汉译英理论基础优秀PPT.ppt
汉译英理论基础你现在浏览的是第一页，共21页n n1.1.这幅油画是我姑姑在我生日时送给我的。这幅油画是我姑姑在我生日时送给我的。(主动词的位置主动词的位置,语序语序,时态时态)n nItisanoilpaintingthatmyauntgavemeItisanoilpaintingthatmyauntgavemeonmybirthday.onmybirthday.n nThispaintingismyauntgivenmeasabirthdaygift.n nThispaintingwasgivenonmybirthdaybymyaunt.n nThisoilpicturewhichmyauntsenttomeThisoilpicturewhichmyauntsenttomeonmybirthday.onmybirthday.你现在浏览的是第二页，共21页n n2.我没有权利签定这种合同。（结构）n nIsignthiscontractbeyondmypower.n nSigningthiskindofcontractsisbeyondmypower.n nIhavenopowertosignthiscontract.n nItisbeyondmypowertosignsuchacontract.你现在浏览的是第三页，共21页n n3.估计专家这一两天便可到达。（词义的表达）n nItsestimatedthattheexpertwillarriveinoneortwodays.n nItestimatethatthescientistcanarrivehereoneortwodays.n nItsestimatedthatprofessorswillarriveintwodays.n nItsestimatedthatthespecialistwillarriveinoneortwodays.你现在浏览的是第四页，共21页n n4.湖北岸有“五龙亭”，建于1602年，是封建皇帝垂钓的地方。（动词的使用）n n译文：OnthenorthshoreofthelakeistheFive-DragonPavilion,builtin1602,theemperorsenjoyedfishingthere.n nThereistheFive-DragonPaviliononthenorthshoreofthelake,builtin1602,wheretheemperorsenjoyedfishing.你现在浏览的是第五页，共21页汉英两种语言在表达上的区别n n1.语序：主动词的位置，状语的位置n n2.句子成分的功能n n3.词义的表达n n4.动词的使用你现在浏览的是第六页，共21页n n1.主动词的位置n n原因：思维方式的区别你现在浏览的是第七页，共21页n n又例：n n那个女人问了我一些无法回答的问题，企图使我下不了台。n n去年他为了完成一个项目在实验室用计算机努力地干了十个月。你现在浏览的是第八页，共21页n n那个女人问了我一些无法回答的问题，企图使我下不了台。n nThewomanwastryingtoembarrassmebyaskingmesomequestionsIcouldntanswer.n n去年他为了完成一个项目在实验室用计算机努力地干了十个月。Heworkedhardwithacomputerinthelabfortenmonthsinordertocompleteaprojectlastyear.你现在浏览的是第九页，共21页n n2.句子成分的功能n n我没有权利签定这种合同。n nItisbeyondmypowertosignthiscontract.n n夜深了。n nItwaslateatnight.n n星期天，天气晴朗。n nItisfineonSunday.n n(p181-182)你现在浏览的是第十页，共21页n n汉语句子成分的功能不如英语明晰。n n这台电脑价格很贵。n nThiscomputerisexpensive.n n她左眼失明了。n nSheisblindinthelefteye.n n(p183)你现在浏览的是第十一页，共21页3.词义的表达n n专家：n n车来了。n n你吃饭了没有？n n有笔么？你现在浏览的是第十二页，共21页n n汉语词义一般比较笼统，英语词义一般汉语词义一般比较笼统，英语词义一般比较具体比较具体（中国人中整体，西方人重个（中国人中整体，西方人重个体）体）n n车来了。n n“车”可能指公共汽车(bus)，面包车(minibus)，卡车(lorry)，出租车(taxi)，货车(truck)，客车(coach)等n n你吃饭了没有？（你吃饭了没有？（breakfast,lunch,breakfast,lunch,dinnerdinner）n n有笔么？有笔么？HaveyougotapenoranythingHaveyougotapenoranythingIcanwritewith?Icanwritewith?你现在浏览的是第十三页，共21页4.动词的使用n n英语中，一个句子只有一个动词用做谓语，其他动词要么使用非谓语动词的形式，要么放到句子中去。英语中，动词很少可以像汉语那样连在一起使用。你现在浏览的是第十四页，共21页n n又例：n n他们爱祖国，爱人民，爱正义，爱和平。n n我想尽各种办法来安慰哪个哭哭啼啼的女孩。你现在浏览的是第十五页，共21页n n他们爱祖国，爱人民，爱正义，爱和平。n nTheylovetheirmotherland,theirpeople,justiceandpeace.n n我想尽各种办法来安慰哪个哭哭啼啼的女孩。n nItriedeverywaytocomfortthecryinggirl.你现在浏览的是第十六页，共21页汉英翻译的原则汉语译成地道英语的难度：“中国式”英语解决办法:阅读大量原作，观察、揣摩、总结并模仿英语的特点、规律和表达方法。遵循三条原则：你现在浏览的是第十七页，共21页1)译文必须符合英语的语法：三种轴心结构：n n1.1.主系表结构主系表结构(S+V+P)(S+V+P)n n牛奶变酸了。牛奶变酸了。Milkturnssour.Milkturnssour.n n2.Therebe2.Therebe结构结构(表示存在有的概念，表示存在有的概念，seemseem(appear)tobe,seem,appear,stand,lie,get,(appear)tobe,seem,appear,stand,lie,get,become,arise,come)become,arise,come)n n例：例：计算机有点毛病。计算机有点毛病。ThereissomethingtheThereissomethingthematterwiththecomputer.matterwiththecomputer.n n3.3.主主-谓谓-宾结构宾结构(S+V+O)(S+V+O)n ne.g.Wheelsturn.e.g.Wheelsturn.车轮转动。车轮转动。n nMenturnswheels.Menturnswheels.人们转动车轮。人们转动车轮。n nCowsgiveusmilk(givemilktous).Cowsgiveusmilk(givemilktous).Thunderturnsmilksour.Thunderturnsmilksour.打雷使牛奶变酸。打雷使牛奶变酸。你现在浏览的是第十八页，共21页2)译文必须符合英语的习惯表达n n（英语惯用法，避免中国式英语）：例如：a.百闻不如一见。Seeingisbelieving.n nb.宣传propaganda（少用，多含负面成分）politicalpropaganda；publicity多用，为中性词你现在浏览的是第十九页，共21页3)译文应体现英语遣词造句的特点，同时又应因文体而有变化。n na.a.名词使用频率高，特别是含有动作性质名词使用频率高，特别是含有动作性质的抽象名词等，可以既包含丰富的信息又的抽象名词等，可以既包含丰富的信息又十分简洁。十分简洁。n nb.b.被动形式使用率高，表现能力强。被动形式使用率高，表现能力强。n nc.c.语法要求严，一般来说句子较长。语法要求严，一般来说句子较长。n nd.介词、非谓语动词、形容词和独立结构非常活跃。你现在浏览的是第二十页，共21页n n爱情的定义爱情的定义n n有个大学三年级的女生，不算漂亮。她见同班有个大学三年级的女生，不算漂亮。她见同班的女同学皆有了男友，惟独自己形影相吊，便的女同学皆有了男友，惟独自己形影相吊，便感到挺自卑，还常常悄悄地掉泪。感到挺自卑，还常常悄悄地掉泪。n n教心理学的老师觉察到这件事，就假冒教心理学的老师觉察到这件事，就假冒一个男生的名义，给她写了封匿名的求爱信。一个男生的名义，给她写了封匿名的求爱信。就这么一封信，也就一举改造了一个人。就这么一封信，也就一举改造了一个人。n n看看那原来自卑的女孩子吧！自打收到了这看看那原来自卑的女孩子吧！自打收到了这封信，就恢复了勇气和信心。她奋发图强，她的封信，就恢复了勇气和信心。她奋发图强，她的拼搏使人感动。到了那年终，她果然以全优的成拼搏使人感动。到了那年终，她果然以全优的成绩得到了全班同学的一致赞美！绩得到了全班同学的一致赞美！n n于是我突然明白了爱情的定义。爱情是什于是我突然明白了爱情的定义。爱情是什么？她就是给人一个会展翅高飞的希望。么？她就是给人一个会展翅高飞的希望。你现在浏览的是第二十一页，共21页
