16-2《分式的乘方》.ppt

教学目标 理解分式乘方的运算法则，熟练理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算地进行分式乘方的运算.重点：熟练地进行分式乘方的运算重点：熟练地进行分式乘方的运算.难点：熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算难点：熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.类比类比有理数的乘方有理数的乘方突破难点的方法：突破难点的方法：教学重点、难点第第6 6课时课时 16.2.1 16.2.1 分式的乘方分式的乘方（一）复习回顾（复习（一）复习回顾（复习+问题）问题）（二）探究归纳（类比+归纳）（三）例题设计（原1+补3）（四）配套练习（课本P15+补充）（五）归纳小结（3点+1个）（六）课后作业（课本P23-3（3）（4）)（四（四）教学过程）教学过程六环节六环节（一）复习回顾（一）复习回顾幂的运算法则都有什么？幂的运算法则都有什么？(1)aman am+n；(2)amanam-n；(3)(am)namn；(4)(ab)nanbn；计算计算（二）探究、归纳（二）探究、归纳分式乘方要把分式乘方要把分子分子、分母分母分别乘方分别乘方即：即：一般地，当为正整数时，一般地，当为正整数时，分式的乘方法则：分式的乘方法则：分式乘方要把分式乘方要把分子分子、分母分母分别乘方分别乘方即：即：分式的乘方法则：分式的乘方法则：（二）探究、归纳（二）探究、归纳例例1.判断下列各式是否成立，并改正判断下列各式是否成立，并改正.做乘方运算要先确定做乘方运算要先确定符号符号注意：注意：正确运用正确运用幂的运算法则幂的运算法则（三）例题设计（三）例题设计例例2（课本（课本P14)计算：计算：混合运算顺序：混合运算顺序：先算乘方先算乘方,再算乘除再算乘除例例3（补充）计算：（补充）计算：（四）课堂练习（四）课堂练习1.课本课本P15第第2题题2.（补充）计算（补充）计算 3.3.化简求值化简求值其中其中（四）课堂练习（四）课堂练习1、掌握乘方运算；、掌握乘方运算；2、牢记幂的运算法则及运算顺序、牢记幂的运算法则及运算顺序1.课本课本P23习题习题16.2第第3(3)(4)题题2.补充习题（后面）补充习题（后面）（五）归纳小结（五）归纳小结（六）课后作业（六）课后作业1.1.计算：计算：2.2.化简求值化简求值其中a2,b32.补充习题补充习题