小学美术教研组工作计划范文.docx

小学美术教研组工作计划范文新一轮的教学工作即将开始，作为小学的美术老师，为接下来的美术教学制定好教学打算，可以关心我们更好地培育学生们的艺术素养。下面是由我为大家整理的“小学美术教研组工作打算范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学美术教研组工作打算范文一新的学期开始了，对于五年级学生来说，经过前面几个学期的学习，已经具备了肯定的审美能力和创造能力。本学期的任务是使学生通过本册书的学习，了解一些美术学问，进一步提高学生的观赏水平及创作能力，并在此基础上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教育，依据重点制定如下打算：一、学生概况分析五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加，有了空间深度的感觉，渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格，绘画讲究“象，在表现对象时，绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。二、本学期具体教学工作打算1、全册教材简析：本册教材共有20课，分观赏、绘画、手工制作三种课型，主要通过学习色彩学问、绘画技巧、造型技能，培育学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想象力。2、教学总目标：1、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习色彩学问和构图学问。2、智力能力目标：培育学生的绘画技巧和基础造型能力；培育学生的设计思维能力。3、思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等学问，使学生的思维更开阔，并用美学的目光去观看生活中的事物，对大自然主生喜爱之情。3、教学主要措施：1、教师方面：转变原来的课堂授课形式，使学生多参加，教师起到启发、诱导作用。2、学生方面：让学生之间建立起互帮互助小组，进行一帮一的学习，共同完成教学任务。4、教材中重点、难点简要分析：本册教材的三、五单元为重难点，第三单元的构图学问是第一次接触，使学生理解上有困难，第五单元的人体比例说起来简洁画起来难。5、每单元或训练组内容简要分析，教学目标认知目标、智力能力目标、思想品德目标及重点、难点：第一单元：通过观赏表现动物的美术作品，了解更多的艺术表现形式。接着第二课进行动物的绘画创作和制作。第二单元：认识文房四宝进一步学习中国画的用水用墨，画一些写意小品画，教学目标是通过学画中国画，进一步感受写意画的水墨情趣。第三单元：画面构图和景物主次支配，教学目标是教会学生选取景物和景物构图的学问。画面中各个物体的合理支配，主次支配等。第四单元：人物画的学习，学生通过量一量，测一测了解人体比例，并用速写的手法画一画。通过做活动的小人，进一步了解人体比例和动态。用线描的形式表现照片中不同的动态。通过动手制作泥塑小人体验人在运动中的改变规律。第五单元：立体字、雕塑和废瓶制作。本单元手工制作为主，了解不同材料表现不同的艺术形式，感受它们的艺术魅力。第六单元：通过设计报头、版报等，复习版面设计方面的学问，它们相互关联，密不行分。教学目标是通过设计方面的练习，培育学生的创新意识，设计思维能力。重难点是各种字体、栏目、题图、版面的设计。第七单元：观赏静物画，了解中外画家的不同材料表现的静物作品。学生进行静物写生练习。小学美术教研组工作打算范文二时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完好而周密的打算。一、指导思想全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素养教育，为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，提高学生的学问水平，培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力。二、基本状况分析我校现有美术教师xx人，都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素养和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学讨论方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来肯定的困难。我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成果，由于受地区和经济条件等的限制，学生学问面狭窄，对美术基础学问知之甚少对基本技能把握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。三、本学期的任务目标1、通过常规月查催促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和沟通活动，使美术教师相互学习取长补短，不断提高专业素养。4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内充满生机和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。四、方法和措施1、依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过听评课，促进美术教师的阅历和信息沟通，提高教师的业务水平。4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校内文化生活。6、组建校本课研修成员并主动开展好校本课程活动，培育和进展学生特长。我细心推举： |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页