校园安全 追逐打闹篇复习过程.ppt

校园安全追逐打闹篇 一个学生从大约一个学生从大约25厘米高的厘米高的讲台上往下一跳，脚下一滑，直讲台上往下一跳，脚下一滑，直接滑到头磕在讲台沿上。接滑到头磕在讲台沿上。一个学生放学时，从楼梯上滑一跤，幸一个学生放学时，从楼梯上滑一跤，幸亏是最后几个台阶的位置，摔得头出血了，亏是最后几个台阶的位置，摔得头出血了，别的地方没事。但是血从后脑壳直流，根别的地方没事。但是血从后脑壳直流，根本来不及等家长，就由老师带去医院了。本来不及等家长，就由老师带去医院了。消毒的时候，白沫直冒，缝针的时候，老消毒的时候，白沫直冒，缝针的时候，老师和另外一个学生扶着他，眼睁睁的看着师和另外一个学生扶着他，眼睁睁的看着大夫的针在脑袋上穿来穿去。大夫的针在脑袋上穿来穿去。两个男同学在课间追逐，其中一两个男同学在课间追逐，其中一个撞到了迎面走来的一个女生，把女个撞到了迎面走来的一个女生，把女生撞倒在地，女生倒地时手先着地，生撞倒在地，女生倒地时手先着地，结果手骨折了。结果手骨折了。作为一名家长，如果看到作为一名家长，如果看到自己的孩子这个样子，一定会自己的孩子这个样子，一定会很心疼，我想天下父母的心情很心疼，我想天下父母的心情都是一样的。都是一样的。从以上案例来看，是什么造成了从以上案例来看，是什么造成了这些伤害呢？这些伤害呢？肆肆意意的的追追逐逐肆肆意意的的追追逐逐疯疯狂狂的的打打闹闹疯疯狂狂的的打打闹闹讨论讨论1：追逐打闹具体有哪些表现呢？：追逐打闹具体有哪些表现呢？讨论讨论2：为什么同学们都这么热：为什么同学们都这么热衷于追逐打闹呢？其原因是什衷于追逐打闹呢？其原因是什么？么？思想单纯，自制力差思想单纯，自制力差 好动好动 贪玩贪玩 做事不考虑后果做事不考虑后果 讨论讨论3：课间需要休息放松，同学们在课室里：课间需要休息放松，同学们在课室里不能追逐打闹，那我们可以做些什么活动不能追逐打闹，那我们可以做些什么活动来放松一下紧张的学习呢？来放松一下紧张的学习呢？文明课间的营造在你我文明课间的营造在你我 让我们牢牢地记住：让我们牢牢地记住：“远远离追逐打闹，安全相伴你我！离追逐打闹，安全相伴你我！”并把这句话落实到行动中去。并把这句话落实到行动中去。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢