第22课明清时期的科学技术优秀PPT.ppt

第22课明清时期的科学技术现在学习的是第1页，共27页第22课明清时期的科学技术明清时期的科学技术n李时珍和本草纲目李时珍和本草纲目n宋应星和天工开物宋应星和天工开物n西方科学技术的传入西方科学技术的传入现在学习的是第2页，共27页课程标准课程标准知道李时珍和本草纲目等名医名著；知道李时珍和本草纲目等名医名著；知道天工开物等重要著作。知道天工开物等重要著作。知识与能力知识与能力知道本草纲目、天工开物、农政全书的知道本草纲目、天工开物、农政全书的作者、内容及在中国科技史上的地位；作者、内容及在中国科技史上的地位；归纳概括科学家的优秀品质和取得成就的原因，归纳概括科学家的优秀品质和取得成就的原因，培养归纳和概括的能力；培养归纳和概括的能力；分析西方传教士来华的主观目的和客观效果，培养辩分析西方传教士来华的主观目的和客观效果，培养辩证分析问题的能力。证分析问题的能力。现在学习的是第3页，共27页情感、态度与价值观情感、态度与价值观激发热爱科学的热情，虚心学习西方先激发热爱科学的热情，虚心学习西方先进的科学技术的态度；树立人类共存的价值进的科学技术的态度；树立人类共存的价值观，及为人类的和平、文化交流做贡献的伟观，及为人类的和平、文化交流做贡献的伟大理想。大理想。现在学习的是第4页，共27页重点重点李时珍的本草纲目、宋应星李时珍的本草纲目、宋应星的天工开物和徐光启的农政全的天工开物和徐光启的农政全书的内容和历史地位。书的内容和历史地位。难点难点分析西方传教士来华的主观目的分析西方传教士来华的主观目的和客观效果。和客观效果。现在学习的是第5页，共27页李时珍（李时珍（1518151815931593），），明代明代医学家和药学家。字东壁，号濒湖，蕲医学家和药学家。字东壁，号濒湖，蕲州（今湖北蕲春）人。世代行医。州（今湖北蕲春）人。世代行医。3030岁左右被推荐到京城的太医院任职。他岁左右被推荐到京城的太医院任职。他研究药学，重视临床实践。长期上山采研究药学，重视临床实践。长期上山采药，深入民间，走遍大江南北，收集大药，深入民间，走遍大江南北，收集大量民间单方，同时参考历代医药及有关量民间单方，同时参考历代医药及有关书籍书籍800800多种，对药物进行鉴别考证，多种，对药物进行鉴别考证，系统地整理了我国系统地整理了我国1616世纪以前丰富的世纪以前丰富的医药学遗产，经医药学遗产，经2727年（年（15781578年）著成年）著成本草纲目。本草纲目。李时珍李时珍一、李时珍和本草纲目一、李时珍和本草纲目现在学习的是第6页，共27页李李时时珍珍采采药药图图现在学习的是第7页，共27页李时珍墓李时珍墓现在学习的是第8页，共27页本草纲目本草纲目作者：李时珍作者：李时珍成书时间：明朝成书时间：明朝内容：共收载药物内容：共收载药物18921892种，种，新补入药物新补入药物374374种，附有药方种，附有药方1109611096首。全面总结了首。全面总结了1616世世纪以前中国的医药学。纪以前中国的医药学。地位：是我国古代部头最大、地位：是我国古代部头最大、内容最丰富的药物学巨著，成内容最丰富的药物学巨著，成为世界医药学的重要文献。为世界医药学的重要文献。本草纲目书本草纲目书影影现在学习的是第9页，共27页李时珍为什么能够写出本李时珍为什么能够写出本草纲目这部药物学巨著？草纲目这部药物学巨著？家庭的熏陶；勤奋学习，潜心钻家庭的熏陶；勤奋学习，潜心钻研医药书籍；虚心请教；注重实验研研医药书籍；虚心请教；注重实验研究；顽强的毅力和持之以恒的精神。究；顽强的毅力和持之以恒的精神。想一想：想一想：现在学习的是第10页，共27页 宋应星宋应星 字长庚。江西字长庚。江西奉新人。明万历十奉新人。明万历十五年五年(1587(1587年年)生；生；约清康熙五年约清康熙五年(1666(1666年年)去世。著作涉及去世。著作涉及手工业技术、农学、手工业技术、农学、物理学、化学、生物理学、化学、生物学、哲学、经济物学、哲学、经济学、文学。学、文学。二、宋应星与天工开物二、宋应星与天工开物现在学习的是第11页，共27页天工开物是明末科学家宋应星编著的，是一部天工开物是明末科学家宋应星编著的，是一部总结中国古代尤其是明朝农业、手工业生产技术的著作，总结中国古代尤其是明朝农业、手工业生产技术的著作，反映了明朝时期具有世界先进水平的许多生产技术和经反映了明朝时期具有世界先进水平的许多生产技术和经验，对研究明代的科学技术和社会生产具有很高的价值。验，对研究明代的科学技术和社会生产具有很高的价值。这部书现在已被译成多国文字，国外称它为这部书现在已被译成多国文字，国外称它为“中国中国1717世世纪的工艺百科全书纪的工艺百科全书”。天天工工开开物物书书影影天天工工开开物物插插画画现在学习的是第12页，共27页天工开物插图天工开物插图现在学习的是第13页，共27页利玛窦利玛窦利玛窦是明末来华的天主利玛窦是明末来华的天主教传教士。教传教士。16011601年，他到北年，他到北京传教，同时向中国士大夫介京传教，同时向中国士大夫介绍西方的自然科学。他绘制的绍西方的自然科学。他绘制的坤舆万国全图是中国历史坤舆万国全图是中国历史上第一个世界地图，开扩了中上第一个世界地图，开扩了中国人的视野。他和著名科学家国人的视野。他和著名科学家徐光启共同翻译了几何原本徐光启共同翻译了几何原本。他还把在中国传教期间的。他还把在中国传教期间的经历和见闻经历和见闻 ，写成了利玛窦，写成了利玛窦札记。札记。三、西方科学技术的传入三、西方科学技术的传入现在学习的是第14页，共27页利玛窦在北京宣武区建的天主教堂利玛窦在北京宣武区建的天主教堂现在学习的是第15页，共27页徐光启官至礼部尚书，徐光启官至礼部尚书，他对自然科学有浓厚的兴趣，他对自然科学有浓厚的兴趣，跟从利玛窦学习西方的天文、跟从利玛窦学习西方的天文、历法、数学等知识。两人还历法、数学等知识。两人还共同翻译了古希腊数学家欧共同翻译了古希腊数学家欧几里德的几何原本。此几里德的几何原本。此外，徐光启还编著了一部农外，徐光启还编著了一部农学巨著学巨著农政全书。农政全书。利玛窦和徐光启利玛窦和徐光启现在学习的是第16页，共27页16101610年，利玛窦年，利玛窦在北京病逝，终年在北京病逝，终年5959岁。利玛窦死后，明岁。利玛窦死后，明神宗破例批准将阜城神宗破例批准将阜城门外二里沟的一块地门外二里沟的一块地赐作利玛窦的墓地。赐作利玛窦的墓地。利玛窦的陵墓具有典利玛窦的陵墓具有典型的西式风格，坐北型的西式风格，坐北朝南，四周有砖砌的朝南，四周有砖砌的花墙。墓前立一石碑，花墙。墓前立一石碑，碑上刻着碑上刻着“耶稣会士耶稣会士利公之墓利公之墓”八个大字。八个大字。利玛窦墓利玛窦墓现在学习的是第17页，共27页 徐光启（徐光启（1562163315621633）是）是明末科学家、农学家。字子先，明末科学家、农学家。字子先，号云扈，他认为号云扈，他认为“富国必以本富国必以本业，强国必以正兵业，强国必以正兵”，不仅自，不仅自学了农学，兵学，还虚心向传学了农学，兵学，还虚心向传教士学习西方数学、天文、地教士学习西方数学、天文、地理、火器等知识。与利瑪窦等理、火器等知识。与利瑪窦等人一起翻译了几何原理、人一起翻译了几何原理、泰西水法等，被称为介绍泰西水法等，被称为介绍西方近代科学的先驱。他编撰西方近代科学的先驱。他编撰的农政全书成为中国五大的农政全书成为中国五大农书中成就最大、内容最完备农书中成就最大、内容最完备的巨著。的巨著。徐光启徐光启现在学习的是第18页，共27页徐光启徐光启现在学习的是第19页，共27页 农政全书书影农政全书书影 农政全书农政全书内文内文现在学习的是第20页，共27页想一想想一想西方传教士来我国的目的是什么？在西方传教士来我国的目的是什么？在客观上有哪些影响？客观上有哪些影响？目的：为了传教，培养人们对上帝的信仰，目的：为了传教，培养人们对上帝的信仰，把我国纳入所谓的把我国纳入所谓的“福音福音”之地，同时配合欧洲之地，同时配合欧洲殖民者向东扩张。殖民者向东扩张。客观影响：传教的同时把西方的数学、地理学、客观影响：传教的同时把西方的数学、地理学、天文学等许多科学技术和哲学、美术等文化知识传天文学等许多科学技术和哲学、美术等文化知识传入中国，对中国的科技进步和学术发展产生了不可入中国，对中国的科技进步和学术发展产生了不可忽视的作用。忽视的作用。现在学习的是第21页，共27页想一想想一想想一想想一想明清时期科学家能够取得成就的原明清时期科学家能够取得成就的原因是什么？你从中可以学到他们的哪些因是什么？你从中可以学到他们的哪些优秀品质？优秀品质？客观原因：明朝后期商品经济发达，为科学客观原因：明朝后期商品经济发达，为科学技术的发展提供了良好的土壤。技术的发展提供了良好的土壤。主观原因：科学家自身坚持不懈的努力。主观原因：科学家自身坚持不懈的努力。优秀品质：虚心学习、刻苦钻研、实地调查、优秀品质：虚心学习、刻苦钻研、实地调查、独立思考、敢于质疑等优秀品质。独立思考、敢于质疑等优秀品质。现在学习的是第22页，共27页明明清清时时期期的的科科学学技技术术原因：原因：成就：成就：特点：特点：明朝后期商品经济发达，为科学技术的发展提明朝后期商品经济发达，为科学技术的发展提供了良好的土壤。供了良好的土壤。科学家自身坚持不懈的努力。科学家自身坚持不懈的努力。欧洲传教士把西方的数学、地理学和天文学传欧洲传教士把西方的数学、地理学和天文学传入我国。入我国。李时珍和本草纲目李时珍和本草纲目宋应星和天工开物宋应星和天工开物徐光启和农政全书徐光启和农政全书传统科技仍居世界领先地位。传统科技仍居世界领先地位。总结性的著作为主。总结性的著作为主。自然科学的创新发明落后于世界。自然科学的创新发明落后于世界。课堂小结课堂小结现在学习的是第23页，共27页课堂练习课堂练习1.1.在国外被誉为在国外被誉为“中国中国1717世纪的工艺百科全书世纪的工艺百科全书”的著作是（的著作是（）A.A.齐民要术齐民要术 B.B.农政全书农政全书 C.C.天工开物天工开物 D.D.本草纲目本草纲目2.2.李时珍、徐光启、宋应星这三位科学家的共同点有（李时珍、徐光启、宋应星这三位科学家的共同点有（）勤奋钻研，注重实地考察勤奋钻研，注重实地考察 知识广博，视野开阔知识广博，视野开阔代表作是总结性的科技著作代表作是总结性的科技著作 对世界自然科学发展产生了深对世界自然科学发展产生了深远影响远影响 。A.A.B.C.D.B.C.D.CB基础巩固基础巩固现在学习的是第24页，共27页能力提高能力提高阅读材料：他和利玛窦等传教士往来，共同翻译欧几里得几何原本阅读材料：他和利玛窦等传教士往来，共同翻译欧几里得几何原本一书。他编著的农政全书，共有一书。他编著的农政全书，共有5050多万字，在农学史上占有多万字，在农学史上占有重要的地位，是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。重要的地位，是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。材料中材料中“他他”是谁？是谁？利玛窦是哪个国家的传教士？外国传教士来华对我国利玛窦是哪个国家的传教士？外国传教士来华对我国产生了什么影响？产生了什么影响？农政全书为什么是我国农学史上最早传播西方近代科农政全书为什么是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。学知识的书籍。徐光启徐光启 意大利。把西方的科学知识传入我国，对我国意大利。把西方的科学知识传入我国，对我国的科技进步起了促进作用。的科技进步起了促进作用。介绍了欧洲的水利技术。介绍了欧洲的水利技术。现在学习的是第25页，共27页延伸拓展延伸拓展 明清时期我国科技发展有何特点？为什么这一时期自明清时期我国科技发展有何特点？为什么这一时期自然科学的发展落后于世界？然科学的发展落后于世界？特点：传统科技仍居世界领先地位。特点：传统科技仍居世界领先地位。总结性的著作为主。总结性的著作为主。自然科学的创新发明落后于世界。自然科学的创新发明落后于世界。原因：封建经济限制商品经济的发展，不能为原因：封建经济限制商品经济的发展，不能为科技发展提供强大的推动力；实行文化专制，八股科技发展提供强大的推动力；实行文化专制，八股取士、文字狱使知识分子脱离生产实际，不利于自取士、文字狱使知识分子脱离生产实际，不利于自然科学的研究和发展；实行闭关锁国政策，阻碍了然科学的研究和发展；实行闭关锁国政策，阻碍了东西方文化的交流，使中国失去了吸引外来先进科东西方文化的交流，使中国失去了吸引外来先进科技文化的条件。技文化的条件。现在学习的是第26页，共27页再见！现在学习的是第27页，共27页