校园网升级改造设计与实现综述.docx

校园网升级改造设计与实现综述摘要:文章以长沙通信职业技术学院为例探讨了校内网的升级改造的设计与实现。笔者首先论述了校内网络现状及课题讨论背景和意义,接着分析了目前校内网中存在的主要问题和网络需求,对校内网物理网络、网络管理系统和网络安全系统进行总体的设计与部署。关键词:校内网;网络管理;网络安全1引言校内网是指利用网络设备、适合的组网技术与协议、通信介质以及各类系统软件和应用管理软件,将校内内各种终端设备和计算机有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理等方面工作的计算机局域网络系统。最近几年来,随着网络技术的高速进展和高等教育改革的逐年加快现代高等教育正在朝网络教学、远程教学、教育资源共享的方向进展。校内网显现了以下关键特征,促使很多高校在对校内网及其信息应用进行不断的升级改造和完善,文章将以长沙通信职业技术学院校内网的升级做为实例探讨了校内网改造的设计与实现这一课题。2校内网升级改造的设计与实现2.1长沙通信职业技术学院校内网的现状长沙通信职业技术学院托隶属电信企业的优势,很早就组建了校内网,期间对一些关键网络设备和技术进行了更换和提升,近年来,随着学院进展速度的不断加快,建筑楼宇的不断增多以及信息化的需求加大,原有校内网在运行中暴露出很多问题,主要表如今:1、网络覆盖:覆盖范围不够。随着新培训大楼和体育馆的建成及的试验楼的改造,原有规模的校内网设备的端口数严重缺乏,不能满足现有需求。2、网络性能:性能不稳定。原有网络带宽和主交换机交换能力及服务器的配置均己经不能满足学院多媒体教学和开展远程教育等业务流量的需求。3、网络管理:管理难度大。随着入网用户的增加,网络设备的维护和网络用户的管理难度越来越大。4、网络安全:安全体系差。没有一套完备的网络安全体系;原有防火墙性能较差,大大限制了外网访问速度。5、与外网互联方面。出口带宽较低,而且是单条专线接入互联网,远远不能满足需求,教育科研网与公众网间互联不尽人意,网络性能不太稳定。2.2升级改造的方案设计2.2.1网络拓扑结构校内网一般采纳三层层次模型,将整个网络划分成不同的层次,各个层次各司其职。网络由三个层次组成:接入层、汇聚层、核心层。接入层的功能:可以是直接连接桌面pc,也可以是建筑物楼内的交换机,做为网络接入安全掌握和Qos策略实现的边缘点,可以实现接入用户的802.1x认证。汇聚层的功能:承上启下,提供负载平衡、快速收敛和扩展性;完成路由选择,汇聚接入层设备的流量,高速无阻塞地转发给核心层设备。核心层的功能:提供负载平衡、快速收敛和扩展性;连接各汇聚设备;完成数据流的高速转发。2.2.2网络管理系统的总体设计在校内网升级改造项目中,网络管理系统按照“技术管理为主,行政管理为辅的方式,在行政上,通过委派有网管阅历的网管工作人员,专职负责校内网设备的配置和管理,信息定期收集统计和分析,性能和安全性监控。在技术层面上,选用一款专业的网络管理软件,安装在网管中心,通过提升完全的校内网的管理水平。2.2.3校内网安全系统设计合适的安全产品选型和部署、完善的系统加固处理、良好的安全管理培训及快速的安全事件响应,才是安全有保障的解决之道。因此,要想很好地实现网络安全管理,需要从以下两个方面着手:1、部署合适的安全产品和防御系;2、网络安全管理措施。2.3升级改造的实现2.3.1网络拓扑结构依据单位现有的设备,以及以上这些设计要求,长沙通信职业技术学院的网络结构分为三级:第一级是网络中心。网络中心选址在学校地域的中心建筑(试验大楼),布置了校内网的核心设备,如路由器、交换机、服务器(www服务器、电子邮件服务器、拨号服务器、域名服务器等),并预留了将来与本部以外的几个园区的通信接口。第二级是建筑群的主干结点。校内网按地域设置了几条干线光缆,从网络中心辐射到几个主要建筑群,并在二级主干节点处端接。在主干网节点上安装的交换机位于网络的第二层,它向上与网络中心的主干交换机相连,向下与各楼层的集线器相连。学校校内网主干带宽全部为1000mbps。第三级是建筑物楼内的交换机。三级节点主要是指直接与服务器和工作站连接的局域网设备,即以太网或快速以太网交换机。网络中心设施是华三公司的H3c-7510交换机。H3c-7510交换机具有良好的虚拟网络支持能力,可以跨越各个建筑物的地理限制,在全校范围内建立必要的虚拟网络,从而为网络的应用、管理和维护带来极大的便利。网络中心用的各种服务器都可直接连接到中心的H3c-7510交换机的快速以太网端口上,以解决可能会出现的瓶颈问题。各建筑物楼内配置H3c-e126交换机,用于按地域将连续ip地址划分子网,建立虚拟局域网。各系或部门的服务器可直接挂在H3c-e126交换机上。全部这些H3c-e126交换机都连在第二级的主干节点H3c-e3610交换机上。2.3.2网络管理系统部署校内网的管理对保证网络平稳运行至关重要。校内网的管理分行政手段管理和技术手段管理。1、建立一支高水平的网络安全管理队伍要真正实现网络安全,各种制度、策略和技术措施只是前提条件,日常的管理和维护工作才是重点。要维护大规模网络的安全,需要有一批阅历丰富的特地的网络安全管理人员,让他们在有关信息安全部门的领导下做好重要系统的管理和监控、帮助建设各类网络设施和系统、帮助配置各类系统和设备、帮助应用部门查杀计算机病毒、帮助信息安全部门处理各种安全事件、在信息安全部门的授权下检查解决各类系统的安全漏洞和弱点等工作。2、布署稳定有用的网络管理系统软件在众多的网络管理系统中,有有名的iBmtivoli、HpopenView等网管平台软件,也有ciscoworks、HammerView等设备厂商提供的网元管理软件,更有美萍网管这种网上盛行的软件和免费软件。选择网络管理软件最重要的是适合网络业务的需求,我们依据学院本身的特点选择了安装上海北塔通讯网络科技进展有限公司完全自主开发的一套Btnm网络运维管理系统。2.3.3网络安全系统部署校内网整体结构是一个通过千兆和百兆以太网链路连接的网络。从网络安全的角度来看,整个网络分为三大部分,第一部分为重点的安全爱护区,即为校内网中的重要应用服务器群,同时该部分还可包含网络其它重要部门的网络设备与用户;第二部分为校内网一般网络区域,即为校内内除重点信息安全爱护区外的其它网络设备和用户,第三部分为外部网络区域,即指与校内网连接的internet网络和教育网。升级改造后主要通过以下几种技术的综合应用来部署网络安全系统。1、防火墙的部署;2、入侵检测系统的部署;3、漏洞扫描系统的部署;4、防病毒系统的部署;5、备份系统的部署;6、过滤不良网络信息等其它安全手段。3结束语目前,解决方案己经在学校实施了,学院的网络系统已经处于一种稳定劳碌的运行状态和一个严密的安全管理和防范系统的爱护之下了。参考文献1贾文叶,浅谈交换机和路由器的组网J,才智,2009(02)2张平,浅析防火墙技术,山东轻工业学院学报(自然科学版)J,2007(03)3刘仁山,VlAn技术在校内网建设中的应用J,呼伦贝尔学院学报,2007(04)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页