第1节 地球的宇宙环境优秀PPT.ppt

第1节 地球的宇宙环境现在学习的是第1页，共19页复习检测复习检测可见宇宙的半径约为（可见宇宙的半径约为（）光年）光年什么是天体？列举你所知道的天体类型。什么是天体？列举你所知道的天体类型。写出天体系统结构层次图写出天体系统结构层次图什么是地内行星和地外行星？什么是地内行星和地外行星？现在学习的是第2页，共19页一、一、预习导学，明确目标。预习导学，明确目标。宇宙的物质形态和特点宇宙的物质形态和特点 天体系统的级别和层次结构，天体系统的级别和层次结构，地球在天体系统中的位置地球在天体系统中的位置 地球是宇宙中既普通又特殊的天体地球是宇宙中既普通又特殊的天体 理解地球上生命存在的条件及原因理解地球上生命存在的条件及原因现在学习的是第3页，共19页二、二、自主学习，合作交流。自主学习，合作交流。活动活动1、解释名词：可见宇宙、光年、天体、解释名词：可见宇宙、光年、天体、星云星云、（、（自学自学）活动活动2、太阳系八大行星的顺序、各自的运动特征。（太阳系八大行星的顺序、各自的运动特征。（合作合作）活动活动3.地球的地球的“左邻右舍左邻右舍”分别是谁？小行星带的位置（自学）分别是谁？小行星带的位置（自学）活动活动4：为什么说地球是一颗普通而又特殊的行星为什么说地球是一颗普通而又特殊的行星（课本课本11页表格）页表格）活动活动5：地球上存在生命的条件和原因地球上存在生命的条件和原因 （合作）（合作）现在学习的是第4页，共19页三、展示点拨，质疑问难。三、展示点拨，质疑问难。展示位置、方式活动一活动二活动三活动四活动五现在学习的是第5页，共19页银 河 系点击画面中按钮可调节动画的动画速度和声音(后面动画操作相同)(二二)天体系统天体系统普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第6页，共19页太 阳 系(二二)天体系统天体系统思考：思考：八大行星的运动特征八大行星的运动特征普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第7页，共19页八大行星特征运动特征运动特征同向性共面性近圆性结构特征结构特征类地行星：体积小、密度大、卫星少(水星、金星、地球、火星)巨行星：体积大、密度小、卫星多 (木星、土星)远日行星：温度低、体积质量居中 (天王星、海王星)(二二)天体系统天体系统普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第8页，共19页思考：思考：太阳系有何特点？(二二)天体系统天体系统普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第9页，共19页地月系太阳系银河系活动：活动：请按级别高低，列出宇宙中的多层次天体系统。到20世纪末，人类观测到的与银河系同级别的恒星系统河外星系超过1 250亿个，它们与银河系，共同构成了最大的天体系统总星系。普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第10页，共19页(一一)地球的普通性地球的普通性活动：根据上图，你能说明地球是太阳系中一颗普通的行 星吗？地球普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第11页，共19页(一一)地球的普通性地球的普通性活动：请根据上表中的数据，你能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗？行星赤道半径（千米）质量（地球1）体积（地球1）密度（克/立方厘米）公转周期水星2 4400.050.0565.4687.9天金星6 0500.820.8565.26224.7天地球6 3781.001.0005.521年火星3 3950.110.1503.961.9年木星71 400317.941 316.0001.3311.8年土星60 00095.18745.0000.7029.5年天王星25 40014.665.201.2484.0年海王星24 75017.257.101.66164.8年普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第12页，共19页(二二)地球的特殊性地球的特殊性活动：地球的特殊性表现在哪里？地球的特殊性表现在哪里？普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第13页，共19页探索地 球 存 在 生 命 的 原 因活动：地球上为什么有生命物质存在？(二二)地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第14页，共19页 地球磁场 A.地球表面存在大气地球质量与体积 B.削弱到达地面的紫外线地球与太阳的距离 C.水经常处于液体状态地球大气中的臭氧 D.削弱宇宙射线对生命的伤害 4.将地球环境特点与生命物质存在的条件的关系连线：课堂测验课堂测验普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第15页，共19页拓展：探索地外文明拓展：探索地外文明普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第16页，共19页拓展：探索地外文明拓展：探索地外文明普通而特殊的行星普通而特殊的行星多层次的天体系统多层次的天体系统人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识现在学习的是第17页，共19页四、四、盘点收获，布置作业。盘点收获，布置作业。现在学习的是第18页，共19页我的收获描述地球所处的宇宙环境描述地球所处的宇宙环境为什么说地球是太阳系中一颗普通而又特殊为什么说地球是太阳系中一颗普通而又特殊的行星。的行星。现在学习的是第19页，共19页