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    新学期语文学习计划范文.docx

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    新学期语文学习计划范文.docx

    新学期语文学习计划范文新学期马上就要到了,在即将到来的新学期里,做好学习打算,有助于提高学习成果。下面是由我为大家整理的“新学期语文学习打算范文,仅供参考,欢迎大家阅读。新学期语文学习打算范文一新的学期又来临了,我的学习打算也慢慢地变重了、增加了。但是,这使我积累了很多学问,又让我有了一个好的学习目标。一、阅读课外书我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。二、学会略读和精读课外书是必读的,但由于我的精力有限,不行能逐字逐句的阅读,而是要大概的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们细心编选的,对我们学习语文是很有关心的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。三、做到课前预习,课后复习不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。新学期语文学习打算范文二语文是一门工具性的学科,也是一门基础性的学科。在这秋高气爽的季节里,我们迎来了高段的生活。在xx年级的时候,我常常上课不是很专心,学习看法不端正,学习习惯不好,为了改正这些缺点,因此写这个语文学习打算。一、古人云:好记性不如烂笔头、不动笔墨不读书语文,主要在于写。上课前做好课前预备,预习新课文、把握好生字、生词。上课时,要时刻管好手,不做小动作;多思索问题,不沉醉在下课的快乐中,多发言、多举手,错了也没事。课堂练习要写好、按时做好就上交,字要写美丽。下课后,把老师布置的作业完成好,仔细书写。再把老师讲的资料自己重新再回忆一次。假如老师说讲新课,把字词圈好,做一下批注,把自己的感想说出来。在课外时,需要超多阅读中外名著、童话、小说、寓言每周至少读两三本书,能够读好书再写写读后感。二、怎样样读书呢1、先把书中的好词、好句、好段划出来。2、我会再思索,故事中的人为什么要这样做。3、然后,我会在脑子里把这个故事继续编下去。4、回过头来品味我最观赏的一些片段。5、然后,我会思索作者是怎样样的,他会有怎样的生活经受。6、再把自己不理解的事请教老师。7、假如有把握,再能够写一篇读后感。这就是我的读书打算。三、我的作文水平有待提高,以下是我制定的作文学习打算1、先认真观看,观看一样东西的外貌、样子。2、然后描述,描述人或物的外形、色彩3、再多问,多问问老师和同学,让不懂的问题准时解决。4、多修改,把自己的作文多修改几遍,好的作文是改出来的。5、多投稿。假如有自己认为好的文章,能够去投稿参赛,以此来激励自己。这就是我制定的语文打算,我必需要仔细落实到位,切实提高语文水平。新学期语文学习打算范文三一、制定打算打算是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必需制定学习打算。制定学习打算有利于增添学习的主动性,避开盲目性,从而增添有序性。只要我们能制定一份具体、周密的学习打算,并且按打算主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。二、主动预习强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。般的预习要到达以下四个目的:一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:二是要巩围复习旧学问,理解新学问,能把新旧学问进行粗层次的有机联系:三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的学问要特殊引起留意:四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时留意听讲或提出。预习事实上是听课前在思想上、心理上及学问上的预备。三、做好上课预备课堂学习的预备工作主要有几个方面:1确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中留意力,活跃思维,提高学习效率。2调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习心情;三要有主动的思维定向。3做好身体上的预备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。4预备好学习用具,同时留意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习心情。四、用心上课课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:1抓住老师的思路。2抓住关键内容。3主动思维,学思结合。4珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。5留意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上到达对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为学问的进一步把握和稳固打好基石出。五、准时复习复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必需要主动,可以运用以下几种具体方法:1系统整理。2独立作业。3分析错误。4系统小结。六、课外学习1要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学学问的学习和进展正当的兴趣爱好。2课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。3在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。4要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法,远没有包括全部的学习方法。特殊是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面、正确地运用,以求得自身的主动进展。七、高中语文必需养成的良好学习习惯1、勤读课外书籍语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几册教材是远远不够的,必需要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必需做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修擅长利用“三上的时间读书,即“马上、枕上、厕上,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。2、勤做读书笔记读书必需学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培育勤于思索的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。3、勤查词典资料读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类许多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如新华字典、现代汉语词典、古汉语常用宇字典、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。4、勤于朗读背诵朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培育语感的重要途径。朗读要做到吐字清楚,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,精确地表达出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要常常复习运用,这样就可以做到终生不忘。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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