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    新人教版八年级物理 3.2熔化和凝固 Flash+习题演示教学.ppt

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    新人教版八年级物理 3.2熔化和凝固 Flash+习题演示教学.ppt

    新人教版八年新人教版八年级物理物理3.23.2熔化和熔化和凝固凝固Flash+Flash+习题熔化熔化凝固凝固固态固态 液态液态 气态气态熔化和凝固现象熔化和凝固现象3 3熔化和凝固熔化和凝固蜡由蜡由固态固态变为变为液态液态铁、钢由铁、钢由固态固态变为变为液态液态河水结冰河水结冰火山熔岩火山熔岩浇铸浇铸例:说出下列物态变化名称例:说出下列物态变化名称例:说出下列物态变化名称例:说出下列物态变化名称1、冰棒化成水、冰棒化成水熔化熔化2、钢水浇铸成火车轮、钢水浇铸成火车轮凝固凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品、把废塑料回收再制成塑料产品先熔化再凝固先熔化再凝固二、探究固体熔化时温度变化的规律二、探究固体熔化时温度变化的规律(1 1)实验装置:)实验装置:(2 2)实验中的注意事项:)实验中的注意事项:酒精灯的使用安全酒精灯的使用安全 带铁夹的铁架台带铁夹的铁架台,酒精灯酒精灯,石棉网石棉网,烧杯烧杯,水水,试管试管,海波海波,石蜡石蜡,温度计温度计,搅拌器搅拌器,火柴火柴,湿抹布湿抹布.(3 3)石棉网的作用石棉网的作用:使物体均匀受热使物体均匀受热不同物质在由固态变成液态的熔化不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗?过程中,温度的变化规律相同吗?提出问题:提出问题:猜想假设:猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。是不断上升的。制定计划:制定计划:进行实验:进行实验:组装实验步骤:实验装置组装实验步骤:实验装置。点燃酒精灯加热,观察点燃酒精灯加热,观察海波和蜂蜡海波和蜂蜡的的变化情况,并仔细观察温度计示数变化变化情况,并仔细观察温度计示数变化。待被测物体的温度升至待被测物体的温度升至40时,每隔时,每隔1min记录温度于表格中记录温度于表格中根据海波和蜂蜡的熔化实验数据,在根据海波和蜂蜡的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。教材的表格中绘出它们熔化的图像。分析作出的图象,得出结论分析作出的图象,得出结论。(3 3)海波与石蜡熔化数据表)海波与石蜡熔化数据表海波的温度海波的温度石蜡的温度石蜡的温度67894 获取事实与证据获取事实与证据:(海波)硫代硫酸熔化实验(海波)硫代硫酸熔化实验 观察事项:观察事项:A、熔化过程中的、熔化过程中的时间时间 B、熔化过程中的、熔化过程中的温度温度 C、熔化过程中的、熔化过程中的状态变化状态变化晶体晶体4 获取事实与证据获取事实与证据:蜡的熔化实验蜡的熔化实验观察事项:观察事项:A、熔化过程中的、熔化过程中的时间时间 B、熔化过程中的、熔化过程中的温度温度 C、熔化过程中的、熔化过程中的状态变化状态变化非晶体非晶体(4 4)海波与蜡的熔化曲线分析:)海波与蜡的熔化曲线分析:AB 段曲线对应的一段时间内,海波是什么段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?状态?温度怎样变化?在曲线上的哪一点海波开始熔化?在曲线上的哪一点海波开始熔化?BC 段对应的时间内,海波的状态如何?温段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对海波加热?度是否变化?这段时间是否对海波加热?CD 段对应的时间段内海波是什么状态?温段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?度如何变化?(4 4)海波与蜡的熔化曲线分析:)海波与蜡的熔化曲线分析:60A时间时间/分分24810温度(温度()海波海波的熔化曲线的熔化曲线 熔点熔点(液态液态)(固态固态)(固液共存固液共存)吸热升温吸热升温1214吸热温度吸热温度不变不变BCD吸热升温吸热升温固态固态液态液态 蜡在整个过程中温度怎样变化?蜡在整个过程中温度怎样变化?(4 4)海波与蜡的熔化曲线分析:)海波与蜡的熔化曲线分析:1海波有一定的熔化温度;(达到海波有一定的熔化温度;(达到48)熔化过程吸收热量,保持温度不变。熔化过程吸收热量,保持温度不变。2石蜡没有一定的熔化温度。石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。熔化过程吸收热量,温度升高。(5)结论:)结论:海波的熔化图象海波的熔化图象海波的熔化图象海波的熔化图象t/t/min048ABCD固态固态固液共存固液共存液态液态0t/t/min蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象有些固体有些固体有确定的熔化温度有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度保持熔化过程中吸热但温度保持不变不变,这类固体叫做晶体。,这类固体叫做晶体。有些固体有些固体没有确定的熔化没有确定的熔化温度温度,熔化过程中吸热温度熔化过程中吸热温度不断升高不断升高,这类固体叫做,这类固体叫做非晶体。非晶体。常见的晶体和非晶体常见的晶体和非晶体晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属非晶体:非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青蜡、松香、玻璃、沥青常见的晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属常见的晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属食盐晶体食盐晶体冰冰松香松香沥青沥青三、熔化三、熔化海波的熔化图象海波的熔化图象海波的熔化图象海波的熔化图象t/t/min048ABCD晶体晶体的熔化条件:的熔化条件:吸热吸热,达到熔点达到熔点0t/t/min非晶体非晶体熔化的条件:熔化的条件:吸热吸热蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象蜂蜡的熔化图象晶体熔化晶体熔化时的温度叫做时的温度叫做熔点熔点.晶体晶体熔点熔点晶体晶体熔点熔点晶体晶体熔点熔点钨钨3 410银银962冰冰0铁铁1 535铝铝660固固态态水水银银39钢钢1 515铅铅328固固态态酒精酒精117灰灰铸铁铸铁1 177锡锡232固固态态氮氮210铜铜1 083萘萘80.5固固态态氧氧218金金1 064海波海波48固固态氢态氢259几种晶体物质的熔点几种晶体物质的熔点四、凝固四、凝固(1)DE 段表示海波段表示海波是是_态,态,_热(选热(选填填“吸吸”或或“放放”),温),温度度_。(2)EF 段表示海波的物态是段表示海波的物态是_,_热,温度热,温度_。(3)FG 段表示海波的状态是段表示海波的状态是_,_热,热,温度温度_。液液放放降低降低固液共存固液共存放放不变不变固态固态放放降低降低分析海波的凝固曲线分析海波的凝固曲线 1晶体凝固时有确定的温度;晶体凝固时有确定的温度;非晶体凝固时没有确定的温度。非晶体凝固时没有确定的温度。2凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。同一种晶体物质,凝固点同一种晶体物质,凝固点=熔点。熔点。3晶体凝固条件:晶体凝固条件:(1)达到凝固点;达到凝固点;(2)继续放热。继续放热。四、凝固四、凝固五、熔化吸热、凝固放热五、熔化吸热、凝固放热解释现象解释现象把把正正在在熔熔化化的的冰冰拿拿到到温温度度为为00的的房房间里,冰能不能继续熔化间里,冰能不能继续熔化?例例1:人们常说人们常说“下雪不冷化雪冷下雪不冷化雪冷”,这句话是,这句话是什么道理?什么道理?雪熔化吸热雪熔化吸热例例2:北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防止才被冻坏,为什么止才被冻坏,为什么?凝固放热凝固放热熔化、凝固的应用熔化、凝固的应用熔化、凝固的应用熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用:熔化吸热降温的应用:将固体工业原料制成生活、生产所需成品:将固体工业原料制成生活、生产所需成品:冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜把塑料颗粒做把塑料颗粒做把塑料颗粒做把塑料颗粒做成塑料盆成塑料盆成塑料盆成塑料盆高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板例例3 3:下列现象中:下列现象中,不属于熔化的是不属于熔化的是:(:()A.-40 A.-40的水银变成的水银变成00的水银的水银 B.B.冰变成水冰变成水 C.C.食盐放入水中化成盐水食盐放入水中化成盐水.D.D.玻璃在高温下变成液态玻璃玻璃在高温下变成液态玻璃C C 例例4 4:上科学复习课时,老师写下了一副对上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是对联包含的物质变化是 ,反映一,反映一个共性是个共性是 。温度不变温度不变熔化与凝固熔化与凝固例例5 5:夏夏天天用用00的的冰冰或或质质量量相相等等的的00的水来冷却汽水,结果是的水来冷却汽水,结果是 ()A A用冰的效果好,因为冰的温度低用冰的效果好,因为冰的温度低B B用用水水的的效效果果好好,因因为为水水与与饮饮料料瓶瓶容易接触容易接触C C用用冰冰的的效效果果好好,因因为为冰冰在在熔熔化化成成水时要吸热水时要吸热 D D两者效果相同两者效果相同C C一些物质的熔点一些物质的熔点/(在标准大气压下)(在标准大气压下)钨钨 3410 3410纯铁纯铁 1535 1535钢钢 1515 1515灰铸铁灰铸铁 1177 1177铜铜 1083 1083金金 1064 1064铝铝 660 660铅铅 328 328锡锡 232 232 萘萘 80.5 80.5硫代硫酸钠硫代硫酸钠 48 48冰冰 0 0固态水银固态水银 -39 -39固态甲苯固态甲苯 -95 -95固态酒精固态酒精 -117117固态氮固态氮 -210210固态氧固态氧 -218218固态氢固态氢 -259259(1 1)为什么用钨做灯丝?)为什么用钨做灯丝?(2 2)能否用铝锅炼铁?)能否用铝锅炼铁?(3 3)铁、铜、铝在常温下是)铁、铜、铝在常温下是 态,水银在态,水银在-30-30时是时是 态态(4 4)酒精在)酒精在100100时是时是 态,氢在态,氢在-260-260时是时是 态态(5 5)水在)水在-2-2时是时是_态态.例例6:固固液液液液固固固固例例7 7:雪天路面上有厚厚的积雪:雪天路面上有厚厚的积雪,为了使为了使积雪很快融化积雪很快融化,常在路面上喷洒盐水常在路面上喷洒盐水,这是因为这是因为:()A.A.盐水使冰的熔点降低盐水使冰的熔点降低 B.B.盐水使冰的熔点升高盐水使冰的熔点升高 C.C.洒上盐水后洒上盐水后,可使冰雪的温度升高到可使冰雪的温度升高到00而熔化而熔化 D.D.洒上盐水后洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物可使冰变成冰水混合物,温度为温度为00A A例例8 8:给冰水混合物加热,则(给冰水混合物加热,则()A A、冰的温度升高,水的温度不变、冰的温度升高,水的温度不变B B、冰的温度不变,水的温度升高、冰的温度不变,水的温度升高C C、冰水的温度一起升高、冰水的温度一起升高 D D、冰在熔化成水时,冰、水的温、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变度都不变D D 例例9 9:黑龙江北部的漠黑龙江北部的漠河镇气温曾经达到过河镇气温曾经达到过-52.3-52.3,这时还能使用水,这时还能使用水银温度计吗?银温度计吗?答:不能使用水银温度计。因为水银的凝固点答:不能使用水银温度计。因为水银的凝固点是是-39-39,水银早凝固了,测不出温度值。,水银早凝固了,测不出温度值。从表中看出,应该使用甲苯或酒精做测温物质从表中看出,应该使用甲苯或酒精做测温物质的温度计。的温度计。应该使用什么样的温度计?应该使用什么样的温度计?例例1010:下列说法中不正确的是下列说法中不正确的是()()A.A.任何固态物质熔化时,都要吸热任何固态物质熔化时,都要吸热B.B.晶体在熔化时,温度不变晶体在熔化时,温度不变C.C.任何固态物质都有一定的熔化温度,任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点这个温度叫做该物质的熔点D.D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热但仍然要吸收热C CC C例例1111:物体在吸收热后,它的温度物体在吸收热后,它的温度将将()()A.A.一定上升一定上升 B.B.一定不变一定不变C.C.有可能上升,也有可能不变有可能上升,也有可能不变D.D.以上说法都不对以上说法都不对例例1212:如图所示是海波的熔化图像,根据该如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有图像能够获得合理的信息有 信息一:海波的初温为信息一:海波的初温为2525;信息二:信息二:_;信息三:信息三:_._.海波是晶体海波是晶体海波的熔点是海波的熔点是48488 8、在下图中,属于非晶体凝固图象的在下图中,属于非晶体凝固图象的是是()():A.A.B.B.C.C.D.D.D D1010、如图所示是两种物质的凝固现象,根据如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断图像判断是晶体(填是晶体(填A A或或B B),从图中的凝),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为固曲线可以看出凝固需要的时间为 minmin,物质凝固过程中,其状态处于,物质凝固过程中,其状态处于,它需要不断的它需要不断的_热,温度保持热,温度保持_,图中可以看出其凝固点为图中可以看出其凝固点为。B B4 4固液共存固液共存放放不变不变50501212、图所示是图所示是1010的冰块受热后,冰块在溶的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。解过程中温度随时间变化的图象。(1 1)开始加热的最初)开始加热的最初5 5分钟内冰块是分钟内冰块是态。态。(2 2)515515分钟内冰块逐渐分钟内冰块逐渐,是,是与与共存。(共存。(3 3)到)到2020分钟时,冰全部变分钟时,冰全部变成成的水了的水了 固固熔化熔化固态固态液态液态5 51313、在气温在气温的冬天,河面上冰的上表的冬天,河面上冰的上表面温度是面温度是,冰的下表面温度是,冰的下表面温度是 1 14 4、如图所示,把装有碎冰块的试管如图所示,把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中,然后对烧杯底插入烧杯里的碎冰块中,然后对烧杯底部缓缓加热,当烧杯内的冰块熔化一半部缓缓加热,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰块将()时,试管里的冰块将()全部熔化不熔化全部熔化不熔化熔化一半开始熔化熔化一半开始熔化0 0凝固点凝固点时间时间温度温度熔点熔点吸热熔化吸热熔化放热凝固放热凝固同一晶体的熔点和凝固点相同同一晶体的熔点和凝固点相同海波海波此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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