一年级新生入学仪式方案.docx

一年级新生入学仪式方案背上欢乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进秀丽的校内，倾听清脆的铃声，结识可爱的伴侣，开始学问的攀登。开学日到了，愿你欢乐入学。以下是整理的相关资料，盼望对您有所关心!一年级新生入学仪式方案1主题：学生欢乐成长的新乐园时间：第二周星期五地点：学校大院参与人员：全体教师、学主持：副校长主席台就座人员：学校行政人员大会程序：一、全场肃立二、升国旗，唱国歌三、唱校歌四、介绍参与开学典礼的学校领导五、校长致辞六、新、老同学代表发言七、教师代表发言八、政教主任组织入学教育九、礼成所需部门协作：(会场布置由政教处全面负责)1、预备横幅：白小伟张涛2、主席台：张娟丽刘艳丽3、场地支配：周峰5、音效：杨春宏(两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理)6、会场纪律：王亚军一年级新生入学仪式方案2一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造深厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。三、时间：20年9月1日上午8：00四、地点：大操场五、主持：x六、议程：1、迎新生主持人：尊敬的老师，友爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的盼望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们团聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着兴奋。看，我们的教室又换上了新的衣服，校内的花草也显得非常精神。大家向左看，今日，我们学校还迎来了一群新同学，如今就让我们用最强烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)同学们，从如今开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了，让我们以掌声对他们表示庆贺，盼望大家能成为他们学习上的典范，生活上的帮手，让他们在常胜这个大家庭中度过充实、欢乐的每一天。2、宣布仪式开始新的学期，新的盼望，让我们就在今日，就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20年秋学期开学典礼如今开始。3、升旗仪式(升旗音乐)护旗手介绍。在今日的升旗仪式上，他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)让我们向这些荣耀的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、2)“升旗、敬礼、奏乐3)“唱国歌。新的学期，看到同学们崭新的面貌，信任大家也作好了学习的预备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的进展航船驶向远方。下面让我们用强烈的掌声欢迎校长讲话。4、校长讲话让我们再一次以强烈的掌声感谢零二七范文网校长给老师和同学们提出了殷切的盼望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应当知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好将来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们再次以强烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?5、优秀教师发言。6、优秀学生家长发言。7、毕业班学生代表发言最终让我们有请六年级学长代表同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和打算。同学们，一个崭新的学期又呈现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都预备好了吗?8、呼号全体立正，呼号：预备着，为共产主义事业而奋斗!牢记我校校风：七、宣布仪式结束同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是盼望，收获的是学问、是能力、是欢乐。让我们新学期在老师们的细心教育下，刻苦学习、奋力进取。用德育、学问双丰收的成果，为常胜小学这幅秀丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!下面我宣布本斋小学20秋学期开学典礼到此结束。最终祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，欢乐成长!祝我们零二七范文网小学这个大家庭蒸蒸日上!八、师生退场九、其它工作：1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(x)3、广播音响(x负责)4、鼓号(x负责)一年级新生入学仪式方案3新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的肯定是我们友爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大伴侣，我们如何关心孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了改变。一、活动目标：(一)总目标：通过入学教育这一活动，培育一年级新生渐渐形成良好的学习、行为习惯，关心孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。(二)分目标(开学第一周)：1.重点让学生熟识校内，初步了解学校的规章制度(如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。2.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到用心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。3.入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员依据实际要求渗透规范。二、活动支配：9月1日第一、二节课：依据教育局开学工作部署，全校师生收看开学第一课。第三节课：1.迎接新同学，支配新生入座。2.教师自我介绍，排列座位。3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师帮助)中午就餐：班主任、任课教师与学生一起就餐，告知学生就餐时要留意的事项：就餐时要保持清静，不随便和四周的同学讲话;养成节省的好习惯，不挑食、不浪费.第四节课：班主任和任课教师一起带着学生熟识班级环境及参观校内，设计路线。(提示学生根据上一节课支配的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让)路线：教室饮水机：告知学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后准时冲洗，节省用水，不玩水。告知学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。告知学生安全游戏很重要，爱惜花草和器械，不随便乱扔垃圾。学校大门口的环境：告知学生父母在哪里接你们放学，假如父母没来，你们该在哪里等候?(强调等候纪律)回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。明确学生课间活动的范围回教室：告知学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。教师带着学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危急的，要避开危急发生在我们身边。一年级新生入学仪式方案4教学目标：1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。教学过程：一、谈话揭题小伴侣们，从今日开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了。当小学生高兴吗?当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本事，这是荣耀的。二、认识校名、年级、班级开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)1.出示带有拼音的校名小黑板。2.教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。3.谁知道，我们的学校在什么路上?我们学校四周有什么工厂、商店、机关、公园?(可依据学校四周的特点设计问题)(教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校四周的环境，可边介绍边画。)4.教师边画边讲年级与班级。(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。)5.说一说：我是小学年级班的小学生。谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清晰地说一遍?(先请预先预备好的学生讲)三、自我介绍我们这个班有个小伴侣。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得相互认识下。1.示范引路。谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里?(请先预习过的学生作示范，教师评议)2.同桌相互介绍。3.介绍爱好。小伴侣都有很多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?(1)连起来作介绍。如今请小伴侣把自己的姓名、家住在哪里、自己喜爱什么连起来讲给全班小伴侣听。讲的时候人要站正，声音要洪亮，说话要清晰，用一般话讲。(请预先预备好的同学先讲，教师评议)(2)“开火车介绍，比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生，教师在黑板上画上)4.说说当小学生的愿望。先请事先有预备的小伴侣讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓舞，确定、赞许学生的愿望。5.小结：今日我们知道了自己是学校一(x)班的小学生，我们这个班有那么多小伴侣，又相互关心，大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页