小学五年级班主任德育工作计划2022年.docx

小学五年级班主任德育工作计划2022年作为班主任我们不仅要在学习上关注引导孩子，德育方面也需要我们进行正确的引导。下面是由我为大家整理的“小学五年级班主任德育工作打算2022，仅供参考，欢迎大家阅读。小学五年级班主任德育工作打算2022【一】本班共有学生xx人。有相当一部分学生学习成果不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我中队的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的中队干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。一、三观教育1加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培育学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育；2充分利用队活动时间，开展团队学问的学习。鼓舞学生主动参与学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育；3充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。二、集体荣誉教育抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标，以中队训为指针，使同学们振奋精神，共同为中队的将来努力奋斗，形成“我以中队为荣，中队以我为傲慢的良好气氛，进一步增添中队集体的凝聚力。三、心理品质教育1应试心理教育：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；同时针对平常成果较好，考试成果常常不理想的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。2自信念教育：充分利用中队会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。3意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。四、创新教育1充分发挥中队干部的主动性，调动全中队同学的主动性，以学生为主体，教师为主导，参加校、中队各项活动。如：学校田径运动会；2加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。五、学校教育与家庭教育相结合1进行家访，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式；2平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。小学五年级班主任德育工作打算2022【二】我班是新课标五年级x班，现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.有良好的班风，学风。大部分学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了肯定的进步.本学年我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化气氛。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。二、工作设想依据2022学年度教育教学工作打算，结合我班实际，作以下打算：一加强德育工作：德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以五喜爱、四有新人、五自教育、三个文明建设为主要内容，以正直、简朴、扬善为德育目标.在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。二安全教育：学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记安全工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和生疏人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。三加强班风建设：1、主题班会，依据学校德育工作打算的支配，引导学生开展各项实践活动.对于班上出现的突发状况，要抓住时机准时解决.班会主题也可依据具体状况而定。2、营造良好的学习气氛。依据学生的年龄特点和爱好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛：1修改并制定新的班级公约、班规；2教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.如设立图书角、卫生角，并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种主动进取的看法仔细学习，我要我最棒以今年开学第一课的美好为主题，鼓舞学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活，百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中；3让学生参加班级管理工作，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感.培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培育打算.作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔：第一，关心班干部树立威信；授予班干部管理权力，指教他们工作方法；让他们大胆管理；第二，严格要求班干部在学问、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用；第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。四加强学风建设，营造良好的学习气氛：1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态.了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进行教育；2、关注后进生，加强对后进生的关怀与关心，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，关心大家共同进步；3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛；4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。五提高学生的整体素养，在班级管理中注重培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展.主动参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。六加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教育学生：作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和看法，准时交换意见.亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的主动性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。小学五年级班主任德育工作打算2022【三】以“以人为本的思想为指导，以学校工作打算为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增添德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。一、工作要点1、发挥学校德育的主体作用：继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作；2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心爱心、耐烦、恒心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。二、工作目标一加强学生日常行为规范教育；二加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生；三深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌；四坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人主动性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校；五进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度：1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作，加大对严重违背学校规章制度的学生的惩罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。六抓好德育基础教育，培育学生良好行为习惯：1、把品行教育作为学校德育教育的突破口，实行三个一：每周一块品行教育板报；每周学生一节品行教育光盘课；每月教师一篇品行教育感受继续进行品行教育实践；2、主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，主动参与兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动；3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动；4、继续加强对学生的法制教育，交通安全学问教育，学问教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯；5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校内而不懈努力！小学五年级班主任德育工作打算2022【四】新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧急有序的学习中，一个有着活动色彩，使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生状况不同，依据这些状况制定出了小学五年级德育工作打算：一、指导思想坚固把握德育在素养教育中的“灵魂地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探究更适合学生年龄与身心特点，更适合社会进展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为主线，不断增添德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我班德育工作的整体水平，使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面；2、提高学生操行评定合格率；3、学生在校安全事故发生率为零。三、工作思路1、以学生为本，道德为先，进展为本，抓好学生的德育工作；2、每月突出一个重点，将培育良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增添学生的责任感；3、强化“以德立教、“以身立教意识。四、重要工作一注重创新，丰富活动形式，培育文明学生：1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点；2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源；3、主动开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。二狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效：1、狠抓养成教育。结合小学生守则小学生日常行为规范要求学生；2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有打算、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动；3、继续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等状况进行量化考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实；4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要支配合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义教育的重要途径。三三位一体，调动各界参加，发挥整合优势：1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果；2、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的暖和，也能像其他孩子一样健康成长。总之，在新的学期内，我们会主动学习，不断探究，准时调整，注重各个班级的德育工作，主动协调各科教学有条不紊地进行，全面提高学生的综合素养。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 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