新学年班主任家长会发言稿最新.docx

新学年班主任家长会发言稿最新随着新学年的到来，我们的家长会也陆续的开始召开，作为班主任，我们有什么要说的呢?下面是由编辑为大家整理的“新学年班主任家长会发言稿最新，仅供参考，欢迎大家阅读。新学年班主任家长会发言稿最新【一】敬重的各位家长：下午好，特别感谢您能在百忙之中来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表小班的两位老师对您的到来表示强烈的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，盼望在今后的日子里我们能成为伴侣，成为合作的伙伴。如今，我先向大家介绍我们班的两位老师。我是xx老师，xx年毕业于xx幼师学校，从事幼教工作xx年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，xx老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位互相取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。一、班级状况分析首先，班级状况分析：我们班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。幼儿平均年龄为xx岁之间，其中有大部分是新生，有xx、xx、xx等是这学期刚入园的小伴侣，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培育。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。(一)家长的预备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。2、对幼儿进行心理预备教育。对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小伴侣，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次，要信任老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教育。(二)孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开始哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的阅历，会出现几种状况。哭闹的更厉害。停止哭闹，自由玩耍。看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。家长怎么办?首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的&39;快，有的慢。(三)孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。2、下午接孩子时会出现几种状况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，毕竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小伴侣生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小伴侣，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?老师好吗?小伴侣多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小伴侣很喜爱你，假如你明天不去。老师和小伴侣会很想你的。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象。由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮助同时在家留意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子把握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)预备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，便于备用。5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。二、教育教学方面幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是根据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课支配为xx分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。三、保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是xx老师，xx老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。四、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到老师手中。2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，(xx点之前)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们，盼望家长能主动协作。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适等问题请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系，总之，我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺利，万事如意，诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。感谢大家!新学年班主任家长会发言稿最新【二】敬重的各位家长：大家好!今日，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx小学，走进了xx班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!看着大家熟识的面孔，我感到十分亲切，带这个班已将近xx年整了。在xx年级里我们开了xx次家长会，我想许多家长来学校开家长会，不仅想知道孩子最近的学习状况，而且确定还想了解孩子如今的状况。可以这么告知大家，在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的悉心教育下，xx班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到特别欣慰。今日的家长会我主要说以下五方面的内容。一、了解xx年级班级的基本状况。二、上学期考试成果分析及学生在校的表现。三、语文学习方面。四、安全工作。五、学校一些活动与支配。一、班级基本状况介绍我们班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。开学xx个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责。另外课堂上大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。二、考试成果分析及学生在校的表现从xx年级考试来看，涌现出了一部分成果优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。自这个学期开学以来部分同学学习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长如今心中有数;还有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强，家长记着提示自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长肯定要让自己的孩子留意个人卫生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的干净。三、语文学习方面各位家长都知道xx年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发觉：xx年级的作业除保存了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。学问学习比原来广泛了。xx年级如今除了基础学问以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，作业本上和家庭作业我一般留的都是简洁的基础学问，所以要求有些基础的学问，家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收，家长能听写最好，让孩子把基础把握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习，以及课后稳固和课外阅读，在预习时肯定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面肯定让孩子多读，有些家长给孩子买了些资料，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，但尽可能让孩子多做并提示多读，有的答案就在文中，能给孩子讲解的更好，毕竟在家里一对一的讲解效果最正确。孩子们手中都有作文书，检查自己的孩子是否都读了，是否留意积累、摘抄好词佳句，是否留心一些好的开头和结尾。有些语句的确很优美，孩子读熟了，在习作时能借用也行。校讯通只要我有时间一般都会发，你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问：写完作业了没有?孩子告知你，写了，这就完事了;更有甚者，连问也没问。我不是强调家长必需给孩子检查作业，有的孩子不用管，特省心，自己认仔细真就写了。但假如自己的孩子有点特别，家长就不要太省心，孩子本身不太听话，你再任其进展，孩子的成果很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的。作为班主任和xx老师，我对我的学生充满信念。但也不行否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，为孩子有所付出。四、安全工作1、交通方面一般要求家长准时接送，假如你开车来接孩子，请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的，教育孩子上学放学路上留意避让车辆，靠右侧行走，不在路上相互追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午xx以后到校，下午xx放学，如遇特别状况：比方排练节目我会让孩子们准时告知家长。2、饮食方面我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病，所以请家长们不能让孩子带钱，千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。五、学校的活动支配本学期学校一系列活动较多，如今我能告知你们的就是周一第xx节课的独特课堂，我们班有一些孩子都被校队选上了，如：校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等，所以那一天放学的时间，还有周xx下午的托管放学晚一点。到时候您肯定要关注孩子是否回家了，最好能来接接孩子。在这儿，对家长的大力协作说声感谢，感谢你们的理解与支持，有了你们的支持，我在为孩子们的付出上才不会知道累，才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声：感谢!结束语：总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。诚心感谢大家参与今日的家长会，盼望今日的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照看不周之处还请大家谅解。新学年班主任家长会发言稿最新【三】敬重的各位家长：早上好!我是xx小学去年xx年级xx班的班主任，很高兴大家对我们xx小学的信任，将自己的孩子送到我们学校，从今日开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是胜利的一半。为了您的孩子也是您家庭的胜利，我们都要做好各自的一半。此时此刻，大家的心中肯定会充满了期盼，充满了疑问：幼儿园与小学有什么不同?我要留意什么?我要如何辅导孩子?开学要预备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初，家长应当做些什么。一、新生入学特殊要关注的几个问题。孩子进入一年级首先感到的是新奇、好奇，学习上的全部行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要关心他们起好步，开好头。1、关注孩子入学后第一个月的心情(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培育的最正确期，也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关怀、需要鼓舞(激励)、需要理解、需要关心，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长观看孩子的心情、兴趣、身体的改变，耐烦倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜爱那位老师，)通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种遗憾。2、关注孩子第一个星期的学习(特殊是在家的学习支配)好的开始十分重要。必需重视开学的第一个星期，让孩子确立这样的观念：如今是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时懊悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯，特殊要提示家长：低年级的作业中有很多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变，各科都会有预习纸让学生完成，如今假如没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。大家可以根据教学进程，可以让孩子预备些明天课堂上的学习用品，把今日老师教的内容读一读，再把明天老师可能要教的也看一看，试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是关心孩子养成自觉学习的习惯。3、留意你对孩子的评价(评价是一种导向，评价不能急功近利)现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因此，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会关心孩子养成良好的独特品质和学习习惯。孩子们来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，可能上一节课是无法完全把握的，因此要反复地进行练习，我们绝不要以此来批判孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消除，当然前提是你们家长能仔细协作我们老师的教学。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些关心是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨这类的话。不要把孩子的短处与别人的长处来比较，因为每个孩子都是不同的，所以我们要因势利导，鼓舞孩子弥补自身缺乏，千万不能骂孩子，伤了孩子的自尊，让他们破罐子破摔，那样就毁了孩子的一辈子。要陪着孩子一起前进。4、关注孩子的行为习惯在小学阶段培育孩子养成良好的学习习惯特别重要，好的学习习惯可以使学生终生受益。所以，各位家长肯定要留意孩子的习惯培育。关于习惯，我想说一下几方面。(1)培育孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子肯定要敬重长辈，观察家长、老师、同学都要主动打招呼。周xx学生要穿礼服，周xx周xx穿运动服，不能穿凉鞋入校。另外，不要给女孩子带太多的头饰，首饰，干净大方即可。(2)培育孩子的合作习惯。全部同学都是班级大家庭的成员，我们应当团结友爱，不允许发生矛盾和摩擦。可是，孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，应准时与老师联系。盼望家长在家和孩子沟通的时候也用正面的教育方法，让孩子学会团结友爱，学会主动认错，学会谅解别人，宽容是一种美德。(3)孩子的自我爱护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明清静行走，不追打吼闹，并设立了课下教室内外的安全监督员，安全教育天天抓，时时抓。盼望家长们也要培育孩子的自理能力，树立自我爱护意识，危急的事情我不做，危急的地方我不去，告知孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩体育器材等等。(4)、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。(5)、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间;每天完成作业后，自己削好铅笔，预备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理预备的过程(今日有那些学习活动，全部的预备做好了没有)，也是培育良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，催促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。家长不要常常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。(6)、学会应急：放学接送的连接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应当知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等，遇到有生疏人对孩子说：“是你的爸爸妈妈让我来接你的。时应当怎么做，特殊强调家长要让孩子有防范意识，不要随便跟生疏人走，家长肯定肯定要记住，假如有可能，千万准时来接。还有要告知孩子爸爸妈妈的电话号码、具体的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外，如生病时，上课的老师可以准时通知家长。(7)、培育孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。当然，人一生中需要好多的习惯，习惯的培育是一格冗杂而精细的系统工程，习惯培育不是以朝一夕就能完成，家长要有耐烦、有方法，最终才能获得胜利。二、对家长的几点建议。1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为，关怀孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的典范，多帮孩子分析学习中的问题，探究学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。2、要常常与孩子沟通、沟通，以便了解孩子的在校状况，比方上课听讲是否仔细，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的看法、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。3、提倡亲子阅读。腹有诗书气自华，每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感沟通。珍惜这段美妙的时光吧!xx小学正进行书香校内建设，每个孩子都会有书香阅读手册，家长可以以此为抓手，和孩子一起享受阅读的欢乐。4、对于班级管理工作，请各位家长对班主任的工作给予理解和支持，不要过多干预，信任我们的班主任会公正地对待每个孩子。比方，家长们最关怀的孩子的座位问题，老师会依据孩子的性别、身高来确定，实行小组轮番制。各位家长，每个孩子来自不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。信任我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承当起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。仔细对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而欢乐地走好小学阶段的第一步!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 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