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    学生学习计划怎么写.docx

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    学生学习计划怎么写.docx

    学生学习计划怎么写在学习的时候应当要制定好一个学习打算,并且严格的执行自己的这个打算。下面是由我为大家整理的“学生学习打算怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。学生学习打算怎么写一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订打算前首先进行自我分析。1.分析自己的学习特点,同学们可以认真回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,你可以全面分析。2.分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己成果在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己成果的过去状况比,看它的进展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丧失信念,使打算成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.明确就是指学习目标要便于对比和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后,就要通过科学地支配。使用时间来到达这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面。在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理。要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效。要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己支配的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。在进行时间支配时,还要留意以下两点:1.要突出重点。也就是说,要依据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。2.要有机动时间,打算不要排太满太紧,贪心的打算是难以做到的。定了打算,肯定要实行,不按打算办事,打算是没有用的。为了使打算不落空,要对打算的实行状况定期检查。可以制定一个打算检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上。四、学习打算要尽量全面学习打算是指学习的具体支配。要想真正完成好学习打算,在考虑打算的时候,肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。五、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经受常规学习时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。六、长打算和短支配长打算和短支配是指在一个比较长的时间内,应有个大致打算。由于实际的学习生活往往无法预报,所以长打算不行能太具体,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上打算要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配打算,长打算中的任务可以逐步得到实现;有了长打算,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。七、从实际出发来制订学习打算在订打算的时候,不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面:1.自己学问和能力。2.每个阶段的学习时间。3.学习上的缺欠和漏洞。4.老师教学的实际进度从实际出发还要留意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。八、学习打算要留有余地打算终归不是现实,而只是一种可能性。要想把打算完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生改变,学习的各种条件也会发生改变,打算订得再实际,也不免出现估计不到的状况。所以,为了保证打算的实现,订打算时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。九、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以支配着重看记忆的科目,如外语等;留神情比较开心,留意力比较集中,时间又比较长,这时候可支配比较枯燥,或自己又不太喜爱的科目;零星的时间,留意力不简单集中的时间,可以支配做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要留意学习时间和体育活动要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样支配,在同样多的时间内,由于支配了合适的内容,就会收到较好的效果。注:华大学习网为中学生提供最优质的学习资源共享。十、注重效果不断调整在打算执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到缘由,准时调整。主要检查以下这些内容:打算提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按打算实施?学习效果如何?没有完成打算的缘由?通过检查,马上实行相应的措施,准时转变打算中的不合理部分。学生学习打算范文一一、语文1.早晚读要有打算。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。2.星期六晚上在博客上写一篇文章。3.星期日早上做一套模拟题。4.在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。二、数学1.在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。2.上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。3.在老师上完新课之后,仔细独立的完成数学作业本。4.抽一节晚自习的10分钟左右来温习今日数学新课上所学的学问点。5.学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。三、英语1.充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。2.利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。3.利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。每周2次4.星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜爱的英文歌曲。5.星期日早上在博客中写一篇英语作文。四、化学1.在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。2.在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立仔细完成化学作业本。3.抽一节晚自习的5分钟的时间看下今日新课上化学的学问点。4.每章结束之后,再总的看下这章的学问点,温习下这张总的化学方程式,避开记混了。五、物理1.在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。2.抽一节晚自习的10分钟左右温习今日物理新课上所学的学问点。3.假如觉得时间还很富有的话,再做下物理练习。4.学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。六、历史、政治1.在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。2.在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的学问点。3.在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。4.学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。七、地理1.预习,理解地理教科书。2.多画图,以加深理解和稳固所学学问。3.学习时要做到看书与看图相结合,将地理学问逐一在图上查找落实,熟记,平常要多看地图。左书右图,图文并茂。4.地理当天的内容当天理解消化。5.学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。学生学习打算范文二作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调整,也包括饮食起居的详情。我建议新高三生从如今起就要做好相关预备,制定高三学习和生活打算,尽快适应高三的学习生活。一、学习方面:打好基础,注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益接近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应当针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。高三的学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为如今的高考正由学问型向能力型转化。有的同学喜爱陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本学问。高考所考查的是学生对学问的整体把握和驾驭,所以有坚固的学问基础是特别必要的。对于高三学生来说,从如今开始就应当扎扎实实打牢基础,第一步就应从稳固课本学问做起。二、了解高考改变新高三生可利用暑假最终一个月的时间,了解以往考试的基本状况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试改变,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。三、心理调整方面:鼓舞“立长志避开“常立志每个新高三学生在进入最终一年冲刺阶段前,要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语。志向要有根有据。所谓有“根是指志向所涉及的进展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思索的问题。四、既要做好“长准备又要做好“短支配饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试预备,既要做好切实可行的周密打算,又要做好准时调整自己复习策略的预备。这样才能以最正确的方法获取最正确效果。在高考复习中,每个考生都会有自己的准备,有的准备放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成果;也有的玩儿命补差科,抱着硬骨头死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要常常做一些瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参-各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的状况知根知底。因此,在考生制订“长准备时不妨征求一下老师的意见,准时进行调整,做一些个人打算与教师建议相融合的“短支配,努力使复习效果到达最正确状态。五、身体方面:储备充分体能由于高考不仅是拼学问,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最终,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最终,效果也不好。生活上要留意合理的膳食养分及饮食卫生,坚持体育锻炼,增添体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。保证充分睡眠也是储备足够体能不行或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充分的睡眠。学生学习打算范文三新的学期即将到来,为了使下学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科,在此做新学期的准备,如下:一、做好预习预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1.粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问;2.列写出这节的内容提要;3.找出这节的重点与难点;4.找出课堂上应解决的重点问题。二、听课学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1.要有明确的学习目的;2.听课要特殊注重“理解。三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1.笔记要简明扼要;2.课堂上做好笔记后,还要学会课后准时整理笔记。四、做作业1.做作业之前,必需对当天所学的学问仔细复习,理解其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2.仔细审题,弄清题设条件和做题要求;3.明确解题思路,确定解题方法步骤;4.仔细认真做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查;5.准时总结阅历教训,积累解题技巧,提高解题能力;6.遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7.像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。五、课后复习1.准时复习;2.打算复习;3.课本、笔记和教辅资料一起运用;4.提高复习质量。学生学习打算范文四这学期的学习生活又即将到末尾了,马上就要迎来大学又一个暑假。以前的暑假都白费了,所以在这个暑假里,我会制定好暑假学习打算,把这个暑假过的更有意义些。暑假学习打算如下:一、看课外书,积累写作素材,写读书笔记在新一个暑假里,我准备读一些课外书,看完书后写一篇读书笔记,把书中的优美句子或者段落摘抄下来,并写出自己读书的感受,这样不仅能丰富暑假的生活,还能积累肯定的写作素材。写读书笔记还能锻炼自己的写作技能。一个暑假规定自己每天都要看书,不管多或少。课外书看得多了,对自己的学习也是有好处的。二、反复看之前学期学的课本暑假时间充裕,因此准备把以往几个学期的书本学问在看几遍,尤其是专业书,毕竟自己是个大学生了,专业学问越牢靠,对自己以后工作有很大的作用。假期里,重复温习书本上的学问点,对不懂的地方深讨论,自己在不懂,就记下来,等到新学期开学,再去一个个的问,这样便能够让自己的学习进步。以前的暑假就是玩,这个暑假学习正好,毕竟也只有两年的时间,还是珍惜时间去学习的好。两年里也有许多的书了,特殊是专业书,都必需进行二次学习才行,不然很简单就遗忘了,所以要反复的看书,才能把书中重要的学问点记下来。三、备考下学期的英语四级考试暑假时间正好,在校每天要上课,时间到没有那么充裕了,所以这个暑假,我就开始备考四级。每天早上起来背单词,晚上在记一遍单词,做些相关读的练习,从网上购置一套四级英语试卷,在家里做一下练习,这样不仅稳固了英语,也打发了漫长的暑假时间。在英语方面的学习,就是要多下点功夫,不然都无法克服困难。我吸取以往暑假的教训,在本学期休假之后,就进入到学习阶段,把自己用学问武装起来,假期不学习显得太过惋惜了,从今年开始,就让自己去努力的学习,在这个大学里,不要让自己懊悔没有努力。假期除了可以玩,还能学习,所以这个假期,我就要去坚决自己的学习,盼望假期过完回到学校,不会让自己遗憾大学暑假过得没意义。我信任经过一个暑假的学习,我肯定能让自己的学习跟上来的。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 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