小学数学教师及班主任述职报告.docx

小学数学教师及班主任述职报告作为一名班主任，应当要知道怎样写小学班主任述职报告。一名合格的班主任要喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作。你是否在找正预备撰写“小学数学教师及班主任述职报告，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！785525小学数学教师及班主任述职报告1我从事教育教学工作以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待教书育人的工作，以“师德规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师作为自己工作的座右铭,下面，我就这几年来在本单位的德、能、勤、绩四方面履职尽责状况，向领导和同事作如下报告：一、德我坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法;从心灵上、行动上与党靠近。无论在学校中担任副校长职务，还是教师中一般一员，我都主动参与学校组织的各项政治活动，仔细执行学校的各项规章制度;并能从各方面严格要求自己，端正教学工作思想和看法，勤勤恳恳，兢兢业业，有打算、有组织、有步骤地开展教学工作，做到爱校如家，团结同志，爱生如子，全心全意搞好教育教学工作，努力做到言传身教，教书育人，为自己树立了“教育好每一个孩子的目标，努力做到“不奢求教育好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的教育。自觉践行德育要求，为学生做出典范，本着仔细负责的看法干好每一项本职工作。二、能调入小溪中心小学任教这几年间，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为教育教学工作的核心目标。首先，钻研和领悟课程标准的精髓，立足本班学生的实际状况，结合教材要求，仔细备好每一堂课教学方案，围绕着每一节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材，细心设计教学课件和进行课堂活动，做到因材施教，准时进行课后反思，虚心与同事沟通备课和实施课堂活动的阅历，不断完善和提高教学能力，丰富自身的教学阅历。其次，把继续教育中学到的课程理念和教学管理制度应用到教学课堂活动中，反复实践验证，提升教育教学管理水平。第三，常常性参加听课、评课，学习别人的胜利阅历和教学技巧，不断改善自己的教学方式，开阔了视野，积累了阅历，提高了能力素养。第四，仔细履行本职职责。担任湖田小学副校长和中心校信息员期间，帮助湖田小学校长搞好学校各项工作，运用自己的特长整理和归类学校的“农远“双基材料，受到中心校领导和同事们的欣赏;充分发挥写作能力为中心校撰写信息报道，反映基层小学的校内风貌以及教学新气象。在高南小学任教期间，虽然自己是一名一般教师，但是依旧主动为学校的教育教学工作出谋献策，准时地把学校快讯准时报道出来，并热心地关心其他教师做好教学资料整理工作。三、勤我始终把教育教学工作放在第一位，自觉遵守学校各项规章制度，从来没有出现迟到、早退、缺勤等现象，充分利用课余时间进行备课、批改作业、家访，不计个人得失，激情做好学校各项工作，实现出满勤，具有较高的责任心。四、绩这几年间，我在教学方面取得不少成果。刚到湖田小学五年班任教时，这个班级的班风学风很差，学生吵架、打架现象不断，对学习失去信念，全班语文学习成果居于中心校最终一名，“随风潜入夜，润物细无声，我经过两年的不懈努力，这个班级班风十分良好，学生转变了身上种种不良习气，有了为集体争荣誉的观念;学风也变得十分深厚，在初考中，我任教的语文成果进步了三个名次，综合科目成果名列中心校第二名。在高南小学任教一年期间，通过我仔细进行教育教学之后，中心校学年考核中，五年班语文成果也向前迈进了两个名次。同时，我常常性地利用自己的特长撰写信息报道，准时把校内风貌、信息报道出去，为学校教育教学工作添砖加瓦。今后，我将本着干一行，爱一行，专一行的职业精神，继续在教育教学工作中兢兢业业，教育好每一个学生，继续做一名思想进步、有爱心、理念新的教师，在党的教育事业中不断探究和事件，不断地提高自身的素养水平。785526小学数学教师及班主任述职报告2各位领导、各位教师，中午好!刚刚看许多教师都预备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，我也想絮叨几句，还望诸位多多指教。工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没到达兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳;虽没教出异样出众异样优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自我的孩子一样教学生，像爱自我的孩子一样爱学生。虽说自我还未有孩子，但这种感受也是完全能够体会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自我还快乐;同时又说：自我批判教育孩子是常有，但若别人过多指责自我的孩子确定会不快乐。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像母鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清楚得认识到应当让他们独立，不是都说“授之以鱼不如授之以渔吗学生个人水平各有千秋，独特差异分明，因此，在日常管理中，我充分发挥他们的特点让他们参加班级的管理：如挺有声威的韩欢能够全权管理班级;让爱好画画的高汇出黑板报，他快乐我们放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就能够避开了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三的班主任，我对我们班的期望是：让今日的笑容比昨日多一点;让今日的动作比昨日快一点;让今日的效率比昨日高一点;让今日比昨日提高一点点。这也是我对自我的期望。在数学学科教学中，我既看到了学生智力水平的差异，但也信任学习的可塑性。因此，在基础学问教学中稳扎稳打，经过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思索题，我不奢求每位同学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自我的观点看法思路，让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识，也让其他学生了解到学问的海洋是无限宽广的。仅有深刻意识到“山外有山，楼外有楼，才能在学问的海洋学得更多更深。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失，还期望大家多多指教，多提珍贵提议。多谢!在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来，身感肩负的职责重大，为不辜负上级领导的期望，我时常警示自我激励自我，要竭尽心智，发挥主观能动性，切实履行职责。一个学期以来，在校长的正确指导下，在校委会成员的亲密协作下，在全校教师的大力支持下，我不敢有丝毫懈贻，仔细履行职责，回顾过去的工作，我主要做到了以下几个方面：一、虚心学习，完善自我。身为一名党员干部，就应做到思想素养过硬，为提高政治理论水平，我学习相关的教育教学理论，以理论指导实践，丰富教学学问，提高了教育教学本领。教书人也应是读书人，随着课改的推动，管理领域的深入，让我更加感受到应多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应当是每日的必修课。做为教育工作者不仅仅要有高尚的师德，并且还要有良好的人品。在工作中，我坚持原则，做到是非分明，作风民主。我能够摆正自我的位置，找准自我的坐标，扮演好自我的主角。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理，敢于负责，敢于创新，擅长倾听并接受其他教师的意见或提议，虚心学习，不断改善工作方法，提高工作效率。二、勤勉工作，进展学校。学校要进展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。我主要分管学校的教师培训这一块工作，以校本培训为着力点，推动师资建设。继到上一学期为止的教师素养提升工程的结束，在这一学期开展的教师素养年活动，同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训打算，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案，促进教师专业化进展。同时鼓舞支持各教师参与相关学科的培训，以此更新教学理念，促进教学的进展。并以新教师培育为突破口，加强对他们教学业务水平的考核。新教师的成长需要关爱，需要扶持。平常加强与他们沟通、沟通思想，努力构成工作上是合作伙伴，生活上是知心伴侣。在教师管理考核中，我坚持严格考核、实事求是、奖惩分明。激发教师们的团队精神、充分调动大家的进取性，协同校长建立正常的教学秩序，为学校的生存和进展不懈努力。三、立足课堂，进展学生。作为学校管理的一员，必需做到学校管理工作和教育教学工作两不误。近几年来，我主要担任我校初中英语教学工作。在教学中，我严格要求自我，一丝不苟、严谨治教，不断探究创新之路，顺利完成教学任务，努力拓宽深化课堂学问，激发学生的学习兴趣。同时我主动理解进修学校举办的各类英语讲座和培训，参与英语骨干教师培训，听取优秀教师的观摩课，吸收借鉴先进的教学阅历和方法，不断充实提高自我的业务素养。站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了教学工作的快乐。四、以德立身，为人师表。路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关怀对待学校是否公心对待工作是否尽心我想每个人心中自有一杆称。无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务，自我分管的教师培训工作牵涉到每个教师，因为存在做多做少、做好做坏现象，偶尔会有怨言。这些经受让我学着去克制，去调整自我的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系。并以主人翁的看法塑造学校形象。五、在工作中的缺乏之处：1.缺少对自身专业进展的思索，要提高学习的实效性。2.沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝聚人心。3.工作中要有创新的魄力与士气。我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任，给予年轻的我这样一个良好的锻炼岗位。同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持，让我真正体会到了微小之处见真情。说句心里话，生活在桂峰这个团结和谐的团体中，我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有本领的个体，我很情愿和大家一齐为我们学校的进展做出我应尽的义务。今日借此机会，剖析自我工作的得失，期望在今后的日子里能与大家一齐同舟共济、携手并进。述职人：20_年_月_日784759小学数学教师及班主任述职报告3接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初时的懵懂到如今的初步了解，其中感受最深的是孩子们的成长，在这个学期中，感觉班主任工作的压力突然加大，五年级和六年级似乎就是一个分水岭，孩子们似乎是突然间就长大了很多，这种成长带着些担心分和期盼，心理上的转变加大。这就需要班主任准时从他们的穿着装扮、一言一行中把握他们思想上的异动，并作准时的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。一、提高自身思想认识从思想认识上来说，通过其它各位教师的关心和自己在工作中得到的启示和思索，使我对“班主任和“班主任工作这看似简洁的名词产生了更为深刻的理解，透过这一般的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心与“责任心和诸多的付出与数不尽的汗水。二、为人师表，抢先垂范我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到。比方，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。三、加强教学的五仔细工作1、备课备好课是上好课的前提。因此，备课在教学中的地位是举足轻重的。然而，长期以来，备课存在一些弊端。“以抄代备、“课后备课的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值，还占用了教师们大量的时间和精力。一段时间来，我校始终在思索和讨论“如何使备课更具有实效性这一问题。首先，我们制定了新的备课要求。我校依据区教学五仔细细则修订了五仔细检查记录：1)电子教案必需要有手写的二次修正的内容。2)提前3课时量的检查，通过平常的领导随堂听课来检查核实执行状况。3)综合学科、兼职学科的教师也必需按规定备课，每月的教学五仔细检查分“语数外学科检查和综合学科检查两次进行。4)年轻教师必需写详案，教学反思或教后感每周不少于两次。其次，改革了对教师备课的检查方式。针对诸多弊端，我校确立了“上课直击备课的备课检查方式，成立以学科分管领导为组长的听课小组，对教师的随机听课实行“说课跟踪评课的模式。“说课，指主讲人围绕教材分析、教程设想及补充说明三部分进行表达，这样做，不仅可以了解教师对课改理念的内化程度，也便于了解他们对教材的钻研程度。“跟踪，即看教师是否按课前说课后形成的最教学设计去授课，看教师是否在教学实践中进行创造性的劳动，使学生爱学，乐学，学好。“评课，即从目标线、过程线、效果线三个方面进行客观的评课，从而利用集体的智慧和力量使教师们的授课不断提高，保证课堂教学质量。这种考察方式不仅促使教师学习理论，深入钻研教材，增添了备课的实效性，同时也提高了课堂教学的效益。2、上课为了引导和促进教师在课堂教学中更好地表达课程标准所大力提倡的新理念、新要求、新教法和新学法，切实提高课堂教学效率，我校制定了课堂教学质量量化评价表，并将它作为考核教师课堂教学的主要根据。“评价标准分五个指标：a、教学目标;b、教学内容;c、教学方法;d、教学功底;e、教学效果。同时，对每一个指标的权重也做了大致的安排，但考虑这五个因素不是肯定独立，而是相互渗透、相互影响，所以还设臵了“综合评价栏。课堂教学的管理，我们着重强调：1)组织教学要常抓、狠抓，组织教学是上好一节课的保障，做到学生不听课，教师不开讲。领导巡课本学期已将它作为巡察内容之一。2)把“当堂训练，当堂反馈的思想落实到课堂教学之中。要求教师每节课至少要支配510分钟的当堂书面练习的时间，并把此作为课堂教学评价的一项重要标准。3)课堂上要求教师要做到“精讲多练，教师每节课单独用时不得超过15分钟，要支配大量时间让学生进行独立学习，独立思索，开展形式多样的自主体验活动，寓教于乐。4)发挥教研组的职能作用，开展好每两周一次的“听课、评课活动，增进教师间的学习沟通;每月举行一次“教学热点问题探讨活动，针对教学的问题和困惑，开展商量。5)开展好领导“随堂听课、“蓝青工程师徒结对活动，发挥监督考核、指导引领的作用，促进教师课堂教学水平的不断提高。3、作业布臵和批改作业练习是教学过程的一个重要组成部分，是课堂教学的继续，是学生稳固学问、运用学问解决问题形成能力的关键环节之一。我校对作业方面提出以下几点要求：1)布臵的作业量要适中，习题要精选，并以教材的配套练习为主。不同年级各学科每天课外作业量有不同的时间限定：小学一年级一般不布臵书面家庭作业，二、三年级不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过60分钟。各学科教师留意沟通协调。2)布臵作业要适合学生实际，尽量做到分层布臵作业。作业难易程度以中等学生为基准，以基此题型和稳固基础学问训练为主，适当增加进展思维的训练题。对优秀学生和学习困难的学生，要设计符合他们实际的选作题。3)教师对学生的口头、书面和试验作业，都要做出准时的评价，教师布臵的作业要做到有布臵有批改、有批改有反馈、有反馈有订正、有订正有面批，切实提高作业的效益。4)教师要发挥作业的反馈机制，预备专用的家庭作业记录本，用于设计家庭作业和记录作业中的典型错误，针对学生作业所反馈的信息，准时弥补教学缺陷，调整教学策略，发觉共性和独特的问题次日内准时处理解决。5)杜绝不布臵作业、不批改作业，或滥布臵作业加重学生过重负担的现象发生，一经发觉，要在每月的“五仔细检查反馈会上给予点名批判。4、辅导我校主要有以下几项规定：1)建立学困生学业水平转化档案，实行跟踪制度。要求每学科教师依据学生的平常学习状况确立23名学困生，建立档案管理，记录其转化过程，建立长销管理机制。2)实际工作中，学科教师对学习困难的学生，要满腔热情，细心分析缘由，关心他们树立信念。在重视德育渗透、心理辅导的同时，更要加强基础学问的把握和学习方法的指导，使他们在原有的基础上有所提高。3)辅导要有全局全面观念，做到课内课外有机结合，不能影响其他学科，时间不宜过长。自习课应坚持个别辅导，解决疑难问题;课余时间注重基础学问的补习和过关。5、考核考查(考试)是了解学生把握和运用学问的状况、了解教学效果的重要途径，便于讨论和改良教学工作。1)抓好单元过关测试，建立校单元抽测制度。为了加强学科的监控管理，教育处每月都对部分年级、部分学科进行了校级检测，具体做法如下：学生实行单人单座考试，严厉考场纪律，做到检测的成果真实有效。批阅试卷，教育主任做好任务分工，组织人员，集体批阅，全程伴随处理阅卷中的问题。仔细做好质量分析。每次检测将各班成果进行进行数据汇总，进行横向、纵向比较，然后召开任课教师质量分析会，会上要求教师分析缘由，明确出现的问题，并提出相应的改良意见。2)严格掌握考试次数，期中、期末、单元抽测考试由学校组织，其余考试由同学科教师商议进行。考试结束后，各科教师都要仔细进行卷面分析，针对学生学问的把握和遗漏状况，准时进行讲评补救，指导学生自我归纳小结，查漏补缺，并准时上报成果登记表和质量分析报告。3)综合学科以考查为主，学校定期(期中、期末)对综合学科进行质量抽查，每学期对综合学科教师进行一次教学质量考察评定。四、喜爱学生，敬重学生，信任学生我信任学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是确定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参加班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以商量。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的主动性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们主动参与，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。五、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的进展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的支配。六、鼓舞学生展示自我，树立自信六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：古诗文竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增添自信。七、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用平常放学时与多位家进步行沟通。784758小学数学教师及班主任述职报告4本人一向奉行的宗旨是：老老实实地做人，严于律己，乐于助人，甘于奉献;脚踏实地的做事，肯于钻研，精于业务，忠于事业;豁达大度的处世，淡于名利，尊于领导，友于同事。一、教学工作服从学校支配，不管是教好班还是教平行班，都尽力搞好本职工作，做到三仔细：仔细备课，仔细上课，仔细批改作业，想方设法提高学生成果。帮助班主任做好学生的思想工作，常常与学生沟通，融洽师生关系，准时了解学生的各方面的动态，依据学生的不一样性格特点、兴趣爱好做工作，常常激励、鞭策、劝导学生为了完善的明天要明确读书的目的，端正学习看法，尽心尽力搞好学习，将来走向社会少懊悔，不懊悔。我认为：教育教学是一个教师的首要工作，无论何时何地都应当把它放在首要位置。二、政教处工作1.继续推行了“班级量化管理，对正教风、浓学风起到了很大的作用，象卫生、劳动、黑板报、活动、守纪、拾金不昧等方面已构成了自觉行动。学生们的班团体荣誉感是十分强的。郝冬英教师班上的罗鑫同学、饶晶同学分别捡到60元钱50元钱交到了政教处，潘应鹏教师班上江万涛同学捡到50元钱交到了政教处。2.常常召开班主任会，准时与班主任沟通反馈情景，异样是安全，逢会必讲，随时关注学生在校内外个方面的动态，发觉问题准时利用课间操时间训话，宣扬教育。3.卫生工作，坚持每一天一小扫，每周一大扫，由学生会组织检查、催促、量化打分。乱扔纸屑是令人头痛之事，本人常常在操场上留意观看，抓到乱扔纸屑的学生就做细致的劝说工作，这一举措起到了必需作用。厕所内的苍蝇、蛆虫较多，本人多次在厕所撒呋南丹杀灭，为师生们有一个良好的卫生环境尽了自我一点微薄之力。4.组织学生参与文教局举行的各项活动及学校的各项活动，组织举行了校运会、元旦文艺汇演，组织了学生体检、捐款等。5.帮助庐山区电视台来我校摄制“教育天地节目，参与了小学庆“六.一活动。6.其他日常工作繁杂琐碎，不燥不烦，仔细对待，尽力做好。三、工会工作1.举行了“师德师风竞赛，旨在树立新时期良好的师德师风形象，呈现我校良好的师德师风面貌，营造良好的师德师风学习气氛，促进我校师德师风学习气氛的构成。2.组队参与了文教局组织的“教职工七人制足球赛。3.举行了_x教师退休座谈会。4.组织教工登山活动，登莲花洞英雄坡，让教师们在紧急繁忙的工作之余，到大自然中去休闲放松。5.年前组织慰问了退休教师、特困教师，每年的妇检工作按要求进行，参加了学校大政方针的商量，对学校的款待费予以催促签证。6.教师生病住院或家属去世，无论天晴下雨，放弃自我的大事小事，义无返顾地前往探望或吊唁，把组织的暖和送给教工。7.充分发挥老教师们的阅历、声威、特长作用，充分发挥中年教师中流砥柱作用，充分发挥年轻教师时间充足、精力旺盛的作用，利用他们的活力，施展他们的聪慧才智，放手让他们工作。以上是一年来本人做的一点点微缺乏道的工作，我明白与学校的要求及同志们的期望相距甚远，今后我将加倍努力。多谢大家!784756小学数学教师及班主任述职报告5敬重的校领导：怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和快乐，我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下头我对上学期的工作作一怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和快乐，我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下头我对2022年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够仔细贯彻党的基本路线、教育方针政策，经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论，充实自我的头脑，端正自我的思想看法，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用;遵纪守法，仔细学习法律学问，先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍，提高自我的法律意识;爱岗敬业，具有剧烈的职责感和事业心，进取主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。二、专业学问、工作本领和具体工作。来到_小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自我摸索实践，在这比较短的时间内便熟识了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本领，在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。在这一年，我本着“把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，进取圆满的完成了以下本职工作：(1)教育教学方面。把学生教好，是每位教师的心愿。这学期，我依旧担任三年级语文教师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲，做到有目的的备课，有预备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程，注重对学生各种本领的培育。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不断提高自我的业务水平。(2)在班主任工作方面。在接任孙教师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐烦、细心贯穿始终，去关怀每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为团体的主人，学习的主人。加强“安全教育，使“安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，可是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好。(3)帮助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作，需要仔细负责，看法端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并仔细登记，完成了2022年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能准时补充办公用品，满足大家工作的需要。为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还进取协作其他同事做好工作。三、工作看法和勤奋敬业方面。喜爱自我的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了必需的提高和成果，但在一些方面还存在着缺乏，异样是由于工作的繁杂，缺乏打算性，导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的进展做出更大更多的奉献。多谢!述职人：_x2022年_月_日班主任工作报告相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 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