必修1第三章第三节力的等效与替代.ppt

第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代第三章第三章 研究物体间的相互作用研究物体间的相互作用-ctj 编制课前知识准备课前知识准备问问1 1：力的图示和力的示意图的区别：力的图示和力的示意图的区别?力的图示力的图示:准确的描述力的三要素准确的描述力的三要素力的示意图力的示意图:仅示意不准确仅示意不准确练习：小车在水平方向受到向右的练习：小车在水平方向受到向右的100N100N的拉力的拉力F F，请用，请用作图的方法准确的表示这个力。作图的方法准确的表示这个力。第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代问问2：什么是：什么是共点力？共点力？几个力如果都作用在物体上的同一点或几个力如果都作用在物体上的同一点或它们的作用线相交于同一点，则这几个力叫做它们的作用线相交于同一点，则这几个力叫做共点力。共点力。练习：请画出物体的受力示意图。练习：请画出物体的受力示意图。1、静止在斜面上的物体：、静止在斜面上的物体：第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代2、在力、在力F作用下，两物体保持静止：作用下，两物体保持静止：问问3：什么是力的等效？：什么是力的等效？第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代 如果两个力作用在物体上，跟一个力作用如果两个力作用在物体上，跟一个力作用在这个物体上，产生的效果相同。则：我们就在这个物体上，产生的效果相同。则：我们就说，这两个力的作用效果和一个力的作用效果说，这两个力的作用效果和一个力的作用效果是是等效的等效的问问4：什么是力的替代？：什么是力的替代？一个力的效果和另几个力的效果相同，就一个力的效果和另几个力的效果相同，就可以相互替代。可以相互替代。-象这种思维方法，就叫做等效替代法象这种思维方法，就叫做等效替代法问问5：什么是分力？什么是合力？：什么是分力？什么是合力？-那一个力，就叫做合力；那一个力，就叫做合力；-另外的那几个力，就叫做分力；另外的那几个力，就叫做分力；已知分力，求合力的过程，就叫做已知分力，求合力的过程，就叫做力的合成力的合成已知合力，求分力的过程，就叫做已知合力，求分力的过程，就叫做力的分解力的分解实验与探究：寻找等效力实验与探究：寻找等效力第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代结论：合力与分力满足：结论：合力与分力满足：力的平行四边形定则力的平行四边形定则 如果用表示两个共点力的线段为邻边如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。对角线就表示合力的大小和方向。问问6：合力与分力的大小有什么关系？：合力与分力的大小有什么关系？第三节第三节 力的等效和替代力的等效和替代例例1：有两个分力，分别是：有两个分力，分别是6N和和20N，则，则这两个力的合力在什么范围？这两个力的合力在什么范围？例例2：课本第：课本第62页第页第3小题。小题。14N F合合 26N1关于合力与分力，下列叙述正确的是：关于合力与分力，下列叙述正确的是：A合力的大小一定大于每一个分力的大小合力的大小一定大于每一个分力的大小 B合力的大小至少大于其中一个分力的大小合力的大小至少大于其中一个分力的大小 C合力可以同时垂直于每一个分力合力可以同时垂直于每一个分力 D合力的方向可以与其中一个分力的方向相反合力的方向可以与其中一个分力的方向相反2关于两个分力关于两个分力F1、F2及它们的合力及它们的合力F的说法，正确的说法，正确的是：的是：A合力合力F一定与一定与F1、F2共同产生的效果相同共同产生的效果相同 B两力两力F1、F2一定是同种性质的力一定是同种性质的力 C两力两力F1、F2一定是同一个物体受的力一定是同一个物体受的力 D两力两力Fl、F2与与F是物体同时受到的三个力是物体同时受到的三个力针对训练：针对训练：DA1 1、力的等效与替代：、力的等效与替代：2 2、合力与分力：、合力与分力：3 3、力的合成与分解；、力的合成与分解；4 4、力的平行四边形定则：、力的平行四边形定则：知识小结知识小结3两个共点力两个共点力F1、F2的大小为以下哪组数值时，其的大小为以下哪组数值时，其合力大小可能是合力大小可能是2 N：AF1=6 N，F2=3 N BF1=3 N，F2=3 N CF1=2 N，F2=4 N DF1=5 N，F2=1 N4以下各组力中，合力可能为零的是：以下各组力中，合力可能为零的是：A2 N、3 N、6 N B3 N、5 N、8 N C7 N、8 N、9 N D1 N、3 N、5 N针对训练：针对训练：B、CB、C1、课本第、课本第62页第页第1、2小题，做在课本上，晚小题，做在课本上，晚修后，由科代表检查。修后，由科代表检查。2、完成、完成导与练导与练，下周星期一晚修后由科代，下周星期一晚修后由科代表检查。表检查。课外作业课外作业