。 强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系，详细就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢，就_县共分七大类，即：中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教化类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣扬教化工作的归宿和起点，在整个法制宣扬教化系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣扬教化的任务具有确定性的作用。目标的确立就是根据不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和详细目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，详细目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣扬教化导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头，汇同组织、宣扬、依法治理办等部门，实行平常抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核，逐项逐条兑标。四是要落实“一票推翻”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票推翻”权机制，确保普法依法法理工作的顺当推动。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民-主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的舆-论监督等手段，督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。出国留学就是要深化开展争先创优活动，既要制定好方案，又要组织好每年度的阅历沟通会、总结表彰会，大力宣扬、树立、表彰和嘉奖先进典型，以此来带动中间，激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作深厚氛围。 三、加强法制宣扬教化，必需突出“三个结合”。即：普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣扬教化工作新的结合点和切入点。一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。普法可以搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众关切的就是我们普法工作刚要搞的。法律服务也是如此，目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关切的社会热点问题、人民内部冲突调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律救济问题等法律服务工作，通过广泛开展法律服务和结合个案调解，有针对性宣扬有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，增加当事人及四周群众的法律意识，以此达到普法与法律服务双丰收。二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径，只有在文化建设中找准普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推动。 另一方面还可以通过旺盛地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用，深化乡村、深化生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为生动，化抽象为直观，提高法制宣扬教化的敏捷性、趣味性和实效性。三是普法与现代农业科技相结合。广阔农夫普法始终是普法工作的“重头戏”，也是困扰普法工作的难点，因此，必需抓住广阔农夫对现代科技应用的主动性，结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教化融入其中，随之开展送法下乡活动，通过“法制讲座”、编印常用法律学问宣扬资科和法治文化用语集锦等，广泛宣扬与广阔农夫生产生活亲密相关的法律法规，推动“法律进乡村”活动顺当推动。 四、加强法制宣扬教化，必需实现“四个突破”。即：人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一是在人力资源上实现新突破。就_县实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员)，并分期分批进行集中轮训。全县组成普法宣讲团17个、普法宣讲组286个，定期深化机关、学校农村和企事业单位开展法律学问讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者，高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣扬人力资源，建立一支统一规范的普法志愿者队伍，常常活跃在全县城乡之间。全县各部门，各单位都设定一名普法联络员，定期汇报工作，反馈信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣扬的必要条件，全县舍得投入精力、物力和财力，增加一些法制宣扬必要的外部设施和内部设施。全县以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣扬设施，营造外部法制宣扬氛围。在此基础上，加大了内部设施建设力度，详细实现了“五化”，即：(1)办公场所实现专室化，从县办到各基层依法治理办都设有专室。(2)工作运行实现图示化，从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾，各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂，一目了然。(3)宣扬器材设备实现现代化，各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣扬器材和办公设备，县办还配装一台专用普法宣扬车。(4)普法档案实现规范化，全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清晰、专室专柜。(5)是普法工作实现网络化，县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网，“148”法律服务热线电话全部开通，运行良好。 三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣扬形式为载体，搭起具有本地特色法制宣扬教化平台，并在完善中抓提高，在提中学求创新，在创新中搞突破。第 一，开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣扬月、宣扬周、宣扬日等常规性活动，由县委依法治县办牵头，协调各有关部门，适时开展宣扬教化活动。其次开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据，组织创作编排一台法制文艺节目，下乡巡回演出。第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日，每个乡镇每年举办5次以上。第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”，定期开展法制宣扬。第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施，开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容，村每半月一期并轮换一次内容。第六开拓“法制专栏”节目。实行“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式，通过电视覆盖面，把法律学问传送到千家万户。第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”，确定专人定期宣扬相关的法律法规。第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立35个村标准性高、运用性强的“法律农家院”，并逐步实现“村村有个法律农家院”。四是在经费资源上实现新突破。全县实行政府拨付一点，社会筹集一点，企事业单位冠名赞助一点，法律服务创收一点等措施，县办普法经费 10.8万元已纳入年度财政预算，为全县普法依法治理工作顺当开展供应保障。 法制宣扬教化工作是一项长期困难的系统工程，经过多年的普法教化实践，提出这个“1234”工程，就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的敏捷性、推动的整体性等要素的建设，使它们更趋完善、科学。当然，仅就普法“1234”工程的提出，它不行能应有尽有、尽善尽美。但它不是孤立静止的，可以通过它在实践中不断创新发展，更好听从服务于普法依法治理工作整体目标。因此，我们只有坚持从实际动身，以科学发展的角度，以将来向度的思维，用全局全程的视野，去把握法制宣扬教化的每一个方面和层次，才能在诸多要素相互作用的联结中，不断推动法制宣扬教化功能的有效发挥。 普法个人学习心得体会范文三 今年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必定要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，基础的任务就是要了解居民的需求，要主动适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新改变，主动推动法制宣扬教化工作创新，不断增加法制宣扬教化的针对性和实效性。 理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，许多时候都在一模一样，而许多工作的确是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，依据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣扬教化工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深化基层去调查和了解，从而知道群众须要的什么，不同的地方不同的环境，所须要的东西是不同的。当然，我们普法的目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到全部人都对全部法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国浩大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让全部的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法遵守法律的好公民，让一般民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，假如真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣扬教化工作的全过程，着力解决群众关切的热点难点问题，在服务群众中教化群众。司法行政部门不仅担当着法治宣扬教化的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候供应法律上的支持和救济。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业学问，将法律宣扬和法律救济一起抓。 工作创新。在仔细总结阅历、继承优良传统的基础上，主动适应新形势新任务的要求，探究新途径，丰富新载体，不断提高法制宣扬教化的针对性、实效性。在过去的阅历里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣扬教化，不断提高法制宣扬教化的覆盖面和渗透力，起到了主动的作用。但是，这些方式终归也有其局限性，特殊是在农村地区，还有一些群众并不识字，没方法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在接着继承这些载体的基础上，更加注意实体性的普法作用。即通过开展法律宣扬进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广阔农夫挚友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的阅历里，我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应当转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣扬进行转变。当然，在过去的阅历里也并不是没有实行过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高协作力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必定的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的阅历里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣扬活动。比如基本的方式是设点的方式进行发放宣扬单和询问活动。每年的活动都大同小异，没有特殊的亮点，当然作为很基本的传统方式，要接着继承，因为这种方式是干脆也是便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣扬，首先要让百姓知道，然后每到这天，有须要帮助的群众自然会集中去询问，而短暂不急于需求的群众也会去了解，这样的常态询问方式才不会流于形式。我们的目的是希望形成一种由被动的法律宣扬变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种深厚的法治氛围。 机制创新。司法所是司法系统的基层组织机构，也是担当基层普法的主力军。但是，在过去的阅历里，面临着司法行政工作人员阅历不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。因此，做好“基层普法应做好以下工作。一要建立培训机制。我们的普法队伍中很多并不是学法律的，当然并不是说普法队伍中全部的人员都必需是学法的，但是至少对每个普法工作者来说，都要基本法律尝试素养，具备专业的普法业务实力。因此，我们要建立科学有效的培训机制，有安排、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣扬教化业务学问学习，全面提高法制宣扬教化工作者的宣扬实力水平，提高法制宣扬教化的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣扬工作的不断深化，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费惊慌的问题，保障基层普法办基本的普法协助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教化活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障全部的经费都用到普法工作当中来。 深化开展法制宣扬教化，是维护社会稳定的必定要求，也是构建和谐社会的重要保障。当然，法制宣扬教化是一项全民普法活动，须要长期不懈的努力，也须要全民的共同参加。 普法个人学习心得体会范文四 从起先实施的全国“五五”普法教化，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣扬教化。在过去20年里，全民普法教化在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应醒悟地看到，普法教化与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教化的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教化，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教化的质量。 一、薄弱环节制约着普法教化的质量 我国的普法教化通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参加”的格局，普法教化渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教化期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教化就很难适应社会发展改变的形势，因而在实施普法教化中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教化不到位等薄弱环节。其表现： (一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素养和学法质量干脆关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推动“四五”普法中始终把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教化、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教化相识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教化发展不平衡。 (二)是青少年法制教化质量不高。青少年是祖国的将来，民族的希望。抓好青少年法制教化利在当代，功在千秋。应当说，在“四五”普法中，各级政府对青少年法制教化较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教化的组织网络体系，确保了青少年法制教化的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素养不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简洁枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教化质量不高，干脆影响了一些学校和学生学法的主动性。 (三)是流淌人员法制教化难落实。随着市场经济的快速发展，人口流淌已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流淌人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献，另一方面也给社会治安带来了压力。 (四)是中小私营企业法制教化存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素养不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教化难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教化管理手段，工作难以渗透，以致普法教化在中小私营企业中存在盲点。 (五)是农村法制教化工作还不到位。多年来，在推动全民普法教化中，各级政府始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教化在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。 (六)是对行政区划调整中的法制教化滞后。在推动小康社会建设的进程中，农村向城市聚集已成为必定趋势。特殊是近年来，各地都在加大城市化建设力度，村委变社区，农夫变市民。但是，城市扩建也对失地农夫带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣扬教化不能适应城市建设快速发展的形势，使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。 普法个人学习心得体会范文五 通过仔细学_普法，我深受启发和教化，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信念更加激昂。主动深化学习宪法，公务员法等各部法律，要严格根据要求，并努力做到以下几点： 作为一名_领导，我主动参加市县机关组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增加依法决策、依法管理、依法办事的实力。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识，推动依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣扬法律，关键在于提高思想相识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的须要。乡镇工作量大面广，涉及公务员法等诸多法律法规，作为一名公职人员，必需充分驾驭才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最终是自身建设的需求。党员干部首先应当是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，干脆影响到工作的成效，关系到工作的形象。 二、通过学习，进一步确保了学法的成效。作为一名领导，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律学问和依法办事紧密结合起来，与乡镇工作紧密结合起来，与解决单人民关切的问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新状况、新问题，不断提高法治化管理水平。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥当的解决不断发生的问题，才能使人民满足。 三、通过学习，进一步加强了依法行政实力。通过参与相关学习，我感觉只有不断加强法律法规的学习，特殊是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公允、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的平安保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不行以做什么，可以怎样做，不行以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员为所欲为、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，准确提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。 普法个人学习心得体会