第一次月考家长会.ppt

七（七（3）班家长会）班家长会第一篇章多彩生活篇我班所取得的荣誉1、军训会操中荣获军训会操中荣获“精神精神风貌奖风貌奖”。2、开学第一考中荣获开学第一考中荣获“优优秀组织奖秀组织奖”。班级简介班级简介1、2012年新招收的初一年年新招收的初一年级共有级共有12个班，均为个班，均为平行班平行班。2、初一初一9班共有班共有57名学生，名学生，其中男生其中男生29人，女生人，女生28人。人。科科 目目教教 师师联系电话联系电话语语 文文韩韩老师老师1515837273633837273633数数 学学赵老师赵老师1582462692415824626924英英 语语郑郑老师老师1599410960515994109605主科老师及联系方式主科老师及联系方式第二篇章表彰优秀篇九班学习标兵九班学习标兵（年级前（年级前35名同学）名同学）候冰蟾候冰蟾原飞洋原飞洋赵振方赵振方王瑾王瑾刘洁刘洁朱慧颖朱慧颖292292290.5290.5290.5290.5290290289289288288班级单科前班级单科前5名：名：语文候冰蟾刘洁原飞洋樊静雯焦露娴王瑾分数959594949494数学赵振方候冰蟾王瑾原飞洋刘洁分数99.598989797英语赵振方原飞洋候冰蟾齐慧颖王瑾焦露娴李明志朱慧颖分数10099.59998.598989898进步之星进步之星入班名次入班名次月考名次月考名次进步名次进步名次姓名姓名505025252525段志梦段志梦313115151616王雪珂王雪珂454530301515郝康岐郝康岐525237371515马晴晴马晴晴474733331414马慧颖马慧颖20208 81212胡冰冰胡冰冰232311111212樊静雯樊静雯15156 69 9朱慧颖朱慧颖323223239 9常媛媛常媛媛进步之星进步之星入班名次入班名次月考名次月考名次进步名次进步名次姓名姓名353526269 9左亚飞左亚飞9 92 27 7原飞洋原飞洋7 71 16 6候冰蟾候冰蟾191914145 5付博尧付博尧343428286 6王晨旭王晨旭404036364 4程越霆程越霆535356563 3索合力索合力其他进步的学生其他进步的学生李明志李明志齐慧颖齐慧颖张渝婕张渝婕张志斌张志斌李黎阳李黎阳高雨欣高雨欣文明标兵文明标兵候冰蟾候冰蟾原飞洋原飞洋赵振方赵振方王瑾王瑾刘洁刘洁朱慧颖朱慧颖焦露娴焦露娴胡冰冰胡冰冰李明志李明志张烜铭张烜铭体育之星体育之星劳动之星劳动之星 李振宇李振宇 左贵龙左贵龙 张志斌张志斌 李浩李浩 李言龙李言龙 王路东王路东 原嘉铭原嘉铭 袁豪袁豪第三篇章反思现实篇年级名次年级名次班级班级姓名姓名语文语文数学数学英语英语总分总分1 11 1卢姿妤卢姿妤92 92 12012099.599.5311.5311.52 25 5赵聆宇赵聆宇91 91 1201201001003113113 37 7王雪琪王雪琪92 92 12012099993113114 47 7王晓琦王晓琦90 90 1201201001003103105 59 9董科鑫董科鑫97 97 11811894.594.5309.5309.56 62 2郑宇倩郑宇倩91 91 12012097.597.5308.5308.57 77 7刘宇华刘宇华89 89 12012099.599.5308.5308.58 82 2杨天诚杨天诚89 89 12012099993083089 91111程琳玥程琳玥95 95 114114999930830810101212肖政帆肖政帆89 89 120120989830730711117 7吴佳欣吴佳欣91 91 118118989830730712125 5王莹王莹93 93 11611697.597.5306.5306.513134 4石子洁石子洁91 91 116116999930630614142 2邢汶娇邢汶娇88 88 120120989830630615151010范子涵范子涵93 93 117117969630630616165 5王嘉宇王嘉宇86 86 12012099.599.5305.5305.517174 4刘金睿刘金睿93 93 11811894.594.5305.5305.518181 1王佳鑫王佳鑫92 92 115115989830530519191111庞飞庞飞95 95 114114969630530520206 6李晓庆李晓庆96 96 111111989830530521211010靳瑞轩靳瑞轩96 96 112112979730530522226 6王浩坤王浩坤92 92 11411498.598.5304.5304.523231111刘玉洁刘玉洁94 94 11311397.597.5304.5304.524241010吕林粼吕林粼94 94 11311397.597.5304.5304.525258 8李洁杨李洁杨91 91 11511598.598.5304.5304.526261111张宇航张宇航93 93 114114969630330327276 6任盈盈任盈盈91 91 116116969630330328287 7王佳琪王佳琪88 88 116116999930330329296 6李熙泽李熙泽92 92 11011010010030230230301 1王悦洋王悦洋93 93 1131139696302302 七 年 级 前 30 名本次考试给我们反映出的问题，也是所有老师和咱们家长本次考试给我们反映出的问题，也是所有老师和咱们家长需要关注和配合的地方需要关注和配合的地方：（1）部分学生的学习目的性不强，自主性稍差部分学生的学习目的性不强，自主性稍差。表现在：表现在：每天只为作业而活，除了老师布置的作业，每天只为作业而活，除了老师布置的作业，别的一点都不愿意干。别的一点都不愿意干。或学习还没有摆正位置，贪玩，上课状态不好等。或学习还没有摆正位置，贪玩，上课状态不好等。（2）部分学生的学习习惯和学习方法落后，学习效率低部分学生的学习习惯和学习方法落后，学习效率低。表现在表现在：做作业不抓紧，拖拉；发现问题不能主动向老师：做作业不抓紧，拖拉；发现问题不能主动向老师同学问问题去解决；做作业、做学案时上面有错不是先同学问问题去解决；做作业、做学案时上面有错不是先订正后作业；老师在讲评学案时，不会记笔记，做标注；订正后作业；老师在讲评学案时，不会记笔记，做标注；早读不张嘴等早读不张嘴等（3）英语的学习上，部分男孩子中，懒人比较多，怕动英语的学习上，部分男孩子中，懒人比较多，怕动笔，怕记，不愿意张嘴，怕背，做作业都是完任务，甚笔，怕记，不愿意张嘴，怕背，做作业都是完任务，甚至有的连任务都完不成至有的连任务都完不成.（4）部分学生安于现状，没有竞争意识。部分学生安于现状，没有竞争意识。想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400，可是每天的，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢？这种情况下你会怎么做呢？当然，当然，每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得，晓得，其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行，这样的一个银行，她的名字她的名字是是时间时间(TIME)。给家长提的几点给家长提的几点对策对策建议：建议：一一.关注孩子的关注孩子的态度态度:决定一切决定一切,与智力无关与智力无关 没有态度就没有好成绩没有态度就没有好成绩.（补充）（补充）二二.关注孩子的做作业关注孩子的做作业习惯习惯:做作业时不听音乐，不吃零食，不看做作业时不听音乐，不吃零食，不看电视，家长在孩子作业时不在其目前唠叨；电视，家长在孩子作业时不在其目前唠叨；做作业要计时，不养拖拉毛病；做作业要计时，不养拖拉毛病；三三.家长和老师都要有家长和老师都要有耐心耐心:家长要有耐心听孩子给你讲学校里发家长要有耐心听孩子给你讲学校里发生的事，让孩子对事情发表自己的看法，自己可以再做补充；生的事，让孩子对事情发表自己的看法，自己可以再做补充；要有耐心检查自己孩子的作业，认真不认真，字体提出什么样要有耐心检查自己孩子的作业，认真不认真，字体提出什么样的要求；有耐心等孩子按照老师的要求背诵完，听写完，再签的要求；有耐心等孩子按照老师的要求背诵完，听写完，再签字；要有耐心给孩子写今日评语等等字；要有耐心给孩子写今日评语等等.四四.监督而不唠叨：每天都会把孩子的作业告诉家长，主要是让家监督而不唠叨：每天都会把孩子的作业告诉家长，主要是让家长监督核对完成情况，而不是一遍遍告诉他，催促他，尽量不长监督核对完成情况，而不是一遍遍告诉他，催促他，尽量不要做要做“口水家长口水家长”关于上补习、辅导班问题包子理论包子理论吃了第一个包子，没饱；吃了第一个包子，没饱；吃了第一个包子，没饱；吃了第一个包子，没饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第三个包子，饱了。吃了第三个包子，饱了。吃了第三个包子，饱了。吃了第三个包子，饱了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？的效果？的效果？的效果？基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。基。学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。天性不足。积累积累提高提高是一个逐渐的过程。是一个逐渐的过程。第四篇章家长交流篇您给您给予予孩子了什么？孩子了什么？您应该给您应该给予予孩子什么？孩子什么？您该如何和老师配合？您该如何和老师配合？为使我们的孩子在这三年中学会做人，学学会做人，学会做事，学会学习会做事，学会学习。我期待家长的配合。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习。要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步，哪怕是改正一个缺点步，哪怕是改正一个缺点。3、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以以形形成成良良好好的学习习惯，作息习惯。的学习习惯，作息习惯。4、要要尽尽量量控控制制孩孩子子的的零零用用钱钱和和上上学学、回回家家的的时时间间，教教育育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！的美好前途！学校要求：学校要求：早上早上7 7：3030前到校，下午前到校，下午1 1：3030前到校前到校(值日生除外值日生除外)2.2.放学时间：上午放学时间：上午1212：0000，下午，下午5 5:30:303.3.纪律：不能带手机、游戏机、纪律：不能带手机、游戏机、MP3/4MP3/4、电子词典等物品回校，不、电子词典等物品回校，不能带早餐、零食（尤其是瓜子和口香糖）、饮料到校（水、牛奶除能带早餐、零食（尤其是瓜子和口香糖）、饮料到校（水、牛奶除外）。学生严禁进入网吧。外）。学生严禁进入网吧。4.4.（1 1）不能随便迟到、旷课，有特殊情况需向班主任请假。因病）不能随便迟到、旷课，有特殊情况需向班主任请假。因病不能到校上课，两天以上须凭医院诊断证明请假。不能到校上课，两天以上须凭医院诊断证明请假。（2 2）在学校期间因病或其它急事离校要首先得到班主任或其它科）在学校期间因病或其它急事离校要首先得到班主任或其它科任老师同意。任老师同意。5.5.仪表方面：每天需穿校服、戴红领巾；发型要求；不能佩戴首饰；仪表方面：每天需穿校服、戴红领巾；发型要求；不能佩戴首饰；不能留长指甲。不能留长指甲。6.6.校服、校讯通、饮水、保险。校服、校讯通、饮水、保险。6 6、家校联系：校信通、家校联系册、家校联系：校信通、家校联系册、家校联系：校信通、家校联系册、家校联系：校信通、家校联系册填写。填写。填写。填写。7 7、语文、数学、英语三科每天都有家庭作业，对您的孩子、语文、数学、英语三科每天都有家庭作业，对您的孩子、语文、数学、英语三科每天都有家庭作业，对您的孩子、语文、数学、英语三科每天都有家庭作业，对您的孩子进行督促进行督促进行督促进行督促。英语方面英语方面的建议的建议：1 1、准备一套课本配套磁带、一本课外资料。、准备一套课本配套磁带、一本课外资料。、准备一套课本配套磁带、一本课外资料。、准备一套课本配套磁带、一本课外资料。2 2、重视听力练习，养成常听习惯，每天晚上早晨都是非常、重视听力练习，养成常听习惯，每天晚上早晨都是非常、重视听力练习，养成常听习惯，每天晚上早晨都是非常、重视听力练习，养成常听习惯，每天晚上早晨都是非常好的时间。好的时间。好的时间。好的时间。3 3、督促检查孩子背好单词词组。重视基础词汇。每、督促检查孩子背好单词词组。重视基础词汇。每、督促检查孩子背好单词词组。重视基础词汇。每、督促检查孩子背好单词词组。重视基础词汇。每天天天天帮孩帮孩帮孩帮孩子听写英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓子听写英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓子听写英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓子听写英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。励孩子，多与孩子一同学习。励孩子，多与孩子一同学习。励孩子，多与孩子一同学习。4 4、经常查看、经常查看、经常查看、经常查看作业作业作业作业本及单元考试卷，及时了解孩子学习情况。本及单元考试卷，及时了解孩子学习情况。本及单元考试卷，及时了解孩子学习情况。本及单元考试卷，及时了解孩子学习情况。1.1.政史地生上课认真听讲，作业认真完成，注政史地生上课认真听讲，作业认真完成，注政史地生上课认真听讲，作业认真完成，注政史地生上课认真听讲，作业认真完成，注意知识累计。意知识累计。意知识累计。意知识累计。2.2.语文：每天认真完成作业，注意字体。语文：每天认真完成作业，注意字体。语文：每天认真完成作业，注意字体。语文：每天认真完成作业，注意字体。3.3.数学：多做题、勤思考、善总结数学：多做题、勤思考、善总结数学：多做题、勤思考、善总结数学：多做题、勤思考、善总结4.4.英语：作业、辅导班（提高班、同步班）英语：作业、辅导班（提高班、同步班）英语：作业、辅导班（提高班、同步班）英语：作业、辅导班（提高班、同步班）温馨提示：温馨提示：1.1.初一应抓好主三科，语数英三科必要时买些初一应抓好主三科，语数英三科必要时买些初一应抓好主三科，语数英三科必要时买些初一应抓好主三科，语数英三科必要时买些额外资料。额外资料。额外资料。额外资料。2.2.注意孩子语文、英语听写作业和朗读背诵作注意孩子语文、英语听写作业和朗读背诵作注意孩子语文、英语听写作业和朗读背诵作注意孩子语文、英语听写作业和朗读背诵作业。业。业。业。初中学科特点初中学科特点真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作