2023届江苏镇江九年级上学期期中考试语文试题及答案.docx
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2023届江苏镇江九年级上学期期中考试语文试题及答案试卷满分120分,考试时间150分钟一、积累运用。(共19分)1、阅读语段,在下面的括号内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。(2分)这是某种令人惊hài()而不知名的杰作,在不可名状的晨x()中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥()见的亚洲文明的剪影()。 (雨果就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信) 2、默写(8分)(1)李白在行路难中,表现出强烈自信和远大抱负的两句诗是: , 。(2)左迁至蓝关示侄孙湘中,韩愈回望家园,云遮雾锁,眼前蓝关,大雪拥塞,连马儿都不愿前行,不禁悲从中来,写下: , 。(3)中秋月圆,苏轼与弟弟分隔两地,倍感孤独惆怅,不由诗情大发,举杯问月,写下: , 。(4)孔子认为求学问的态度是应以学习为快乐,了解不如喜爱,喜爱不如以此为乐,充分说明了兴趣对学习的重要作用。这两句话是: , 。3、以下对名著内容的表述有错误的一项是()(2分)A艾青诗选里的诗歌一般是描述太阳、火炬、黎明等具有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的痛恨,对光明、希望的向往和追求。B祥子先后在杨宅和曹宅拉包月,在曹先生那里祥子得到尊重,感受到温暖:但虎妞找上门,让祥子感到坏事了。C鲁迅回忆他的保姆长妈妈,不记得她到底姓什么,叫什么,只知道她是叫什么姑娘;因为长得身材高大,睡觉喜欢摆成一个“大”字,所以叫她“长妈妈”。D红星照耀中国不同于目的性明确的宣传稿件,它采用采访、叙述日记等多种形式,为我们描绘了一个自由、平等、公正、和谐的红色之邦。4、阅读钢铁是怎样炼成的选段,在横线上填空。“您呢,女公民,也拒绝干活吗?”保尔转过身来问那个女人。一刹那间他呆住了:站在他面前的竟是A保尔就这副模样站在她面前就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子,不久以前还是她热恋的人。真是沧海桑田哪!(1分)文中的“A”(人物) 5、阅读西游记选段,回答以下问题。(3分)那婆子战兢兢的道:“爷爷呀,我烧汤也不济事,也治不得他两个肚疼。你放了我,等我说。”行者放了他,他说:“我这里乃是A国你师父吃的那水不好了,那条河唤做B河,我那国王城外,还有一座迎旧馆驿,驿门外有一个照胎泉。我这里人,但得年登二十岁以上,方敢去吃那河里水。吃水之后,便觉腹痛有胎。至三日之后,到那迎阳馆照胎水边照去。若照得有了双影,便就降生孩儿。你师吃了B河水,以此成了胎气,也不日要生孩子,热汤怎么治得?”A国是什么地方?B河是什么河?后来是如何打掉腹中胎儿的?6、下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3分)2022年10月1日中国女篮在世界杯决赛中获得亚军,这是女篮目前迄今为止的最好成绩。面对强敌,打出了自己的风格。过去,她们也曾受到过质疑和批评,但是她们不断打磨技术、刻苦训练,在球场上展现出了超越对手的求胜欲望和坚硬信念。这次比赛告诉我们要成为最好的自己,既要有敢打敢拼、永不言弃的精神,又要有高超的技术、过硬的本领。(1)第处成分赘余,应把 删去。(2)第处成分残缺,应在 前添加 。(3)第处搭配不当,应将“ ”改为“ ”。(4)第处语序搭配不当,应将 与 换位置。二、阅读(41分)(一)阅读月夜忆舍弟,完成问题。(5分) 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。【注释】这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。当时,安史叛军引兵南下,山东、河南都处于战乱之中,杜甫和几个弟弟正因战乱分散。7、这首诗题目是“月夜忆舍弟”,首联却不从月夜写起,而是描绘了一幅边塞秋天的图景。说说诗人这样写有什么作用。(2分)8、月亮明明普天之下是一样的,但诗人为什么偏偏说“月是故乡明”?请联系全诗内容,简要分析。(3分)(二)阅读下列文言文(选段),完成问题。(12分)欧阳公曰:“吾昔贬夷陵,因取架阁陈年公案,反覆观之,见其枉直乖错,不可胜数。且以夷陵荒远褊小,尚如此,天下固可知矣。当时仰天誓心,自尔遇事,不敢忽也。”欧阳文忠公尝语人曰:“治民如治病。凡治人者,不问吏才能否,设施何如,但民称便,即是良吏。”故公为数郡,不见治迹,不求声誉,以宽简不扰为意。故所至民便,既去民思。或问公:“为政宽简,而事不弛废者,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则弛废,百民受其弊也。吾之所谓宽者,不为苛急;所谓简者,不为繁碎耳。”议者以为知言。欧阳文忠公在翰林,仁宗一日见御阁春帖子,读而爱之,问左右,曰:“欧阳修之辞也。”悉取宫中诸帖阅之,见其篇篇有意,叹曰:“举笔不忘规谏,真侍从之臣也。” (言行龟鉴)【注释】架阁:阁楼架子。枉直:行为不合正道或违法曲断。乖错:谬误,错乱。乖,违背,不一致。褊:狭小。便:安,安适。宽简:宽松简明。纵:放纵无度。略:省略必要的事情。9、解释下列句中加点的词语。(4分)(1)欧阳文忠公尝语人曰 (2)但民称便 (3)或问公 (4)悉取宫中诸帖阅之 10、用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)(1)故所至民便,既去民思。(2)以纵为宽,以略为简,则弛废,百民受其弊也。11、为政应如何“宽简”?欧阳修认为: 。(请用原文回答)(2分)12、居庙堂之高,处江湖之远,欧阳修都堪称表率。请联系全文,简述欧阳修的为官之道。(2分)(三)阅读曹林的我们应该如何对待“躺平”,完成问题。(10分)“好吃不如饺子,舒服不如倒着”,民间俗语中有生活智慧,说的不就是“躺平”吗?累了就躺,困了就睡,人之本能。奋斗时奋斗,躺下时躺下,这是正常的生命状态,但“躺平”现如今在社会上引发了很大的争议,甚至形成代际、阶层、城乡间的分裂。中间的分野可能在于,存在两种“躺平”:一种是作为个人理性的躺平;一种是作为集体非理性的躺平。对这两种不同性质的“躺平”,我持不同的态度。我并不反对作为个人理性的躺平。什么时候奋斗,什么时候躺下,追求怎样的生活状态,有谁比一个人更了解自己呢?每个成年人是自身利益最好的裁判者和决断者。每个人都是独一无二的存在,如韦伯所言,活在自己编辑的意义之网中,知道自己在某个阶段最需要什么,做出符合自己利益的最优选择。如果年轻人有时候主动选择躺平,我们不妨相信这是他们的理性:有的是焦虑和压力下的自我调整,有的是认清现实后降低目标和收敛欲望,有的是给自己营造一个免于焦虑干扰的舒适世界,有的是为下一步冲刺积蓄能量。【A】人的生命周期中不可能永远处于一种亢奋的状态,有时激情澎湃、踌躇满志,有时低落惆怅、怀疑人生,起伏是常态。得意时信成功学,失意时接受躺平学,何必把自己逼到死胡同中?鸡汤,也不都是坏东西,在某种特定情境下鸡汤能够让我们对自己温柔一点,留一半清醒留一半醉。学者许纪霖的一段话,很有启发性。他说:你的三观不能太单一,太单一的话很容易崩盘。最好有一种对冲,两种相反的气质你都兼有,这样的话你可以相对从容有余地面对人生不同的境遇。顺畅的时候可以成为一个儒家,知其不可为而为之。但是到过不去的时刻,你也不要和自己过不去,退一步海阔天空,这时候庄子会给你一些智慧。我强烈反对的是作为集体非理性的躺平。也就是,让别人躺平,对抗式躺平,撒娇式躺平,逃避未来式躺平。想象出一个邪恶的他者,报复式躺平,我躺平了你就赚不到我的钱了,我躺平了你就割不到我的韭菜了。我尤其反感的是自己在努力,却“让别人躺平”的态度,让在这个阶段应该去闯、去试、去拼搏的其他人去躺平。其实,躺平本身也是需要“资格”的,不是消极无为,而是努力后的停顿,过载后的调整,奋斗中的奖励。没有尝试过努力,没有品尝过奋斗的果实,没有咬过牙的坚持,就接受躺平,这叫自暴自弃。【B】这个社会有很多不公,你过得不好,不是那些过得比你好的人害的。用躺平这种非理性的方式去想象出一个“我不想好了,你也别想过好”的报复性后果,幼稚且无用。社会进步,公平正义,不是一群人“不合作”躺出来的,是一起用手推动出来。可以低欲望,但不要失去向上的追求。特别浮躁和迷茫时,就做好手中的事,理性地躺平后,更要骄傲地奋斗,全力地拼搏。毕竟,能成全你的,是奋斗,不是躺平。 (选自品读经典2021年第11期,有删改)13、请根据文章整体思路,将下面空白处补充完整。(3分)14、根据要求回答问题。(4分)(1)结合语境,说说第段划线句子中加点词“躺平学”的含义。(2)本文第段划线句用了哪些论证方法?有什么作用?15、下面这段材料,应该放在文中的A处还是B处?为什么?(3分)【材料】那种“我不努力了,很多人的阴谋就别想得逞”“只要我不努力,老板就过不上他想要的生活”的想象,并不健康。(四)阅读下面的文章,完成问题。(14分) 二十年后 欧·亨利纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着,他边走边一家家打量,还不时转过头,用警惕的目光向平静的大道两头远望,他体格魁梧,却不带傲气。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的行人寥寥无几了。在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,他向那个男子走了过去。“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说。“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是二十年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇,是吗?好吧,如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约二十年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆”“那餐馆五年前就被拆除了。”警察接上去说。男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的光亮,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。“二十年前的今天晚上,”男子继续说,“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起,我们就亲密无间、情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去混钱。那天夜晚临分手的时候,我们俩约定:二十年后的同一日期、同一时间,不论我们发生什么情况,也不论我们在什么地方,我们俩将来到这里再次相会。”“这听起来倒挺有意思,”警察说,“你们分手以后,你就没有收到过你那位朋友的信吗?”“哦,收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那个男子说,“可是一两年之后,我们就失去了联系。你知道,那西部是个很大的地方。而我呢,又总是不断地东奔西跑。可我相信,吉米只要还活着,就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”说完,男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表。表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”他说,“我们上一次是十点整在这儿的餐馆门前分手的。”“你在西部混得不错吧?”警察问道。“当然罗!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑”又是一阵冷嗖嗖的风穿街而过。接着,一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假若他不准时赶来,你会离开这儿吗?”“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警官先生。”“再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去。街上已经没有行人,空荡荡的。男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景。这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖住了耳朵。“你是鲍勃吗?”来人问道。“你是吉米·维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!二十年是个不短的时间啊!你看,鲍勃,原来的那个饭馆已经不在啦。要是它没有被拆除,我们还一块儿在这里共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”“喔,我已经设法获得我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米。我原来根本没有想到你会长这么高的个子。”“哦,你走了以后,我是长高了一点儿。”“吉米,你在纽约混得不错吧?”“一般化,一般化。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室的。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好地叙叙往事。”这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。“你不是吉米·维尔斯。”他说,“二十年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。“然而,二十年的时间有时候却可以使一个好人变成坏人。”高个子说。“你被捕了,鲍勃。芝加哥警方猜到你会到这个城市来的,于是他们通知我们说,他们想跟你聊聊。好吧,在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:鲍勃,刚才我准时赶到了我们约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。吉米 (有删改)16、请在吉米或鲍勃中选择一位,以第一人称简要概括小说故事情节。(3分)我选择 二十年前, 二十年后, 17、文章多处设有伏笔,试举一例简要说明,并说说对故事情节发展的作用。(3分)18、下面的句子很有表现力,请结合加点词语具体分析。(4分)(1)看见警察向自己走来,那个男子很快地说。(2)鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。19、你认为小说的主人公是谁?请结合文章内容,从人物形象和主题两方面说说你的理由。(4分)三、作文(共60分)20、人生就像加减法一样,有时需要做做加法,有时需要做做减法,加加减减乃是常事;只有在适当的情况下做出正确的选择和尝试,才能应对生活的变化。请以“做做减法”为题写一篇文章。要求:除诗歌外文体自选,不少于600字;文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。参考答案1、骇 x pi yng2、(1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 (3)明月几时有 把酒问青天 (4)知之者不如好之者 好之者不如乐之者3C4、冬妮娅5、A国是女儿国。B河是子母河。悟空去解阳山,取了落胎泉水,解了胎气。6、(1)目前(2)“打”; “女篮”(3)坚硬; 坚定(4)“高超的技术、过硬的本领”; “敢打敢拼、永不言弃的精神”7、首联描写了鼓声和雁声,点明了月夜的背景,渲染了浓重悲凉的氛围,烘托了诗人孤寂凄凉的心情。8、明明是普天之下共一轮明月,诗人偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合,因为它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的浓浓思念。9、(1)曾经 (2)只 (3)有的人 (3)全,都10、(1)他离开后,百姓都很追思。(2)把放纵当成宽松,把简陋当成简明,那么政事就会得不到及时处理。11、不为苛急,不为繁碎。12、欧阳修被贬时仍能关注百姓,为民而忧。欧阳修为官不求政绩,不求声誉,以宽松简明不惊扰百姓为意旨。欧阳修为官不为苛急,不为繁碎。欧阳修为官时时不忘忠言劝诫。13、对两种不同性质的“躺平”我持不同的态度。并不反对作为个人理性的躺平。强烈反对作为集体非理性的躺平。14、焦虑和压力下的自我调整,认清现实后降低目标和收敛欲望,给自己营造一个免于焦虑干扰的舒适世界,为下一步冲刺积蓄能量。道理论证和对比论证。引用学者许纪霖的话,把两种人生不同的境遇进行对比,突出强调了得意时信成功学,失意时接受躺平学,不必把自己逼到死胡同中的观点,增强了文章的权威性和说服力。15、放在B处,材料讲述的是非理性的躺平,与B处所在的反对作为集体非理性的躺平观点一致。而A处论述的是在低落时偶尔的躺平是理性的,与材料观点不一致,所以放在B处。16、鲍勃;“我”与朋友吉米在纽约共进晚餐后,离开纽约前往西部;“我”遵守与吉米的约定,回到纽约等吉米,后被逮捕。17、示例:文章开头。警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望”,为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔。18、(1)“很快”写出那个男子看见警察向自己走来时紧张、害怕的心理,表现了他故作镇定。(2)“颤抖”这里指鲍勃看到吉米给他的便条,无比激动、意外、害怕。19、示例一:我认为小说的主人公是鲍勃。鲍勃因犯罪被通缉后潜逃,明知自己是一个通缉犯,不远千里赶赴二十年前和朋友的约会,体现他对友情的珍视。故事围绕鲍勃等待朋友的到来兑现二十年前的承诺展开,揭示了执法不徇私情的主题。示例二:我认为小说的主人公是吉米。吉米和鲍勃曾经是最要好的朋友,情同手足,在“情与法”的对抗中交战,最终让一个便衣警察逮捕鲍勃。他恪尽职守、不徇私情,揭示了执法不徇私情的主题。20、作文略