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    新学期工作计划幼儿园小班2022年.docx

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    新学期工作计划幼儿园小班2022年.docx

    新学期工作计划幼儿园小班2022年转瞬之家,假期即将过去,幼儿园马上就要迎来新的学期了。来看看新学期幼儿园有什么工作打算吧!下面是由我为大家整理的“新学期工作打算幼儿园小班2022,仅供参考,欢迎大家阅读。新学期工作打算幼儿园小班2022【一】经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:一、重视情感教育幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿喜爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关怀他人等等。二、重视性格培育每位幼儿都能够保持乐观开心的心情,主动活跃的参加各种游戏活动,兴趣多样,情愿和小伙伴交往,情愿接受集体制度规范的约束等。三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培育每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等,关心老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思索问题解决问题。四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不当心撞到同伴会说“对不起,接受别人的东西或关心会说“感谢,下午离园会对老师和同伴说“再见,遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系教师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,擅长发觉和爱护每位孩子的特点,关怀和爱惜每一个孩子,对于需要关心的幼儿准时给予关心,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特殊需要得到关心和指导。新学期工作打算幼儿园小班2022【二】本学期将有xx位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有创造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以园务打算和教研组打算为根据,制定出以下的班级工作打算:一、班级状况分析及工作重点本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观看,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有肯定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言进展等方面较原有幼儿就有肯定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增添幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、主要工作任务1、做好新生入园的心情安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们做好以下几方面的工作:1给孩子提供一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,开心地参与各种教育教学活动,幼教文案幼儿园小班第一学期班级工作打算。2教师以亲切、温柔的看法对待孩子,消除他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。1认识自己的标记。2学会正确的洗手、漱口方法。3能清静午睡,不吵醒别人。4培育良好的进餐习惯,能自己吃饭等。5会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法:1进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满快乐、和谐的班级气氛。2以孩子喜爱的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信念。3、培育良好的学习常规。1情愿参与各项集体活动,留意力集中。2爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。3学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。4注重感情教育和语言表达能力的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见等礼貌用语。5将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动。利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等风俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子活动。5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法:1教师要细心观看孩子,发觉身体不适要准时交医生查看、诊治。2照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。3气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于分辨。4随时预备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。新学期工作打算幼儿园小班2022【三】一、指导思想以新纲要为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探究性、讨论性课程追随教育课程,促进孩子全面进展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的独特,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。二、主要目标1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;2、努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展;3、做好家长工作,使家长满意并主动协作我们的工作;4、继续定期、定时、高质量的学习纲要精神,并做好记录,能准时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;5、环境布置与“课题讨论相结合,以“想象、创造为理念,让环境真正为幼儿服务;6、有打算的到班级听课,组织教师互相听、评课,在商讨中成长自己。三、每月工作支配三月份:1、安定幼儿心情,进行入园常规训练;2、各班布置家园桥栏目;3、分班召开家长会;4、各班结合教学目标及内容创设主题墙;四月份:1、结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动:2、参与全园教师比武活动;3、测量幼儿身高体重;4、各班举行亲子活动;5、幼儿床上用品翻晒;6、组织幼儿参与绘画竞赛;五月份:1、教研活动;2、布置第二期主题墙饰;3、庆祝五一劳动节;4、幼儿体检;六月份:1、教案评比;2、各班沟通幼儿的成长册,能在互相的观赏中扬长补短;3、开展庆六一大型运动会;4、幼儿身高、体重测量;七月份:1、写好幼儿的评语,做好幼儿期终进展评估;2、奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;3、家长问卷调查。新学期工作打算幼儿园小班2022【四】家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、平等、合作的原则,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。一、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆忙地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似状况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关心,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于开心之中,体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的看法和责任心和对孩子的爱。假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏状况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。二、家长工作目标提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作,在互相合作,互相作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。1、继续关心家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。3、促进幼儿园与家庭的双向沟通,增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措施完成目标1的措施:1、多渠道关心家长树立培育幼儿全面进展的教育观念,纠正转变重智轻德,重学问轻能力培育的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观看孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥当处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。3、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的缘由,坚持说理教育。4、能运用劝说教育,因势利导,用表扬和批判的手段教育孩子。完成目标2的措施:1、家庭环境美观干净,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出肯定时间和孩子游戏,郊游。3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯。完成目标3的措施:1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长沟通与沟通,向家长宣扬正确的幼儿保教学问。2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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