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    2023年西游记读后感小学作文5篇.docx

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    2023年西游记读后感小学作文5篇.docx

    2023年西游记读后感小学作文5篇 中国有四本书特别出名,它们是四大名着:红楼梦、水浒传、三国演义还有西游记。但我最喜爱的还是西游记。今日我就为大家整理了西游记读后感的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。 西游记读后感:篇一 在学校开展的“红领巾爱读书,做越秀读书郎”活动,今日我有幸拿到一末免费阅读书本西游记。虽然在电视上看过许多集电视剧,但对于书本还是第一次拜读。书本中主要讲了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒还有沙僧一路上经验过重重困难,最终走到西天取经的故事。让我最深刻是石猴诞生、花果山为王、大闹天宫。 在故事中,孙悟空是唐僧的大徒弟,是一通灵的石猴,后来占山为王,自称为齐天大圣,他有七十二变,善使筋斗云和如意金箍棒,又在八卦炉里炼就火眼金睛。因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年,后经观音菩萨点化,而爱护唐僧西天取经。他嫉恶如仇,英勇机灵,具有英雄般的力气与手段,同时也保有猴子的好动与急躁。三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,孙悟空功劳最大。 在西游记这本书里,我最喜爱孙悟空,因为他机灵英勇,又有火眼金睛,即使被师父多次的误会,无论受到多大的委屈,他一如既往地跟着师父去西天取经。同时他特别的英勇,面对每一个妖怪,他都不怕,我们应当学习他这种精神,在我们的学习中,当我们面对种种困难时,既要去面对,同时去克服,像悟空打妖怪那样的英勇。 最终希望通过这次的读书活动,我能够从中学到更多的学问。 西游记读后感:篇二 这个学期,我读了吴承恩写的西游记,感受许多。 西游记是明代杰出的小说家吴承恩所写的长篇神话小说,作者一生贫寒潦倒,四十三岁考中贡生,做过县丞。但与长官不合罢归家乡。社会黑暗沉滞,个人境遇坎坷,遂使吴承恩将生气的情怀尽情地倾注到了他的诗文之中,更加集中地倾注到了西游记之中!这本书主要写的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保唐僧去西天取经,一路上降妖伏魔,克服了种种困难,最终取经胜利的故事。 在这本书中,我最喜爱的就是唐僧的大徒弟孙悟空。他个子不高,是只从仙石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子成了亲人。他大闹天宫,被佛祖压在五行山下。五百年后孙悟空被唐僧救出,并爱护唐僧西天取经。一路上悟空降妖除魔。立下了大功劳。西游记胜利地塑造和歌颂了孙悟空这个敢打敢骂、在斗争中从没有恐惊之感和退缩之态、富有抗拒精神的神话英雄形象。老孙无“法”无“天”,从不把神圣不行侵扰的天宫和天宫里那些位尊势大的统治之神、包括玉皇大帝放在眼里,他打上凌霄宝殿,闯入兜率天宫,直逼冥司地府,把天上地下搅个不亦乐乎,他曾被天兵天将重重包围,但他从容对阵,英勇机灵,坚持到最终的成功。取经途中,他面对各种妖魔,无所畏惧,敢打敢拼;再大的困难也吓不倒他,难不住他!我要学习他迎着困难而上、敢打敢拼的精神! 西游记是中国神话小说中最受欢迎的一部。它为人们打开了一个绚烂壮美的想象和神话世界,幻想纵横,故事曲折,结构宏大,场景壮阔,在中国小说史上别开先河。它的出现,把中国浪漫主义文学创作推向一个新的高峰。我喜爱这本书! 西游记读后感:篇三 当我还很小的时候,我就听妈妈爸爸给我讲西游记里的故事,我第一次听到的故事似乎是“大闹天宫”,会七十二变的孙悟空,把神仙们个个都打得晕头转向,从今西游记就在我幼小的心灵里扎下了根。后来我长大了一些了,妈妈给我买了拼音版的西游记,我就边看电视版的西游记,一边看。真是太奇妙了!孙悟空能有七十二变 ,一会变成赤脚大仙,一会又变出瞌睡虫迷倒妖怪,让唐僧一次次死里逃命;好吃懒做的八戒虽然一路上嚷着分行李,回高老庄,但也会三十六变,跟随孙悟空降妖除魔在取经路上,沙和尚一次又一次的充当和事佬,吴承恩把每个人物都写“活”了!电视版、动画版以及原著版的西游记都是我的最爱。那时候,一听到西游记的片头曲就不免就兴奋一阵,抓紧坐到电视机前看。 西游记是中国古代四大名著之一,它是由明朝的吴承恩所编写的。吴承恩的家乡流传着很多神话故事,小时候的吴承恩特殊喜爱听这些神话故事,日积月累的,他对神话的感情也越来越浓了。除了小时候神话的熏陶,后来他的接连两次落榜,对吴承恩的打击是沉重的,孙悟空大闹天宫的那一声“玉帝不会用人”就是他对朝廷的一种呼喊,孙悟空就是吴承恩想象中的自己。如此种种,一部千古流传的名著西游记就此诞生了。 西游记中还有很多深刻的道理。话说卷帘大将被贬下凡后,在流沙河为妖。颈项上有九个骷髅,这是九个取经人的骷髅,在这流沙河中只有这九个骷髅浮在水面。细细视察,其实不难发觉,作者想表达的意思是“久经”,这时就已经影射出后面的的内容,并告知人们,唯有坚持不懈,锲而不舍,经验多数的风风雨雨方能修成正果,取得最终的胜利。 这次读完了西游记都感觉非常亲切,仿佛自己也在那取经路上,虽然西游记是中国古代四大名著中最浅薄的一本,但它带给我们的欢乐却是最多的。我从心底里喜爱西游记,它伴随我度过我的童年,带我遨游神话世界,让我受益匪浅。 经典的东西往往能伴随我们的成长,西游记伴随了我爷爷奶奶一代,爸爸妈妈一代,现在又伴随了我这一代。现在很多时尚的东西可以讨人一时的高兴,但唯有经典经过了岁月的洗刷,才能恒久伴随我们的成长。 西游记读后感:篇四 一部古老的神话故事,但却引起了我们的宠爱,那就是西游记。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思索。西游记中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都非常了解。 总之,师徒四人每人都有特长和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应当学习他们的特长,哪怕是他们的短处也必需看看自己是不是也有,假如有的话,要努力改正,成为一个完整的人! 西游记这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。 在其中,我最观赏孙悟空的英勇机灵,猪八戒的情感真实,沙僧的任劳任怨,唐僧的和善待人。 西游记不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇妙的艺术想象、生动曲折的故事情节,活灵活现的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的西游记艺术宫殿。但我认为,西游记在艺术上的最大成就,是胜利地创建了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。 吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广阔,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推动失去了往日的威严,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的剧烈愿望,也是西游记民主性精华之所在。 西游记的语言生动流利,尤其是人物对话,富有显明的特性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。吴承恩擅长提炼人民生活中的口语,汲取它的簇新有力的词汇,利用它的富有改变的句法,加工成为一种美丽的文学语言。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当时为何不能像他们一样坚持究竟呢?或许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是胜利了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种胜利啊!因为我去做了,而且坚持到了最终。 西游记读后感:篇五 很喜爱看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的西游记,我一看,兴奋极了,就立即坐在沙发上,兴致勃勃地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。 西游记中描写了很多活灵活现的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广阔的孙悟空,有醇厚忠诚、静默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最艳羡孙悟空了。因为他有一条奇妙的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧赤胆忠心,在陪伴唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,歼灭了许很多多的妖魔鬼怪。 读了西游记之后,我想,假如我也能像孙悟空那样神通广阔的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加漂亮;我要把世界上全部的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有斗争,让全部的人都能过上华蜜的生活。 同学们,小学生三年级读后感作文就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。 西游记读后感小学作文5篇

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