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    52认识钟表(二)2.ppt

    • 资源ID:65281103       资源大小:609KB        全文页数:10页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    52认识钟表(二)2.ppt

    编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话:全国统一客服电话:全国统一客服电话:全国统一客服电话:400-715-6688400-715-6688恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设5.2 5.2 认识钟表(二)认识钟表(二)恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设教学目标教学目标 1.1.认识钟面、时针、分针、秒针,掌认识钟面、时针、分针、秒针,掌握整时、几时半在钟面上的表示方握整时、几时半在钟面上的表示方法,能读这些时间。法,能读这些时间。2.2.能结合现实生活了解时间在生活能结合现实生活了解时间在生活中的作用,感受时间的重要性,培中的作用,感受时间的重要性,培养同学们珍惜时间,合理安排时间养同学们珍惜时间,合理安排时间的好习惯。的好习惯。2恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设.分针分针时时针针秒秒针针3恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设.3时时分针指向分针指向12,时针指向几就是几时。时针指向几就是几时。4恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设.7时半分针指向分针指向6时,是半时,再看时针,合在一起就是几时半。时,是半时,再看时针,合在一起就是几时半。5恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设31 59101112661时时11时半时半9时半时半3时时5时半时半7恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设6时2时半9时1时4.读出钟面上的时间。读出钟面上的时间。8恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设课后总结课后总结 认识钟面、时针、分针、秒针,认识钟面、时针、分针、秒针,掌握整时、几时半的表示方法。掌握整时、几时半的表示方法。9恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库教师备课教师备课教师备课教师备课.备考伴侣备考伴侣备考伴侣备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设10

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