2023年网络安全宣传周校园日总结10篇.docx

2023年网络安全宣传周校园日总结10篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，大家一起抽出时间写写总结吧。下面是我整理的关于网络平安宣扬周校内日总结，欢迎阅读! 网络平安宣扬周校内日总结篇1 小学结合本校实际，以“网络平安为人民，网络平安靠人民”为主题，多举措抓实网络平安宣扬周活动。 1、该校召开网络平安专题会议。组织老师学习了网络平安学问，爱护国家网络平安的重要性。要求大家养成文明上网习惯，遵纪遵守法律，不得利用网络传播危害国家平安，社会稳定，以及侵害他人名誉、隐私、学问产权等违法行为。 2、广泛宣扬。学校通过LED电子滚动标语，在近一周时间里，连续滚动，宣扬网络平安学问，同时，在校内周边及场镇主要路口悬挂标语，营造爱护国家网络平安的氛围。其次，各班通过建立的学生家长QQ，微信沟通平台，向家长传播网络平安学问，引导大家主动参加网络平安宣扬，普及网络平安学问，提升广阔群众的网络平安意识，共同维护国家网络平安。 3、在学生中全面普及网络平安学问。学校要求把每周一节次的平安主题班会增加进网络平安学问主题班会，通过网络平安学问竞赛，问答，等形式增加同学们的网络平安意识。 4、主题实践。学校组织“红领巾”宣扬小分队，利用场镇赶场日，深化大街小巷向群众发放网络平安学问宣扬资料，和网络平安学问手册，向爷爷奶奶普及如何防网络诈骗，告知他们做到五不：不回拨、不轻信、不点击、不透露、不转账。让犯罪分子无机可乘，孩子们的举动成一道亮丽的风景，路人频频点赞。 网络平安宣扬周校内日总结篇2 为了实行中心关于网络平安和信息化战略部署，响应“共建网络平安、共享网络文明”活动主题，增加青少年网络平安意识，提高网络平安技能，_镇试验小学于x月20日起先开展网络平安周宣扬活动，通过活动的开展，让学生知道网络平安的重要性，营造网络平安人人有责，人人参加的良好氛围，保障上网用户的合法权益，共同维护国家网络平安。现将活动总结如下： 1、网络平安学问进校内学问普及活动。 x月20日起，在学校各班级举荐阅读关于网络平安的书籍、观看涉及网络平安的视频、发放网络平安宣扬单、悬挂网络平安横幅等活动，推动网络平安学问和技能普及。学校利用晨会、平安课、信息课、广播等形式，广泛宣扬，营造“网络平安进校内”活动气氛。自开展网络平安周宣扬活动以来，学校张贴活动宣扬海报2份、悬挂宣扬横幅2条、发放宣扬单1600余张，主动宣扬网络平安在我身边，共同行动齐参加的良好氛围。 2、通过课堂开展网络平安教化活动。 我校结合实际，各班通过主题班会，主动开展“网络平安教化”活动，通过播放网络陷阱、防诈骗等网络平安视频，让学生了解网络平安的重要性，懂得如何辨别网络陷阱和电信诈骗，爱护好自身的权益。同时，通过信息技术课，让学生通过网络学习和观看各类网络平安视频，学习相关网络平安学问，同时，通过课堂探讨、沟通等形式，提升网络平安意识。自开展网络平安周以来，共制作网络平安课件1个，上网络平安课16班次，开展主题班会32场，普及学校的每一位学生。 3、开展“网安启明星”青少年体验活动。 向全校学生举荐“网络平安体验基地”，让学生通过信息技术课、家庭等网络环境主动登录参加体验，培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。 4、开展具有本校特色的网络平安教化活动。 我校有着培育学生良好习惯的传统，在开展网络平安教化活动方面，我校通过制作有自己特色的宣扬手册，通过开展主题班会课，开展“网络平安学问”辩论活动，让学生在辩论过程中，不断提升自身的网络素养。 通过开展本次“网络平安周”宣扬活动，进一步增加了我校师生的“网络平安共建、网络平安共享”意识，提高了师生平安上网的技能。 网络平安宣扬周校内日总结篇3 为了让学生更好的了解网络平安学问，提高自身网络平安意识，计算机工程学院于9月17日至9月23日开展一系列网络平安教化宣扬活动，全方位打造网络平安教化“立体网络”。 加强宣扬，提升全院学生网络平安意识 辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣扬，在各年级班级群中发布宣扬公告;学生会宣扬部制作网络平安宣扬海报，利用校内电子屏宣扬网络平安，开拓网络平安宣扬多种途径开展网络平安学问宣扬教化，全面扩大宣扬覆盖面，让学院每一位同学第一时间得到提示教化。 加强学习，让学生深刻了解网络平安重要性 9月18日，学院20名学子前往20_国家网络平安宣扬周网络平安博览会，参观_、_、_等知名互联网企业，并听取各个展位的网络平安介绍，充分了解互联网时代网络平安的重要性以及该如何做好网络防护行动，也通过深化了解伪基站的作用原理与操作，提高了对电信诈骗的防范实力。9月19日，计算机工程学院学子参与学校“网络平安等级爱护1.0Vs2.0”为主题的专题讲座，同学们了解了高校生网络平安基础学问、网络平安社会热点事务、网络平安等级爱护、个人信息平安防护等内容，让学生不断增加个人信息爱护意识，增加网络平安法制意识。 多手段教化，培育学生良好的网络素养 9月21日，学院各年级辅导员组织召开假期平安暨网络平安教化班会，组织同学们观看网络平安视频，用视频教化人、努力达到寓教于乐的目的，引导学生要树立网络平安意识，遵守国家的法律法规，规范网络行为，文明上网，不信谣，不传谣，不造谣。防范非法集资，校内贷，电信诈骗，传销组织的侵害。网络平安教化，也是每位任课老师的日常工作，把网络平安教化工作渗透到课堂中是每位任课老师义不容辞的责任。任课老师在课堂讲授中穿插网络平安学问，使学生时时都留意到“网络平安”，提高平安防范意识。 本次宣扬活动旨在全方位打造学院网络平安教化“立体网络”，通过对同学集中开展网络平安宣扬教化活动，增加网络平安意识和基本防护技能，营造平安健康文明的教化信息化发展环境，保障同学们在网络空间的合法权益，切实维护国家网络平安。 网络平安宣扬周校内日总结篇4 我院主动实行县委网信办关于做好我县医院网络平安保障工作的通知要求，我院领导高度重视，马上行动，顺当完成国庆期间网络信息平安工作。现将此项工作总结如下： 一、高度重视，落实责任。 我院成立网络平安领导小组，由信息科主任任小组组长，其它各科室主任任副组长和组员。9月21日之前将责任领导、联络员名单、网络平安自查表报送网络平安领导小组办公室，要求组员24小时开机，做好随时反映、报告网络平安问题的打算工作。 1、网络信息平安上报要求24小时监控。 2、风险防限制：发觉问题，三分钟之内必需断;半小时之内上报网络平安领导小组;无问题，零报告。 3、要求各科室每天15：00时之前上报前一天至当日15：00时网络信息平安状况。 二、强化平安防范措施，提高风险防范实力 1、对医院办公通信工具OA，进行漏洞修复检查升级。坚决整改用户长期运用默认口令、长期不变口令等问题。 2、信息科对医院数据实行分类、备份、加密等措施，严格数据的访问权限，刚好发觉处置非授权访问等异样状况。 3、对医院公共区域的LED屏幕，由专人负责，修改内容须要高强度密码口令。 三、规范流程操作，养成良好习惯。 要求全体工作人员都应当了解网络平安形势，遵守平安规定，驾驭操作技能，努力提高医院网络平安保障实力，提出人人养成良好网络平安习惯的六项规定。 1、禁止用非涉密机处理涉密文件。 2、禁止在外网上处理和存放内部文件资料。 3、全部工作电脑要设置开机口令。 4、禁止在工作网络设置无线路由器等无线设备。 5、严格做到人离开工作电脑即断网断电。 6、禁止在工作网络计算机中安装嬉戏等非工作类软件。 网络平安宣扬周校内日总结篇5 依据转发关于组织参与20_年国家网络平安宣扬周活动的通知(_教基函_号)文件精神，我校自20_年9月19日至23日开展了主题为“网络平安学问进校内”的网络平安宣扬周活动，现将活动状况总结如下： 一、切实加强组织领导，建立健全各项网络平安管理规章制度 1、加强领导，明确责任。为确保学校网络平安管理工作顺当开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息平安管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息平安保密责任制，切实负起确保网络与信息平安的责任。 2、健全制度，强化管理。 二、加强老师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络平安管理队伍。 1、网站内容更新全部由网站管理员完成，工作人员素养高、专业水平好，有剧烈的责任心和责任感。网络全部信息发布之前都经分管领导审核批准。刚好对网站信息进行监视，坚持保存、清除和备份的制度。校内网站维护、更新刚好，网络平安得到重视，通讯报道刚好，内容丰富。 2、加大老师培训力度。 三、提高平安责随意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施。 1、 由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的状况较为常见，为此，我校成立了负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能刚好有效地维护，因此学校内各计算机运用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过阅读网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，安装了杀毒软件，对发觉病毒的机器刚好的进行处理。 四、大力开展文明上网，平安上网等宣扬教化 加大宣扬教化力度。 1、增加师生网络平安意识，自觉遵守信息平安管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教化师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不供应不健康内容搜寻，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，主动营造网络文明新风。 2、通过板报、班会等多种渠道，主动组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息平安防范意识，增加师生上网平安意识。 网络平安宣扬周校内日总结篇6 20_年11月21日，国家网络平安宣扬周“网络平安学问进万家”活动在_市部分高校启动。为实行中心关于网络平安和信息化的战略部署，响应教化部、省教化厅的号召，同时也是为了加强我校学生树立网络平安的自我爱护意识，提高网络平安防范技能，因此于20_年11月24日-30日开展了为期一周的有关网络平安学问宣扬系列活动。内容及形式丰富多彩，详细如下： 一、通过多种渠道的宣扬方式，提升全校学生的网络平安意识。 为了更好的宣扬网络平安学问，在全校范围内开展网络平安学问的宣扬。我校宣扬部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣扬优势，全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过校内大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关平安学问;通过校内广播电台让全校学生在课余时间对相关学问有深化的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络平安学问。在校团委的统一支配下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络平安、共享网络文明”为主题的网络平安宣扬板。通过以上绽开的切实有效的宣扬活动，使华外学生从最初对网络平安概念淡漠，逐步上升到树立网络平安自我爱护意识，同时同学们也纷纷宣扬并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创建和谐的网络环境。 二、通过组织学习及参加网络平安学问竞赛深刻了解网络平安教化的重要性。 仔细安排并组织华外学生通过线上参加网络平安学问竞赛，深刻了解网络平安教化活动的必要性。我校于20_年11月24日-26日，组织在校同学们进行了多种形式的网络平安学问的学习，并于26日下午参与教化部思政司组织的“全国高校生网络平安学问竞赛”。我校近千名学生参加了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷呈现出了较高的主动性，并且取得了优异的成果，部分同学在竞赛中获得了全国高校生网络平安学问竞赛参加证书。据参与竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络平安问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深化的了解网络平安，从而更好的将平安的网络技术运用到学习和生活中。” 三、仔细设计并组织“网络平安精彩一刻”教化巡讲 针对目前存在的一些网络平安的问题与隐患，我校组织学生于20_年11月26日26组织三场“网络平安精彩一课”教化巡讲，现代教化技术中心李_老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说，增长了同学们的网络平安学问，提高了同学们的网络平安防范意识。 开展此次“网络平安精彩一课”教化活动也是主动响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威逼，而为大家所熟知的日常网络平安也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李_老师向学生们介绍了日常生活中，运用网络时存在的平安隐患，并讲解应当从哪些方面来爱护自己。为大家供应了许多有价值的珍贵建议，例如：确保作业系统与系统软件，如网络阅读器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的仔细状态足以见得本次教化活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络学问。 四、在学生公寓内开展“线上网络平安体验基地”活动 20_年11月29日，我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参加体验教化部联合公安部启动的“线上网络平安体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界，看似平安的网络环境尽然到处充溢了“危急”。通过本次网络平安的体验，同学们能够正确分辨出计算机是否存在不良信息，树立了自我爱护意识，并且可以更好的利用互联网。参加此次体验的赵同学说:“这次网上体验，让我获益匪浅，懂得了许多课堂上接触不到的东西，很好用，很有价值，我想把这个体验活动共享给更多人，让更多人受益。”在体验的过程中主动踊跃，充分呈现出了我校同学对本次活动参加的热忱。 通过网络平安宣扬周的系列活动，华外学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守全国青少年网络文明公约，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在平安的网络中受益。网络应用已逐步深化到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络平安活动周的一系列活动，同学们在提高了网络平安防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以越来越干净，越来越文明，以便于我们更好的在互联网世界中遨游。 网络平安宣扬周校内日总结篇7 为切实增加师生网络法制观念，树立平安、健康、文明、和谐的网络环境意识，_小学开展了网络平安法专题宣扬教化系列活动。 5月22日下午，_小学组织全体教职工学习了网络平安法，宁还飞副校长对新通过的网络平安法进行了具体仔细地解读，要求大家深化领悟网络平安法精神，充分相识网络平安的重要性，科学合理合法的利用网络资源。结合学校详细状况，对学校办公电脑、班级QQ群、校级QQ群、校级微信群以及每位老师的挚友圈等都提出了相关要求。 为了增加网络平安法宣扬力度，各班班主任利用主题班队会对学生进行了网络平安学问教化，学校通过LED显示屏滚动播出了网络平安法宣扬标语，并结合国旗下讲话、黑板报等形式加大了师生的宣扬教化，营造出了网络平安法人人知晓、人人参加的良好氛围。 通过以上活动，让网络平安法宣扬深化到了广阔师生心中，拓宽了师生的网络平安视野，丰富了网络平安学问，进一步提高了师生网络平安防范意识。 网络平安宣扬周校内日总结篇8 依据教化部思想政治工作司关于组织开展国家网络平安宣扬周校内日活动的通知和校党委研工部的工作要求，自动化学院结合专业特点与院系的实际状况，开展了主题为“网络平安为人民，网络平安靠人民”的校内日系列活动。现将活动状况总结如下： 1、组织学生参加“全国高校生网络平安学问竞赛” 为普及网络平安学问，提高网络平安意识，提升网络平安风险防范实力，自动化学院主动组织学生参与教化部在线开展的“全国高校生网络平安学问竞赛”。活动以线下集中答题和个人答题相结合的模式进行，学生党员参赛率达100%。 2、组织开展形式多样的主题班会活动 9月17日是网络平安教化校内日，为抓住网络平安教化的有利契机，结合自动化学院的专业特点，各硕士班级在当日设计组织了独具特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的主题班会活动，集中开展网络平安宣扬教化引导，切实提高探讨生的网络素养。 3、组织观看网络平安教化视频 网络平安要根植“民本”理念。生活中，可以看到无时不联网、无处不看屏、无人不数据的社会信息化新形态。如何有效防范网络平安问题，在日常科研、工作、学习过程中防微杜渐，做新时代合格的网络运用者，是每一个探讨生都应驾驭的基本学问。主题教化班会上通过一段段简短幽默而不失教化意义的网络平安视频，大家从生活和工作不同的角度了解了增加网络平安意识的重要性。参加活动的同学们纷纷表示透过视频初步了解了网络平安的重要性及意义，切实提高了应对和处理网络平安隐患的实力。 4、网络平安学问竞答嬉戏 为了增加新入学班级的凝合力，提高同学们参加网络平安学问竞答的主动性，以及更好地普及网络平安学问，班会活动将网络平安学问竞答与破冰互动结合在一起。全班同学被分成五个组，在组内破冰环节中，每位同学介绍了自己的姓名及导师，并且复述出之前全部同学的姓名及导师，在这个环节中，大家都努力记忆前面同学的状况，间或的口误引起了阵阵的欢乐。 在学问竞答环节，共有三轮竞赛，分别是接力赛、抢答赛和竞争赛。在回答网络平安学问的同时，穿插铁丝穿气球、解神结、写名字等趣味嬉戏，回答正确的小组可获得加时嘉奖。在本次班会活动中，嬉戏有序进行，学问竞赛顺当结束，同学间的生疏感与距离感也大大降低，班级凝合力得到极大提高。整个过程中，同学们踊跃回答问题，在嬉戏与竞答中学习了网络平安学问，切实增加了网络平安意识，提升了网络平安防范实力，提高了网络平安素养。 网络平安宣扬周校内日总结篇9 _中学网络平安宣扬周活动总结为全面实行饶教基函27号文件精神，加强我校校内网络的平安管理，提高我校校内网络平安的防范实力，加强对学生开展网络平安常识的教化，提高学生的识别和自我爱护实力，培育学生形成平安文明上网的良好习惯，我校在全校范围内广泛深化地开展了国家网络平安宣扬周活动，现将活动总结如下： 1.加强网络平安仔细部署师生网络平安意识 为切实抓好这次活动，学校对整个网络信息平安宣扬活动作了具体的布置，明确了人员的职责。充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣扬和普及网络平安教化的法律、法规政策和相关学问，强化全校师生对网络平安教化工作的参加意识和责随意识。 2.细心组织狠抓落实 为确保宣扬周活动达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣扬活动领导小组，全面负责本次宣扬活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校行政人员、各班主任各负其责，全力协作学校做好本次宣扬周的活动。 3.形式多样内容丰富 （1）针对活动意义和活动目的，确定宣扬标语为：网络平安为人民，网络平安靠人民。 （2）充分利用板报、班刊广泛宣扬网络平安教化相关学问。 （3）学校组织学生观看影像资料，对学生进行网络平安教化，上好网络平安第一课。 （4）全校进行了一次校内网络平安隐患大排查。 （5）利用家长微信群，加强与学生家长沟通联系，敦促家长协作做好校外时段学生运用网络的管理，培育学生形成平安文明上网的良好习惯。 4.效果明显深化人心 （1）经过这次活动，全校师生对网络平安教化有了新的相识。一是对网络平安教化工作支持重视多了，二是老师和学生亲自参加多了。 （2）老师和学生的网络平安意识明显提高。这次宣扬活动中，让全校师生基本树立了网络平安教化理念，相识到网络平安教化涉及到日常生活中的每一个人，相识到学习驾驭应急学问的重要性。 网络平安宣扬周校内日总结篇10 依据20_年_国家网络平安宣扬周活动实施方案的通知，结合“网络平安为人民，网络平安靠人民”的主题，依据实际，依据实际状况，我校开展了“网络平安宣扬周”活动。现将活动的开展状况总结如下： 1.领导有力，“网络平安宣扬周”活动顺当推动。 学校成立了领导小组。学校主要领导详细负责指导本次活动的开展，各班班主任详细负责活动的开展，使得“网络平安宣扬周”活动稳步开展。 2.通过多种渠道，提升全校学生的网络平安意识。 为了更好的宣扬网络平安学问，在全校范围内开展网络平安学问的宣扬。我校宣扬部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣扬优势，全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过校内大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验；通过校内广播电台让全校学生在课余时间对相关学问有深化的了解；同时，通过开展班会的方式，使得学生更系统、更全面的了解网络平安方面的学问。 通过以上绽开的切实有效的宣扬活动，使三初学子从最初对网络平安概念淡漠，逐步上升到树立网络平安自我爱护意识。 3.网络平安活动进班，用网要求进一步得到明确。 召开“网络平安进校内”主题班会。9月21日下午，我校分班级召开“网络平安为人民，网络平安靠人民”主题班会，班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题仔细打算，整理班会所需资料，带领全班同学具体学习了网络平安学问，并要求学生将学习到的网络平安常识与家长、挚友共享。 通过此次活动，同学们主动参加，仔细阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创建和谐的网络环境。