守护生命之花：交通安全主题班会.ppt

守护生命之花八年级五班主题班会 交通安全，一个永恒的话题；交通安交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从全，一个关系家庭幸福的话题。自从18861886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？之警醒？中国中国 汽车保有量只占全世汽车保有量只占全世界的界的2-3%2-3%，但事故死亡人数却但事故死亡人数却占全世界的占全世界的20%20%左右，已成为左右，已成为世界上道路世界上道路交通事故最为严重交通事故最为严重的国家，也是的国家，也是死亡人数最多死亡人数最多的的国家。国家。车祸猛于虎车祸猛于虎 20082008年，全国共发生道路交通事故年，全国共发生道路交通事故265204265204起，造成起，造成7348473484人人死亡、死亡、304919304919人受伤，直接财产损失人受伤，直接财产损失10.110.1亿亿元。元。信息来源：信息来源：（公安部网站）公安部网站）搜索：搜索：2008 2008 全国全国 交通事故交通事故车祸猛于虎车祸猛于虎 2009 2009年，全国共发生道路交通事故年，全国共发生道路交通事故238351238351起，造成起，造成6775967759人死亡、人死亡、275125275125人人受伤，直接财产损失受伤，直接财产损失9.19.1亿亿元。元。信息来源：信息来源：（公安部网站）公安部网站）搜索：搜索：2009 2009 全国全国 交通事故交通事故车祸猛于虎车祸猛于虎 全国平均每天有全国平均每天有280280多人死多人死于车祸。于车祸。其中，中小学生占总人其中，中小学生占总人数的数的1010左右左右。这个数字向人们敲响警钟，这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，大意，违章违纪违章违纪是造成交通事故是造成交通事故的根本原因。的根本原因。车祸猛于虎车祸猛于虎 道路交通是一个世界性的社会道路交通是一个世界性的社会问题问题,它已成为国际社会的一大公害。它已成为国际社会的一大公害。据统计，据统计，0 0世纪以来，因交通事故世纪以来，因交通事故死亡的人数达到死亡的人数达到万人万人，这，这个数字比第一次世界大战中死亡的个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，人数还多，交通事故已成为全世界交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素非正常死亡的重要因素。许多名人。许多名人也葬身于车祸之中，也葬身于车祸之中，如美国的巴顿如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜将军，英国的王妃戴安娜等等。等等。王王妃妃戴戴安安娜娜演演员员刘刘丹丹演演员员洛洛桑桑将将军军巴巴顿顿 同学们，人最宝贵的是生命，生命同学们，人最宝贵的是生命，生命对我们每个人而言只有一次，可如今，对我们每个人而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，意我们的生命却受到各种因素的威胁，意外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。大威胁。大家知道我们身边有哪些意外大家知道我们身边有哪些意外伤害吗？伤害吗？2006 2006年年0404月月2525日，杭州余杭区市民邓日，杭州余杭区市民邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由城西小学某驾驶未上牌的二轮摩托车，由城西小学驶向小林村，当日驶向小林村，当日1515时时1515分许，途径分许，途径320320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙的浙A99310A99310号大中型拖拉机发生碰撞，造号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上未戴头盔的成邓某受伤、摩托车上未戴头盔的小学生小学生2 2人人死亡。死亡。惨案惨案 2008 2008年年2 2月月2929日日7 7时时1515分许，何某驾驶分许，何某驾驶浙浙A-110W3A-110W3号小客车，由东向西行驶至天号小客车，由东向西行驶至天目山路浙江一建附近路段时，与骑自行车目山路浙江一建附近路段时，与骑自行车摔倒（原因待查）躺在机动车道上的王含摔倒（原因待查）躺在机动车道上的王含艺（女，艺（女，1616岁，杭州市庆丰新村，丰潭中岁，杭州市庆丰新村，丰潭中学学初三学生初三学生）发生碾压，造成王含艺受伤）发生碾压，造成王含艺受伤经省立同德医院抢救无效死亡的交通事故。经省立同德医院抢救无效死亡的交通事故。惨案惨案 5 5月月1111日清晨，钱某像往常一样骑电日清晨，钱某像往常一样骑电动车送小孙子去市区某幼儿园，哪知走动车送小孙子去市区某幼儿园，哪知走的竟是一条不归路。的竟是一条不归路。钱某钱某5959岁，孙子岁，孙子6 6岁岁，爷孙俩就住在绕城路北面的梧桐街道城爷孙俩就住在绕城路北面的梧桐街道城东村。东村。6 6时时3030分左右，钱某开至绕城公路分左右，钱某开至绕城公路钱家木桥附近路口，在穿越公路时被由钱家木桥附近路口，在穿越公路时被由东往西行驶的变形拖拉机撞上，爷孙俩东往西行驶的变形拖拉机撞上，爷孙俩当场倒地，随即殒命。当场倒地，随即殒命。案例：案例：20092009年震惊桐城的车祸年震惊桐城的车祸惨案惨案 10 10月月2929日下午，桐乡高桥镇桥南发日下午，桐乡高桥镇桥南发生一起车祸，一辆拖拉机撞上了一辆电生一起车祸，一辆拖拉机撞上了一辆电瓶三轮车，电瓶三轮车上的瓶三轮车，电瓶三轮车上的奶奶和刚刚奶奶和刚刚放学的孙子放学的孙子被撞飞，掉进河里。拖拉机被撞飞，掉进河里。拖拉机司机急忙下河救起两人，但送到医院之司机急忙下河救起两人，但送到医院之后，祖孙两人都没有抢救过来。后，祖孙两人都没有抢救过来。案例：案例：20092009年震惊桐城的车祸年震惊桐城的车祸惨案惨案分小组讨论分小组讨论四人为四人为1 1个小组，个小组，2 2分钟讨论：分钟讨论：骑车、乘车和行走时应注意骑车、乘车和行走时应注意 哪些事该做？哪些事该做？哪些事不该做？哪些事不该做？做好记录，每组推荐一名代表交流发言。做好记录，每组推荐一名代表交流发言。“骑车骑车”的同学做到八个的同学做到八个“不不”1.1.不闯红灯；不闯红灯；2.2.不骑快车；不骑快车；3.3.不要急转猛拐；不要急转猛拐；4.4.不脱手骑车；不脱手骑车；5.5.不违章骑到机动车道；不违章骑到机动车道；6.6.不骑车带人；不骑车带人；7.7.不并排骑车；不并排骑车；8.8.不要牵引车辆或被其它车辆牵引。不要牵引车辆或被其它车辆牵引。“乘车乘车”的同学做到六个的同学做到六个“不不”1.1.不站在车行道上上下车；不站在车行道上上下车；2.2.不乱拥挤上下车；不乱拥挤上下车；3.3.不乘酒后驾驶的车辆不乘酒后驾驶的车辆4.4.不在车上玩耍、看书看报；不在车上玩耍、看书看报；5.5.不做向窗外伸手、伸头等危险动不做向窗外伸手、伸头等危险动作；作；6.6.下车时注意观察前后方安全状况。下车时注意观察前后方安全状况。“走路走路”的同学做到四个的同学做到四个“不不”1.1.不要在马路上嬉戏乱跑；不要在马路上嬉戏乱跑；2.2.不与机动车辆争抢道路；不与机动车辆争抢道路；3.3.不翻越交通隔离设施；不翻越交通隔离设施；4.4.不盲目通过路口。不盲目通过路口。你能说出下列交通你能说出下列交通图标的含义吗？图标的含义吗？禁止骑自行车下坡禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止骑自行车上坡禁止驶入禁止右转弯禁止鸣喇叭人行横道无人看守的铁道路口注注意意信信号号禁止向左转弯禁止向左转弯注意行人标志：注意行人标志：用以促使用以促使车辆驾驶人减速慢行，注车辆驾驶人减速慢行，注意行人。意行人。禁止行人通行标志：禁止行人通行标志：表示禁止行人通行表示禁止行人通行禁止跨越禁止跨越禁止非机动车禁止非机动车通行标志：通行标志：表表示禁止各类非示禁止各类非机动车通行机动车通行危险标志危险标志当心车辆当心车辆1.1.十字路口，红灯亮时，横过马路。十字路口，红灯亮时，横过马路。2.2.过马路时不走人行横道。过马路时不走人行横道。3.3.逆道行走。逆道行走。4.4.在街道上打闹追逐，横冲直撞，影响在街道上打闹追逐，横冲直撞，影响 行人或车辆的正常行驶。行人或车辆的正常行驶。5.5.在没有人行横道的地方，为了方便翻在没有人行横道的地方，为了方便翻 过栏杆。过栏杆。是非判断题是非判断题（共（共5 5题）题）1.1.行人在道路上可以倚坐在道路隔离设行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。（施上休息。（）2.2.学龄前儿童在道路上行走时，必须有学龄前儿童在道路上行走时，必须有成年人带领。成年人带领。（）3.3.您在没有人行道的道路上行走，无车您在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，您可在道路中间行走辆通过时，您可在道路中间行走.（）4.4.未满未满1212周岁不能单独骑自行车。（周岁不能单独骑自行车。（）是非判断题是非判断题（共（共4 4题）题）1.1.我国的道路通行原则是：我国的道路通行原则是：A A右侧通行原则右侧通行原则 B B左侧通行原则左侧通行原则 C C中间通行原则中间通行原则 2.2.乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：正确：A A前排乘车人可以不系安全带前排乘车人可以不系安全带 B B司机和前排乘车人必须系安全带司机和前排乘车人必须系安全带 选择题（共选择题（共5 5题）题）AB3.3.乘坐轿车时从哪边下车最安全？乘坐轿车时从哪边下车最安全？A A左边左边 B B右边右边4.4.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：该立即：A A记下车牌号记下车牌号 B B告诉老师或家长告诉老师或家长 C C不需要做任何事不需要做任何事 5.5.乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？A A在车厢内随意站立在车厢内随意站立 B B行车时扶好扶手行车时扶好扶手 C C将手或身体置于车窗外将手或身体置于车窗外 选择题选择题（共（共5 5题）题）BAB1.遇到交通事故遇到交通事故,你要打的报警电话你要打的报警电话是是()A.120B.122C.110D.119B/C3.有人突然患病或受伤时有人突然患病或受伤时,应该打应该打()电话求助电话求助A.120B.122C.110D.1194.经过一个有信号灯的铁道路口时经过一个有信号灯的铁道路口时,应该应该()A.直接从铁路上穿过去直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过在准许通过的信号灯亮时通过AC5.少年儿童少年儿童()周岁以上可以骑周岁以上可以骑自行车上街自行车上街A.8B.12C.14D.166.每年的中小学生安全教育日是每年的中小学生安全教育日是()A.每年每年3月的最后一个星期一月的最后一个星期一B.每年每年3月的最后一个星期五月的最后一个星期五C.每年每年6月的最后一个星期一月的最后一个星期一BA7.步行或骑自行车不得进入以下道路步行或骑自行车不得进入以下道路（）A城市快车道城市快车道B高速公路高速公路C封闭的机动车道封闭的机动车道A,B,C8.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（及时（)A记下车牌号记下车牌号B告诉老师或家长告诉老师或家长C不需要做任何事不需要做任何事D.打交通事故或急救电话打交通事故或急救电话A,B,D 守护生命之花，避免交通意外守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，更些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对需要我们掌握一些应对突发交通事突发交通事故故的的自救自救和和互救互救措施。措施。思考：当我们遭遇交通事故时，我们可思考：当我们遭遇交通事故时，我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救？和互救？学会自救学会自救 车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。或两手臂保护头面部。若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。在两排座位子间，随车翻转。事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。应待车辆停下后再陆续撤离。1.要立即呼喊大人参与，同时拔打要立即呼喊大人参与，同时拔打122122/110/110交通事故处理中心报案，如有人交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打受伤拔打120120向急救中心呼救。向急救中心呼救。2.2.保护肇事现场，维持秩序。保护肇事现场，维持秩序。3.3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，运送。千万不要现场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。卧位等而加重伤势，甚至死于途中。学会互救学会互救1.你家里有哪些交通工具？你家里有哪些交通工具？2.家人外出时，你是否会提醒他们注意家人外出时，你是否会提醒他们注意交通安全？交通安全？3.你会从哪些方面进行提醒？你会从哪些方面进行提醒？小调查小调查 1.一二三一二三,红绿灯红绿灯,过马路，要小心过马路，要小心3.过马路过马路,要小心要小心,前后左右定看清前后左右定看清2.红灯停红灯停,绿灯过绿灯过,交通规则要遵守交通规则要遵守 4.马路如虎口马路如虎口,规则要遵守规则要遵守5.留住脚步几十秒留住脚步几十秒,你我一生受益你我一生受益6.做好交通安全做好交通安全,人人有责人人有责7.交通安全你我他交通安全你我他,安全行车福万家安全行车福万家8.交通措施做到足交通措施做到足,人身安全有保障人身安全有保障9.安全做到足安全做到足,关系千万家关系千万家10.交通规则记心间交通规则记心间,安全幸福你我他安全幸福你我他 交交 通通 标标 语语遵守交通规则，人人有责。遵守交通规则，人人有责。生命只有一次，懂得珍爱。生命只有一次，懂得珍爱。