小学教师顶岗实习周记范文.docx

小学教师顶岗实习周记范文教师顶岗实习是我们提升自己教学水平，锻炼自己教学能力的重要途径，回想自己的实习经受，大家都做了哪些工作呢？下面是由我为大家整理的“小学教师顶岗实习周记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学教师顶岗实习周记范文第一周时间还真是过得飞速，一转瞬就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的生疏，也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区分，但对于接下去的实习工作还是感到十分兴奋与兴奋。实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简洁介绍了学校的状况，并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示十分的热情，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的娱乐好像让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严厉，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜爱这里，喜爱这里的学生，喜爱老师这份职业。第二周按实习校的支配我开始了一星期的听课阶段，整理了全部数学教师的课程表，我准备尽量在不碰课的状况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。经过一周的观摩与具体记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的学问，有的是根据传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，慢慢的孩子们对我这位听课老师开始熟识，甚至习惯性的喜爱有位老师在他们身后关注自己的表现。第三周经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信念倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应到达的要求都是永无止尽的第四周从进校门的那一刻起，实习学校给我的感觉就充满暖和与热情，全部的老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实习没多久就被邀请参与实习校的聚会，聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽，老师们都个个身手非凡，从他们的言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子没方法分得清，但那一张张鼓舞和器重的笑容却显得清楚和深刻，通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系，也盼望有一天自己真的可以成为他们中的一员。第五周转瞬间，实习已有一个月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的适应这一个新的生活，是对自己工作能力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵！如今对于上课已经不存在紧急与焦虑，更多的是关注进展，也就是想如何才能把课堂上的更好，让自己的能力得到更好的发挥。应当说从这个月起我的实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲乏的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，或许这也说明了自己在悄悄的进步着。第六周刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的喜爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真实地爱他们。我信任孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她的信任对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种状况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包涵每个孩子，慢慢地，孩子们和我熟识起来，也愿意来上课了。如今，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：“或许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至更多。我很高兴自己走好了第一步。第七周每开始一个新课题我都十分欣喜，盼望能以一种全新的方式来和学生沟通，面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学习，在开始时的几堂课曾因为对教材的熟识不够造成教学上的缺乏，为此，对于新课的教学我都会仔细全面的去分析讨论，俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。这一点我深有体会，比方有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最终，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来，对于小学生来说，有些学问点是不需要解得太透。让学生仿照就可以了。比方说可以仿照夏天的知了声。第八周对于二年级的课显得比较游戏化，我开始琢磨如何将理论化的学问以趣味性的方式教授给学生。在预备xx这节课时，我预备了孩子们喜爱的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的清静，流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲自制作各种动物头饰，惟妙惟肖，准备在课堂最终进行戏剧表演，我的教案写的很完好，思路的进行也很清楚，但在课堂的操作上好像不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以意料的！第九周已经是第三个月的实习了，如今的我进出学校就像一名正式的数学老师，应当说对于我的实习生活还是比较满意吧，过得也还充实和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，校领导和老师们都很认可我，支持我，真的很快乐！按课程支配上上数学课，听听其他的课程，和老师校长喝喝茶聊聊天，有空时一起吃吃饭，感觉很不错，我想这应当就是我日后所追求的职场生活了吧！第十周这一周正好迎来了一年一度的xx节，听从学校的支配我被选为小学生唱歌竞赛的六位评委之一，身为实习生的我被临时委以重任，心情很是兴奋，以前从来是我被老师评委点评，没想到此刻的我也能担任评委，来对他人进行点评指教，很高兴能有这种锻炼的机会，看到台上那些活泼可爱的孩子的精彩表演不禁想起了自己小时候在台上的那份天真浪漫最终我也很荣幸的被邀请上台颁奖和做最终的点评，能拥有学校的这份信任是我实习生活中的一大收获！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页