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    新教师年终个人工作总结精选5篇.docx

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    新教师年终个人工作总结精选5篇.docx

    新教师年终个人工作总结精选5篇时光飞逝,又到了一年的末尾了,很快就要开展下一年的工作了,确定感想颇多吧,你的年终总结写好了吗?下面是由编辑为大家整理的“新教师年终个人工作总结精选5篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:新教师年终个人工作总结精选转瞬间,进入xx中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己抢先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐,始终都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。我盼望从我教的都是合格的学生。我信任没有规矩,不成方圆。因此,纪律是胜利的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就胜利。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。教育教学方面:在教学预备上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。所以,我每次都很仔细的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备,既备教材,把教材内容研读析缕,又依据教辅充实完备教材,同时又依据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增添。为了把自己的教学水平提高,还常常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考,而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。或许,“等一万年太久,只争朝夕。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新教师,我唯有以永久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师许多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分仔细负责,我在其中并不能算是最好的,还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成果,成为一名合格的教师。在此,也特别感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。篇二:新教师年终个人工作总结精选年复一年,日复一日,短短的一个学期又结束了。回顾这一学期来的教学工作,不禁让人感到欣慰。教师的桃李天下,学生的累累硕果,无不充满着喜人的气息。下面,我就个人在本学期所做的一切作如下总结:首先,为人师,做好学生的表率。国有国格,师有师格。教师的形象应当是美而有格的。这是古往今来为人师者不懈的追求。在这一学期,我忠诚于人民的教育事业,喜爱学生,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献,全身心地投入教育事业,以自身的言行为社会树立了崇高形象。有句名言告知我们:"教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。"可见,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必需全面地爱学生。"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心,专心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。其次,授其道,做好学生的向导。始终以来,本人坚守教育岗位,以“新课标理念为根据,对学生进行思想教育、学问文化教育。向学生传授科学的学习方法,进展学生的独特特长。为此,在学期初我制定了各种相关的打算,都收到了显著的成效。比方,为了抑制学生的厌学心情,一个学期下来,我在每周细心设计了一堂生动好玩的活动课,调解一下学习心情;为了弘扬学生的创新精神,我坚持每个星期给学生布置一个具有探究价值的家庭作业,并不断地树立“小发明家的形象。同时还在班上开展“金头脑智力活动,使学生在活动中不断树立学习信念,提高学习兴趣。此外,为了增添学生的竞争意识,我让每一位学生给自己制作了一个“成长记录袋,积累个人优秀的学习成果。再则,本学期本人也体会到教学艺术魅力的表达。教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒和鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?以前上课也用过商量、辩论等方式,但在复习备考期间,课上教学主要是以“讲练为主,就没有使用这一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于一种高度紧急之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。在百思不得其解的状况下,于是,我再次运用了商量的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最终答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最终,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特别的心理状态和情感体验去参加课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到胜利的喜悦。最终,在班级管理方面,本人也付出了不懈的努力。俗话说,班级就像一座长长的桥,通过它,人们跨过理想的彼岸;班级又像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的进展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。于是我觉得搞好班级工作,应当坚持“一个标准,调动“两个主动性,依靠“三方面的力量。这样既能使学生受到行为规范的约束,又能使学生在宽松自如的环境中发挥自己的独特特长。坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以教师应执法,肯定要公允,要一碗水端平,假如处理偏颇,则会助长优生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的敬重和信任,扭转了班风。调动"两个主动性"。一是要敬重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必定会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参与班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的机会。三是要求全班同学参与日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增添责任感和参加意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项活动中尽量不冷落任何一个学生。凡大型活动必需做到各施其职,人人有份,绝无局外之人。依靠"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参加班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接。常常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以准时交换学生的有关信息,让学生家长主动参加对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不行忽视的重要教育手段。以上是本人在这一学期所做出的一些表现,由于时间和认识上的原因,尚有很多方面需要我今后不断地努力和改善。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。盼望在新学期里,能有新的展进。篇三:新教师年终个人工作总结精选一年来,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。二、教育教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。三、班主任工作状况本年度我继续担任一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注重与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。篇四:新教师年终个人工作总结精选作为一名新入编的教师,我很感谢教育局为我们支配的入职培训。这次培训的内容特别全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培育,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对教师这一职业有了全新的理解和体会。培训期间,我有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:最终一场讲座是教师激情成长四重奏,让我了解到如何在平凡的岗位上数十年如一日的保持学习和工作的热情。老师讲课语言幽默,方法独特,让我在特别愉悦的心境中轻松但充实的度过了三个小时,给这次培训划上了一个圆满的句号。教师做为一个职业已经得到了社会的一般认可与确定,然而由于工资待遇收入的不高,部分人对其轻视。假如单从经济的角度来评价其职业特点,那么这确实不是一份理想的工作,然而教师职业的内容却充满着无穷无尽的乐趣,是其他任何职业都无法比拟的,因此做为教师,首先要转变自己的工作心态,始终以一种激情的状态投入工作,那么将发觉的是宽大无比的欢乐世界。在教育上想有所成就,本身就要求天生的担心分,有幻想,有激情,也只有在这种状态的激励下,工作的主动性、效率性才高。激情不仅是要求教师个人专业方面有突出的表现,而且还表如今对学生的真爱之上。任何一位胜利的教育者,他们不仅是对教育教学的孜孜深爱,更是对学生无微不至的真爱,只有让无私的爱撒向每位学生的心田时,才能让师生产生情感上的共鸣,让课堂充满融融亲情。除了这两位老师之外,还有两位老师分别做了关于信息技术和如何做一名智慧型老师的讲座,这些话题都让我学到了许多。我想说,培训让我成长了许多,提高了许多,同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓舞。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为小学的进展奉献力量。20xx年x月x日,我有幸地参与了我校举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期盼,由于在工作方法及工作技巧方面缺少阅历,迫切地盼望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都仔细地倾听,准时地做好笔记,如今回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的荣耀。我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为小学教师,只有具备了全面的素养要求,才能培育出适合社会进展需要的人才,才能培育出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应当学习提升的,因为它是我们教师素养的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。“学高为师,德高为范,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特别性注定了我们必需时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素养修养,自觉维护教师职业道德。教师职业道德,我觉得它集中表达在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心进展,关系着我国将来的建设进展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且情愿投入更多的精力和时间。有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导师和帮手,更应当是学生的伴侣,所以关怀爱惜学生是一个教师最基本的道德,也是其剧烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的敬重,以公平客观的目光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。除了关怀他们的学习以外,还应当更多地关注他们的心理健康,引导他们向着主动、乐观、上进的方向进展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便准时、适当、全面地关心和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去呈现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。篇五:新教师年终个人工作总结精选自去年九月份来到市职专任教近一年了,在这一年中,在学校领导关怀和支持下,在其他同事的热心关心下,我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必需要明确教师所扮演的这个角色,并快速成长融入到这个队伍中去。刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个生疏的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、兴奋,还有些不知所措吧。还好,有家人和伴侣在支持我鼓舞我,让我走出了最初那段困惑时期。如今,我已经渐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认仔细真地走好每一步。现将本人这一年来的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面这一年,我思想上已渐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,是传递学问接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素养。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终留意自己的言行举止,做学生的典范,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。二、教学方面这一年来,我上了三次公开课,每一次公开课都让我能够从中汲取阅历和教训,认识到自己的缺乏之处,并不断改良。上完第一次公开课,许多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必需要立足于学生的特点及实际状况,实行让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要留意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行沟通互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生留意力集中,进行思索,参加到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生沟通,在课后,我们更应当多关怀他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更简单走进学生的圈子,成为他们信任的伴侣,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能准时发觉和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。三、今后努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上采纳多种教学手段吸引学生的留意,提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培育,多同组语文教师学习阅历。2、对学生多些关怀,多点爱心,多些耐烦,使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育,教会学生如何做人,如何的敬重同学、老师和家长。3、在教学上下功夫,促进学生语文能力的全面进展。留意教学过程的活动性,尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们唱一唱、演一演,做一做,通过学生的自主活动,让学生把握了学问,并融会贯通。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 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