2023年防灾减灾活动工作总结.docx

2023年防灾减灾活动工作总结 那么你知道防灾减灾活动工作总结要怎么写吗？活动已经圆满收场了，我们既增长了见识，也熬炼自身，这时候做好活动总结是非常重要的。那如何写活动总结呢?下面是我给大家整理的防灾减灾活动工作总结，希望大家喜爱！ 防灾减灾活动工作总结篇1 今日，建兰路全校师生在这里开展了一场既惊慌又有意义的防震防灾平安疏散演练活动，明天就是5.12全国防灾减灾日，这是我们学校平安教化的一个传统项目，每年每学期都要实行。其目的就是利用演练活动，学习和驾驭自救学问，增加平安意识，在遇到危急时，知道应当如何更好地进行自我爱护，这是很有必要，也很有意义。 学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急状况时，假如不能做到有组织地快速撤离，很简单发生拥挤、踩踏等平安事故。今日这场平安现场演练，我们学到了许多平安防范学问，也获得了一些平安防范的阅历，学会了在紧急时刻逃命的技能。同学们也在老师们的指挥和支配下，听从吩咐，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。 今日，我们防震平安疏散演练环节中，全校师生能够根据学校的统一指令和要求，共计1分零九秒撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。平安疏散主要是做到有序和快速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。快速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今日的演习，达到了预期的效果。我们在亲身体验中增加了平安学问，学会了平安逃离现场的方法，对地震等自然灾难及危急也有了更加深刻的相识。 本次“防震应急疏散演练”活动旨在唤醒全体师生对平安的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校内充溢阳光，充溢朝气。最终，祝全校师生平安、健康、华蜜、阳光。 防灾减灾活动工作总结篇2 今年5月12日是中国的“防灾减灾日”，主题是“是为了降低社区的灾难风险，增加基层的减灾实力”，5月8-14日是防灾减灾宣扬周。为了进一步加强师生对公共平安风险的关注，提高防灾减灾意识和自救自保实力，12师职业技术学校开展了一系列教化宣扬和实践活动。 一、开展防灾减灾应急演练 (a)这项工作的目的 提高师生防灾救灾实力；进一步增加师生防灾救灾意识，坚固树立以人为本、平安发展理念，仔细吸取近期消防平安事故教训，增加应对各类自然灾难的指挥决策和整体协调实力；进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救实力。 (2)熬炼时间 依据学校平安领导小组预案要求，5月12日中午12时进行了防灾减灾应急演练。 (3)练习 1、制定应急预案： 1)依据我校建筑结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，组织师生仔细学习。 2)职责分工，当班主任是各班主要详细疏散负责人。教学楼每层都有一个老师。 3)每一位班主任和班主任听到防震预报的钟声后，首先要保持冷静，尽快做到：拔掉电源，组织学生按依次跑到室外空地，远离电线。 4)来不及的话，躲在狭窄的地方或者坚实的桌子下面，尽量找一些东西爱护头部，地震后马上呼救。 2.进行模拟练习： 5月12日中午12时，全校师生进行了防震减灾紧急疏散演习。警报声响起，让每一个学生都能体会到灾难的紧迫性，以及一旦地震发生，处理突发事务的实力。通过实践练习，学生可以学习应对方法，使他们有足够的阅历面对真正的灾难。 (4)运动评价 通过这次防灾减灾应急演练，提高了师生应对突发事务的实力、师生防灾减灾的实力和防灾减灾意识，基本达到了本次应急演练的预期目的。 二、开展防震宣扬教化活动 学校和学院采纳防震减灾主题班会、科普展板、地震学问手册、黑板报等形式，加强学生的平安和自救意识，宣扬相关学问。此外，学校仔细实施“平安教化进课堂”活动，每学期开设平安教化课程。专职老师定期供应防灾减灾、消防平安、人身平安、食品平安等自然灾难的平安教化。确保学生身心健康发展，为学生创建良好的学习和生活环境。 5月14日，周末晚自习班会上，各班在班主任的带领下，召开了防震减灾主题班会。老师指导学生仔细阅读“防震减灾”书籍，宣扬防灾减灾 灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校学生科牵头在各班组织开展板报宣扬活动，通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在主动搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进行评比。 三、落实校内风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣扬周活动实施方案。同时，学校深化开展校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组主动开展灾难风险隐患排查治理工作，对校内内外环境进行平安大排查，消退了各类平安隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，为创建“平安和谐校内”供应强有力的平安保障。 防灾减灾活动工作总结篇3 一、提高相识，加强领导管理 学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、5月6日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。 2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。 3、5月7日每班发放一份小学生防震减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。 4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。 6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。“自救自护”主题班会 7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。 8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。 三、取得的效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。 防灾减灾活动工作总结篇4 今年5.12是我国第x个防灾减灾日，依据区和街道办事处关于组织开展20_年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣扬活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾潜力和水平，主要活动状况总结如下： 一、广泛宣扬，提高群众知晓率 为提高居民防灾减灾潜力，增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣扬周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣扬普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。 在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣扬公益片和宣扬口号。 5月10日，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣扬活动。 在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣扬栏、宣扬橱窗、黑板报出专题宣扬板报、张贴宣扬海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣扬公益片和“防灾减灾”宣扬口号，组织社区居民学习收看公共平安科普宣扬视频，透过防灾减灾学问的科普宣扬和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救潜力。 二、开展排查，清除隐患，削减灾难损失 结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常运用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能平安运用。根据建立标准，为确保楼道整齐、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。 街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火平安检查，对存在的问题刚好组织力气予以整治，预防火灾和平安事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。 三、开展培训与演练，提高自救互救潜力 为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防平安意识，努力营造一个平安有序的居住环境，街道防火办支配16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练，参与活动的居民学会运用灭火器扑救，驾驭防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防平安意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的运用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确运用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。 社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也特地组织了消防逃命演练。 “凌云街道阳光之家”师生一齐近50余人，进行了一次模拟火灾逃命演练。街道防火平安办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了平安留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火平安办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的相识，对自己今后在生活中的应急处置潜力培育有很大的帮忙。 街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救援学问培训，普及应急救援学问，提升紧急状况下自救互救潜力，最大限度削减生命财产损失。 防灾减灾活动工作总结篇5 依据教化局安管科通知要求，结合我校实际状况，主动开展防灾减灾文化宣扬和应急演练活动，于20_年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣扬系列活动，通过各项活动，大力推动了防灾减灾学问和技能普及，升入开展灾难风险隐患排查整治，增加广阔师生的防灾减灾意识和自救实力，提高学校综合防灾减灾实力。现总结如下： 一、广泛宣扬，学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣扬科学减灾学问。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾学问。 二、制作防灾减灾学问展板，组织老师和学生学习防灾减灾学问，使学生相识地震风险，驾驭减灾技能，让学生能从中引起留意，获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，营造防灾减灾活动的氛围，增加广阔师生的防灾减灾意识。 三、主动开展防灾减灾学问科普学问竞赛，通过对防灾减灾学问的学习，全校925名学生参与了张家港市5.12防灾减灾科普学问竞赛，通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的巩固与相识。 四、组织全校师生进行平安疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的状况下进行了平安疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内全部学生平安撤离到操场。 防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将仔细总结阅历，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。 防灾减灾活动工作总结篇6 依据莆田市地震局关于印发莆田市20_年“防灾减灾宣扬周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣扬演练活动方案的通知(莆震20_13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣扬活动，向社会公众宣扬防震减灾学问，现将有关状况汇报如下。 一、及早布置，仔细组织 我办对此次宣扬活动高度重视，为了使本次宣扬活动顺当开展，我办刚好学习市局文件精神，仔细探讨、部署各项宣扬工作。尤其是对活动日程、宣扬资料、宣扬形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣扬点、各中学、中心小学防震减灾科普宣扬点、各示范校内加强联系，仔细扎实地开展防震减灾宣扬活动。 二、资料丰富，形式多样 1、编印和发放防震减灾宣扬材料：为加大防震减灾科普学问的宣扬力度，秀屿区地震办组织编印了地震群灾之首(折页宣扬手册)和莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册。手册采纳通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震打算及自救互救等基本常识，深受了广阔干群的欢迎。并发放由市地震局编印的防震减灾科普课堂、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣扬材料给各中小学。 2、活动期间，我办专心营造宣扬氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣扬媒介，展示多条防灾减灾宣扬标语，提高大家的防灾减灾意识，削减生命财产损失。 3、在秀屿区试验中学开展地震应急逃命演练，并进行地震科普宣扬。 为提高校内师生对地震灾难的应变潜力，5月15日上午，秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练，并进行地震科普宣扬。 整个活动共分为两个阶段： 第一阶段由校内组织开展地震应急逃命演练。 依据校内的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地平安疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动快速，总耗时3分40秒，顺当完成本次演练任务。 其次阶段向学生们分发宣扬材料，并展示地震科普展板供学生参观。 本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“教化一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 4、组织各校内开展地震应急演练等活动。 各中小学依据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣扬栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾学问，提高广阔中小学生的平安防范意识和灾难自救互救潜力。 防灾减灾活动工作总结篇7 依据20_年县教化局“防灾减灾日”宣扬方案，“降低社区灾难风险，提高基层减灾实力”主题活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，制定了具有针对性和可操作性的宣扬活动实施方案。主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练，取得了肯定成效。 一、高度重视和加强领导 学校领导高度重视，刚好召开专题会议，支配部署20日“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组；制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，仔细担当学校平安教化的领导责任，将平安教化纳入学校议事日程，将其作为学校平安工作的重要内容，细心组织、细心支配，力争在“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动中取得实效。 二、广泛宣扬，营造氛围 20日，学校实行了“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式结合自身实际，学校还充分利用校内广播、墙报、标语、班会等手段，通过召开专题班会，动员每一位师生关注身边的灾难风险，主动参加防灾减灾和应急管理，增加防灾减灾意识，开展防灾减灾学问的深化教化。通过各种宣扬教化活动，防灾减灾教化真正走进了校内，走进了课堂，走进了学生的心灵。 三、开展演练，增加意识 学校在做好主题教化宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机，结合学校实际状况，因地制宜，组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾难防治等方面的紧急逃命和疏散演练。20_年5月13日上午，我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序。不到3分钟，师生都根据预定的疏散路途快速有序地疏散到平安区域，达到了预期目标，取得了圆满胜利。此次演习促进了学校平安教化的深化开展，提高了师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加全体师生的防灾减灾意识和防范实力。 四、平安排查，刚好整改 学校围绕“降低社区灾难风险，提高基层减灾实力”这一主题，仔细分析学校平安工作现状，结合应急演练，深化发觉防灾减灾工作中的薄弱环节，制定整改方案，实施应急预案，提高平安管理水平 总之，主题宣扬活动今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际状况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生防灾减灾意识，提高应对突发事务、自救互救、疏散救援实力，确保师生平安，最大限度削减灾难发生时的损失，努力营造平安和谐的校内环境。