广东省中山市人教版初中生物中考基础梳理复习课件动物的主要类群ppt培训课件.ppt

广东省中山市人教版初中生物中考基础梳理复习课件动物的主要类群ppt首页末页首页末页考点一考点一 动物的分类动物的分类1.根据动物体内是否有 ，动物可分为无脊椎动物和 。脊柱脊柱脊椎动物脊椎动物首页末页2.各种环境中的动物概况首页末页2.辐射；肛门；两侧；扁平；细长；角质层；肛门；体节；刚毛；疣足；外套膜；贝壳；外骨骼；分节；水；水；鳃；肺；变态；卵壳；羽毛；翼；恒定；毛；恒定；首页末页考点二考点二 无脊椎动物主要结构的演化无脊椎动物主要结构的演化首页末页考点三考点三 各种动物对环境或生活方式的适应各种动物对环境或生活方式的适应1.蛔虫等线形动物适应寄生生活的特点：（1）体表有角质层保护作用。（2）消化管结构简单。（3）生殖器官发达，生殖能力强。（4）没有专门的运动器官。2.昆虫适于陆地生活的特点：（1）身体分为头、胸、腹三部分，体表有 。（有支持、保持柔软器官，防止体内水分蒸发的作用）（2）头部有一对触角，一对复眼。（感觉中心）外骨骼外骨骼首页末页（3）胸部有 对足，翅。（运动中心；飞行能扩大活动范围，有利于觅食、繁殖）（4）腹部有气门、气管、内脏器官。（气管是昆虫的呼吸器官）3.鱼类与水中生活相适应的特点：（1）形态：身体呈 形，体表有鳞片和黏液。（2）游泳：主要靠身体 和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力。胸鳍、腹鳍和背鳍都有平衡身体的作用，鳍有控制运动方向的作用。（3）呼吸：能在水中用 呼吸。三三两对两对流线流线躯干躯干尾尾鳃鳃首页末页4.鸟适于飞行的特点：（1）体形：型。（减少飞行的阻力）（2）体表：被覆 ，前肢变成翼，翼上着生大型的羽毛。（利于扇动空气，产生动力）（3）肌肉：发达。（牵引两翼运动）（4）骨骼：轻而坚固，长骨中空，有的骨很薄，胸骨有发达的龙骨突。（减轻体重）（5）消化：食量 ，消化快，直肠 。（6）循环：心脏发达，血液循环快。（运输营养物质和氧的能力强）（7）呼吸：有 辅助呼吸（有气体交换功能的是 ），飞行时进行双重呼吸。（增加飞行时所需的氧）（8）体温高而 。流线流线羽毛羽毛胸肌胸肌大大短短气囊气囊肺肺恒定恒定首页末页5.哺乳动物（兔）适应复杂环境的进化特征：（1）繁殖、哺育：、。（大大提高了后代的成活率）（2）形态：体表 。（起保温作用）（3）呼吸：用 呼吸，气体交换能力强。（4）循环：心脏分 腔，血液循环分为体循环和肺循环，输送氧气的能力强。（5）消化：牙齿 。（6）神经：大脑发达，能够灵敏感知外界环境的变化，迅速做出相应的反应。胎生胎生哺乳哺乳被毛被毛肺肺四四分化分化首页末页6.哺乳动物和鸟类适应温度变化的特点（体温恒定）：（1）心脏分为四腔，使动、静脉血完全分开，血液输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。（2）体表有毛、羽毛等保持体温的结构。（3）有完善的神经系统，具有强大的调节体温的能力。首页末页1.下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（）A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓2.下列哪一个是真正的鱼（）A.鲸鱼 B.甲鱼 C.鲫鱼 D.章鱼 B BC C2.2.【解析】鲸鱼为胎生、哺乳，是哺乳动物，甲鱼是【解析】鲸鱼为胎生、哺乳，是哺乳动物，甲鱼是爬行动物，章鱼是软体动物。爬行动物，章鱼是软体动物。首页末页3.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替闭合，鱼的这种行为主要是为了（）A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体4.下列器官中，适于在水中进行呼吸的是（）A.肺 B.气囊 C.气管 D.鳃B BD D首页末页5.下列哪组海鲜属于软体动物（）A.红鱼，牡蛎 B.章鱼，乌贼C.龙虾，大闸虾 D.鲍鱼，海蜇6.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞B B6.6.【解析】蚯蚓的刚毛可以增大与地面的摩擦力，有利【解析】蚯蚓的刚毛可以增大与地面的摩擦力，有利于蚯蚓在地面运动，与防止水分散失无关。于蚯蚓在地面运动，与防止水分散失无关。A A首页末页7.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害很大，青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物 B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物 D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物B B首页末页8.兔与食草生活相适应的特征是（）A.心脏四腔、有体循环和肺循环 B.体表被毛，体腔内有膈C.有门齿、臼齿，有发达的盲肠 D.胎生、哺乳9.我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属（）A.鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类C.鱼类、哺乳类 D.哺乳类、哺乳类C C8.8.【解析】兔的门齿发达，有利于切断草；臼齿发达有【解析】兔的门齿发达，有利于切断草；臼齿发达有利于磨碎草；犬齿退化；盲肠内有大量的微生物，可以利于磨碎草；犬齿退化；盲肠内有大量的微生物，可以帮助兔消化草中的纤维。帮助兔消化草中的纤维。C C首页末页10.右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是（）A.气管 B.气囊C.肺 D.肺泡11.下列动物中，体温不能保持恒定的是（）A.蚯蚓 B.家兔 C.蝙蝠 D.企鹅B B10.B10.B【解析】图中【解析】图中a a为气管，为气管，b b为气囊，为气囊，c c为肺。为肺。11.A11.A【解析】恒温动物只有两大类：鸟类和哺乳类【解析】恒温动物只有两大类：鸟类和哺乳类A A首页末页12.你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（）A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上13.下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（）A.蜈蚣 B.蚂蚁 C.蜘蛛 D.鼠妇D DB B12.D12.D【解析】模拟自然中蚯蚓的生活环境。【解析】模拟自然中蚯蚓的生活环境。13.B13.B【解析】昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三【解析】昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足二对部分；头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足二对翅。雄蚁长有翅，工蚁翅退化了。翅。雄蚁长有翅，工蚁翅退化了。首页末页14.无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（）A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B.具有翅C.具有二对足，尤其是跳跃足 D.头部长有多种感觉器官15.鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（）A.用鳍游泳 B.身体呈流线型C.用鳃呼吸 D.身体背部有脊柱B BD D首页末页16.下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）A.鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C.家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D.猎豹体表被毛，体内有膈17.动物与其对应的结构，不匹配的是（）A.蛔虫角质层 B.蚯蚓皮肤C.缢蛏外套膜 D.瓢虫外骨骼 B B16.16.【解析】蟾蜍是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃【解析】蟾蜍是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸。呼吸。17.17.【解析】蚯蚓的体表是湿润的体壁，有辅助呼吸的【解析】蚯蚓的体表是湿润的体壁，有辅助呼吸的作用。皮肤外面是角质层，不能进行呼吸。作用。皮肤外面是角质层，不能进行呼吸。B B首页末页18.刺细胞是水螅防御和攻击的利器，多数位于（）A.口的周围 B.触手C.触角处 D.全身19.下列关于蛔虫的叙述，不正确的是（）A.蛔虫的消化器官结构比较简单 B.生殖器官发达，生殖能力较强C.运动器官比较复杂 D.依靠吸食小肠中半消化的食糜生活B B19.19.【解析】蛔虫的形态结构特点都是与寄生生活相适【解析】蛔虫的形态结构特点都是与寄生生活相适应的，所以运动器官退化。应的，所以运动器官退化。C C首页末页20.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A.兔牙齿的分化，与植食性相适应B.鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C.家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应20.20.【解析】家鸽的角质喙与它的取食相适应，与飞行【解析】家鸽的角质喙与它的取食相适应，与飞行无关。无关。C C首页末页1.（2015广东）下列对动物类群特征的描述中，错误的是（）A.腔肠动物有口无肛门，身体呈辐射对称B.环节动物身体分节，体表有角质层C.软体动物身体柔软，表面有外套膜D.节肢动物身体和附肢分节，体表有外骨骼 B B1.1.【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有角质层是线形动适于寄生的特征。状体节构成，体表有角质层是线形动适于寄生的特征。首页末页2.（2015广州）腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A.有口无肛门 B.有口有肛门C.无口无肛门 D.无口有肛门 3.（2015茂名）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于结构与功能的叙述，不相符的是（）A.蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应B.蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活C.家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行D.家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应 A A3.3.【解析】家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的【解析】家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应。其植食性相适应。D D首页末页4.（2015茂名）下列均属于软体动物的是（）海月水母 乌贼 涡虫 蚯蚓 缢蛏 虾 海蜇 蜗牛A.B.C.D.B B4.4.【解析】【解析】海月水母、海月水母、海蜇生活在水中，身体呈辐海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属射对称，有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物；于腔肠动物；涡虫的身体背腹扁平，有口无肛门，属涡虫的身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；于扁形动物；虾身体分部，足和触角均分节，有外骨虾身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，属于节肢动物；骼，属于节肢动物；蚯蚓有体节和体腔，属于环节动蚯蚓有体节和体腔，属于环节动物；物；乌贼、乌贼、缢蛏、缢蛏、蜗牛有外套膜，有贝壳，属于蜗牛有外套膜，有贝壳，属于软体动物。软体动物。首页末页5.（2015茂名）下列关于导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）体温恒定 变温动物 胎生动物 体表被毛 具有社会行为 靠四肢行走 导盲犬的导盲行为属于先天性行为A.B.C.D.5.5.【解析】导盲犬属于哺乳动物，因此具有身体表面有【解析】导盲犬属于哺乳动物，因此具有身体表面有毛，体温恒定，哺乳胎生等特征。故毛，体温恒定，哺乳胎生等特征。故体温恒定、体温恒定、胎胎生动物、生动物、体表被毛、体表被毛、靠四肢行走都是导盲犬的主要靠四肢行走都是导盲犬的主要特征；导盲犬不是群居的，因此不具有社会行为；导盲特征；导盲犬不是群居的，因此不具有社会行为；导盲行为是由生活经验和行为是由生活经验和“学习学习”逐渐建立起来的，属于后逐渐建立起来的，属于后天性行为，不是先天性行为。天性行为，不是先天性行为。C C首页末页6.（2015怀化）无脊椎动物中唯一能飞的是（）A.蝙蝠 B.昆虫 C.珊瑚虫 D.水螅 7.（2015株洲）下列哪一组是鸟类特有的特征（）体表有羽毛 体温恒定 善于飞行 有气囊辅助肺呼吸A.B.C.D.B B6.B6.B【解析】昆虫是唯一会飞的无脊椎动物。【解析】昆虫是唯一会飞的无脊椎动物。7.C7.C【解析】体温恒定是鸟类和哺乳动物具有的特点，【解析】体温恒定是鸟类和哺乳动物具有的特点，善于飞行的动物除鸟类外，还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠善于飞行的动物除鸟类外，还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠等。等。C C首页末页8.（2015龙东地区）有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”。与这句话无关的是（）A.有脊柱 B.前肢变成翼C.用气囊辅助呼吸 D.胸肌发达 9.（2015龙东地区）把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（）A.用肺呼吸 B.体温恒定C.心脏四腔 D.胎生、哺乳 A AD D首页末页10.（2015资阳）下面的动物与其气体交换部位对应错误的是（）A.牛肺 B.鲫鱼鳃C.青蛙肺与皮肤 D.家鸽肺与气囊 D D首页末页此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢