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    小学语文四下课外阅读第六单元(共8页).docx

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    小学语文四下课外阅读第六单元(共8页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上 第六讲- 乡村风光 城市的早晨,是汽车短促宏亮的喇叭声惊醒的;人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇,四周河浜萦绕,交通工具只有小船,它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。小镇的早晨是恬静的。沿着市河缓缓踱步,淡淡的霞光下,宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞;河水净得透明,犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子,静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只挨(i ái)着一只,好像一座水上浮桥;一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头,显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头,不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河上轻轻漂过;船驶远了,但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声,还在河面上荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在大街上,仿佛置身在一个欢乐的漩涡里;路不宽,人很多,你会不由自主随着拥挤的人群流向前去。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣,还带着露(lù lòu)珠的晶莹,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕(b p)上来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅真叫人目不暇接;而一张张黑淳朴的脸带着微笑,甜甜地诉说着自个儿产品的肥美,又叫人流连不止。小镇的早晨更是紧张的。大街两旁,不少经营点心的个体户早早地开张了。粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷,主人正忙个不停地招揽者过往行人。大桥边有一个经营熟食的新个体户,一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备;洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味,吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘,她们衣着鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇,虽然盛产蚕茧,但一尺丝绸一根丝线都要从外面购进。如今,他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。多美的小镇的早晨呀!1在文前给短文加一个合适的题目。2用“”给文中加点字选择正确读音。3联系上下文解释下列词语。恬静:_目不暇接:_4.第2自然段的中心句是 。第2-4句描写的小镇的静物有_ 、_、_,在描写中突出表现了一个“_ ”字。5作者通过描写什么场景来表现小镇的早晨是热闹的?这“热闹”的场景说明了什么?_6.作者写小镇早晨是热闹的,更是紧张的,重点写了什么?通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进?_2 读了短文后,试着写一写你眼中的小镇的早晨。_洪水我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。咋夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:"水,好大的水呀!"我忙开门出去一看,全都变了。几架木桥不见,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤。原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。忽然,一位老大娘哭喊起来:"老天爷,你为什么不长眼睛呀?"唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?回头看看吧:山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了"骨头"。原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。满山的树呢?砍光了。洪水,多么值得我们深思的洪水呀!1、写出下列词语的近义词。凶猛( )  吞没( ) 茂盛( ) 深思( )2、用“_”画出描写小河原来的样子的句子;用“”画出描写小河现在的样子的句子。3、用“=”画中文中的反问句,并把它改为陈述句。_4、请你说说发洪水的原因。_5、读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。_ 家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱 的,层层鱗浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张 望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开 始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了 一个个跟头, 顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来, 倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意人睡了。她像凝固了 一般躺 在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意 地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(x) 窸窣窣(s) 的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1. 联系上下文理解以下词语。(2分)娴静:_窸窸窣窣:_2.联系上下文给下面词语中加点的字选择确切的解释,将序号写在括号里。(2分) 凝固:( ) 结实,牢固;坚硬;坚决地;本来。轻掩:( )遮盖;关;乘人不备。3.读一读文章,用“- ”划出一句比喻句;用波浪线划出一句拟人句,并4.""圈出看出是拟人句的词。4.文章的主要部分是按照_ 顺序写的。(分)5. 读第三自然段。这段文章是围绕“_”这句话写的,通过对_等事物的描写,写了小河“_ ”这一时间的景象。(3分)6.用""给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。_7.判断,对的在(  )里打“”短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )短文反映了作者对家乡的热爱。( )短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( )短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( )峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。1、 通过这首诗,可以看出作者当时是从_出发,沿着_行进,路过_,到_去。2、 这首诗的第一句描写的是_的情景,第二句写的是_的情景。3、 俗语吧上弦或下弦时的缺月叫_,诗中称作_。4、 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?_ 鲁人徙越鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?鲁人对曰:“夫不用之国,可引而用之,其用益广,奈何穷也?”身:亲身,自己。屦:麻、葛等制成的单底鞋,草鞋。缟,白绢。光脚片子。展开想象,鲁人徙越以后发生了什么故事?他做了什么生意?生意怎么样?越人会接受他们吗?专心-专注-专业

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