小池PPT课件(1)说课材料.ppt

小池小池PPTPPT课件件(1)(1)池池 惜惜 荫荫 晴晴 柔柔 露露 角角 荷荷 爱爱我会读我会读 荷荷 荫荫晴晴角角池池柔柔露露惜惜流流爱爱泉泉初读古诗初读古诗小小池池 杨万里杨万里泉眼无声泉眼无声惜惜细流，细流，树荫照水爱树荫照水爱晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角，尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。chchqunqunxxynynqngqng rurull小小池池 杨万里杨万里泉眼无声泉眼无声/惜惜细流，细流，树荫照水树荫照水/爱爱晴柔晴柔。小荷才小荷才露露/尖尖角，尖尖角，早有蜻蜓早有蜻蜓/立上头。立上头。chchqunqunxxynynqngqng rurull朗读指导朗读指导品读古诗品读古诗泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。树荫照水爱晴柔。泉水的出口泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。树荫照水爱晴柔。泉水的出口晴天里柔和的风光爱惜 细小的流水泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。泉眼泉眼/无声无声/惜细流，惜细流，树阴树阴/照水照水/爱晴柔。爱晴柔。小荷小荷/才露才露/尖尖角，尖尖角，早有早有/蜻蜓蜻蜓/立上头。立上头。2 小池（宋）杨万里情感诵读情感诵读想象诗境想象诗境1、现在请小朋友们闭上眼、现在请小朋友们闭上眼睛，边听边想象一副小池图。睛，边听边想象一副小池图。2、谁来说说，你想象到什么？、谁来说说，你想象到什么？3、在这美丽的小池，一定有诗人、在这美丽的小池，一定有诗人杨万里没有写出来的，谁来说说？杨万里没有写出来的，谁来说说？（清清的泉水、茂密的大树、嫩清清的泉水、茂密的大树、嫩嫩的荷叶、可爱的蜻蜓）嫩的荷叶、可爱的蜻蜓）4、改、改诗诗课课件出示：件出示：泉眼无声惜泉眼无声惜细细流流爱爱晴柔晴柔小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上早有蜻蜓立上头头拓展延伸拓展延伸 刚刚才我才我们们欣欣赏赏了初夏的小池塘，关了初夏的小池塘，关于夏日的荷塘，那真是多姿多彩！初夏于夏日的荷塘，那真是多姿多彩！初夏已已过过，池塘里不，池塘里不仅仅荷叶荷叶满满满满，还还有有许许多多荷花！荷花！这这婀娜多姿的荷花才是盛夏婀娜多姿的荷花才是盛夏池塘的主角呢！她池塘的主角呢！她让杨让杨万里万里诗兴诗兴大起，大起，提笔又写了提笔又写了晓晓出出净净慈寺送林子方慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方宋：杨万里宋：杨万里 毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中，风光不与四时同风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。总结：美丽的夏日荷塘，让我们总结：美丽的夏日荷塘，让我们记住了杨万里的记住了杨万里的小池小池，也领略了，也领略了晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方。其实，小。其实，小池只是大自然中一个非常非常小的部池只是大自然中一个非常非常小的部分，我们生活中有很多美丽的风景，分，我们生活中有很多美丽的风景，正等待着我们小朋友去发现，去观赏，正等待着我们小朋友去发现，去观赏，去赞美。当然，大自然更期待你们去去赞美。当然，大自然更期待你们去爱护万物，保护环境。这样，美景才爱护万物，保护环境。这样，美景才能越来越美，越来越多！能越来越美，越来越多！作业：完成作业：完成小池小池诗配画。诗配画。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢