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2021优秀教师的师德师风发言稿5篇教师师德师风发言稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我今天演讲的题目是“师德”. 何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者, 传道授业解惑也. 但在我看来, “师德”是爱、是责任. 每个人都有梦想, 我也不例外, 但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心, 并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师. 我在努力着, 把这个梦想一步一步地实现, 并做到更好, 让他成为现实. 我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任. 因为我不仅仅是我孩子的母亲, 更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲. 没有什么爱比母爱更伟大. 幼儿教师对幼儿的爱, 我相信可以用母爱来衡量. 情系幼儿, 像母亲般热忱地爱着每一个幼儿, 看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大. 我是多么的开心、快乐、富有成就感. 从而使我对幼教事业更加的热爱, 更加的投入. 我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感. 作家冰心说过：“有了爱, 就有了一切;有了爱, 才有教育的先机. ”幼儿教师与其他教师不同, 他是37岁学前儿童的启蒙教师. 要教好这些孩子并非一件简单的事情, 需要付出许多. 教师的爱是滴滴的甘露, 即便枯萎的心灵, 也能苏醒;教师的爱是融融春风, 即使冰冷的感情也能消融. 现在我们的豆豆班的小朋友, 通过一个月的耐心引导下, 从九月入园不适应新环境, 完全不听指挥, 到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动, 按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言. 孩子们也可以熟练地表演手指操等技能, 而且在语言方面也有了很大的进步. 我们感到如此的开心愉快. 我们是孩子们的老师、母亲, 园长就是我们的老师、母亲. 范园长一直告诉我们面对孩子, 首先要把自己变成孩子, 还能走进孩子们的世界. 所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界, 发现、了解、帮助、教育他们. 孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰, 没有任何隐藏的. 每天我们都带着微笑, 带着热情迎接每一个孩子. 教师这个职业不仅是光荣的, 也是一种责任, 家长把呀呀学语的孩子交给我们, 孩子的安全是天, 教育是地. 幼儿教师这个职业有其苦, 有其乐. 我们是人类灵魂的工程师. 可以感染同事, 感染家长, 同心同德搞好家园工作. 教师与家长的心是一样的, 就是培养出优秀的学生, 培养影响孩子一生的良好习惯. “学为人师, 行为世范”我们身为人师, 必须做好孩子们的榜样. 希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师. 希望自己也是. 在学习中更要做到：自我反思、自我发展、自我完善, 在自我超越中实现人生价值. “立师德, 铸师魂”是广大幼儿教师的心声. 我将永远不会忘记自己肩上的责任, 在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间. 感谢社会, 感谢幼儿园, 感谢家长给我这个机会当幼儿教师. 选择当幼儿教师真好, 它使我青春永驻, 永驻童心. 教师师德师风发言稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我今天演讲的题目是“上善若水, 大爱无痕”. 我不是诗人, 不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者, 不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手, 不能用动听的歌喉歌咏我的岗位. 然而, 我是一名教师, 我要在我脑海中采撷如花的词汇, 构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索, 推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情, 唱出我心中最动人的颂歌. 我爱我的学生, 我爱我的事业, 我执着着我的追求. 中国古代伟大的哲学家、思想家老子, 曾经说过：“上善若水, 水善利万物而不争. ”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者, 无私无畏, 无欲无求, 从不言弃, 居平凡可安详, 赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中, 化万物以时日;先结冰而冷却, 后沸腾而涌动;遇不平则咆哮, 处池塘则坦然. 是呀, “上善若水”, 我们教师就是“善利万物”的水. 当其为雨露, 则润物而无声;当其为云霞, 则遮天以蔽日;当其为池塘, 则包容万物;当其为瀑流, 则一泻千里;当其为河海, 则滚滚而成涛. 蜗居斗室, 则平静而安详;汇入江海, 则汹涌而澎湃. 平淡是我们的本色, 耕耘是我们的脚步, 无悔是我们的追求, 燃烧是我们的价值. “大音希声, 大爱无痕”, 庄子在逍遥游中曾这样写道. 教师的爱, 就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”. 教师的爱, 是用自己的汗水辛勤耕耘, 不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱, 是“吃的是草, 挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱, 是“有教无类、精心施教”的神圣的爱. 教师无愧于人类灵魂的工程师称号, 教师的爱, 是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润. 三年前, 怀揣着美丽的梦想, 我踏上这条充满希望的阳光之旅. 漫漫长路, 一路走来, 虽有山重水复疑无路的困惑, 但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜. 两年的辛勤耕耘, 两年的默默守望, 使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业. 清晨, 当黎明的曙光射进教室, 我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声, 那是天底下最动听的乐章, 而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏, 踏着最后一抹儿夕阳, 我目送学生们安然的离去, 充实一天就这样流逝. 夜晚灯光下, 看着孩子那稚嫩的笔迹, 在我严格要求之中, 逐渐成熟起来, 我便感到：这就是我人生地追求与安慰. 然而, 工作的道路并非一帆风顺, 班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之, 他们常常使我头疼万分, 不知所措. 但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由, 每一颗草都有泛绿的时候. 用爱去宽容他们, 呵护他们, 赋予他们怒放的生命. 我相信：野百合也有美丽的春天. 背负记忆的行囊, 一路采撷他人的野果琼浆, 只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树. 一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识, 让我崇拜不已. 大灾面前, 谭千秋老师那无悔的抉择, 用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹, 他是我们挥之不去的记忆. 一个是生者永无止境的燃烧, 一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚, 更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌, 他们的精神如春风化雨般影响着我, 更鞭策着我. 路在脚下延伸, 而我刚刚起步!路在脚下延伸, 而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布, 我都一如既往, 绝不退缩. 因为, 我深爱教师这个平凡而又神圣的职业早已知道, 那间教室里放飞的是希望, 守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理, 擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹, 流下的是泪滴, 奉献的是自己. 但是!对教书的选择, 今生我无怨无悔. 我将用自己的双手和大家一道默默耕耘, 共同托起明天的太阳!耿耿园丁意, 拳拳育人心;身于幽谷处, 孕育兰花香. 让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭, 世事沧桑, 任凭青春流逝, 红颜憔悴, 我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表, 铸不朽之师魂!谢谢大家!教师师德师风发言稿3尊敬的各位领导、老师：你们好!今天, 我演讲的题目打造灵魂教育, 做幸福教师. 站在这里, 我的心情十分激动, 因为我觉得自已就是一名幸福的教师, 立于脚下的土地, 我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求, 与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章. 德国的教育家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是灵魂的教育, 而不是知识的一种堆积. ”如今, 教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备, 也不缺少教育思想和教育著作, 更不缺少教授与辅导, 唯独缺少“灵魂”, 缺少那种生命对生命的尊重, 人格与人格的平等, 情感与情感的共鸣. 而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象, 对其进行心灵的一种改善, 它是需要一种用爱心营造出来的智慧, 当这种智慧发挥到一定的极致时, 就会变成一种深入骨髓的甜蜜, 那是一种独特的“幸福”, 将会紧紧裹住我们的心灵. 在我所教的班级里, 有这样的一名学生, 由于父母离异, 给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤, 母亲的离开, 使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢. 家庭的分裂, 也造成了经济的拮据, 他爸爸为了一家人的生活, 不得不外出打工, 把他扔给了年迈的奶奶来照顾. 不知为何, 他渐渐染上了偷窃的毛病. 有一次, 他竟然大胆地跑到办公室来行窃, 偷走了同事三百多元钱, 许多老师认为：“学校必须严肃处理这件事情!”, “这样的孩子无药可救!”面对这样的情况, 身为班主任的我, 心里矛盾极了, 严惩他, 会不会给他带来更大的打击. 轻罚他, 以后他还能不能再犯此类错误. 就在这时, 他的父亲来了, 得知他的在校表现之后, 愤怒地把办公室的窗户打开：“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上：“爸爸, 我再也不敢了!”面对父亲的这种行为, 我惊呆了：这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去, 将来会变成什么样呢?想到这里, 我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会, 并让他保证从此不再犯这种错误. 从这以后, 我总是找他促膝长谈, 督促他努力学习, 时时观察他的一举一动. 经过了一段时间后, 我发现他变了, 变得热情开朗, 变得积极向上. 中秋节的前一天, 我的讲桌上多了一块月饼, 旁边放着一张纸条, 上面写道：“老师, 您放心吧, 我一定会努力. ”当我在班级中巡视时, 我发现他正看着我, 脸上露出了灿烂的笑容. 从小到大我也收过许多礼物, 有的奢华贵重, 有的浪漫怡人, 而这块月饼和字条带给我的快乐非比寻常, 它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟, 我能挽救这样一个受伤的心灵, 我暗暗地在心里对自已说：我是幸福的!灵魂的教育需要我们的爱心, 冰心老师说：“有了爱, 就有了一切, 有了爱, 就有了教育的先机”, 但是, 我想光有爱心, 还是不够的, 还需要教师深厚的文化底蕴, 精湛的教学技能来紧紧吸引住学生. 为此, 我每天认真备课, 上好每一节课, 认真解读教材, 钻研教法, 并利用课余时间来加强自已的业务学习, 同时, 我还利用互联网来进行学习, 建立起自已的教育博客, 开始尝试着写作, 只要在教学生活中得到了一点点的启示, 我就会及时形成博文, 就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光, 也逐渐地认识了许多位教育名师, 得到了他们的真诚指导, 使我的教学水平有了快速提高. 当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂, 把枯燥乏味的内容讲得趣味横生, 当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时, 那种精神上的快乐是无法比拟的, 我觉得那时, 我更是幸福的. 教师是“人类灵魂的工程师”, 要开启孩子们的心灵, 雕琢他们的灵魂, 就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力, 完善他们的人格, 能够使每一个从自已手里培养出来的人快乐地度过一生. 虽然我们的工作是繁重的、琐碎的, 但我相信当我们的教育成功之时, 那更是一种精神上的快乐, 那就是一种幸福. 愿天下所有从事教育工作的朋友们, 都能成为：打造有灵魂教育的幸福教师!谢谢大家!教师师德师风发言稿4尊敬的各位领导, 亲爱的老师们：大家晚上好!我演讲的题目是知足、感恩、奉献. 有一种人生最为美丽, 那就是教师, 平凡的人生, 壮丽的事业;有一首歌谣最为动听, 那就是奉献, 无私的奉献, 播撒着未来的希望. 三尺讲台, 是我们默默耕耘的土地, 扎根这片土地, 是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业, 就把自己的青春, 理想, 信念, 智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师, 我很知足, 知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡, 平淡的人生也可点缀纷繁!人应该学会知足, 知足者常乐. 有了工作本身就是快乐, 幸福的. 我们应该享受这份快乐, 珍惜这份幸福. 用感恩的心快乐的去工作去奉献. 即使多舛的命运给你带来苦难, 带来绝望, 但我们仍要心怀感恩. 一个人学会了感恩, 才能托起世界的脊梁. “羊有跪乳之恩, 鸦有反哺之义”. 世界的主宰人, 更要充满感恩之情. 一颗感恩的心, 化干戈为玉帛, 一颗感恩的心, 化腐朽为神奇;一颗感恩的心, 化冰峰为春暖. 人生路上, 缺少了感恩, 就缺少了阳光雨露. 心怀感恩, 就能回报社会, 报答自然. 作为一名教师, 我也拥有一颗感恩的心. 我感谢学校, 给我提供了工作的平台;感谢领导, 给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事, 给了我兄弟姐妹般的温暖, 更要感谢学生, 给我自信, 激发我无穷的工作热情. 给我快乐, 促使我对生活更深层的热爱. 生活在我们这个集体里, 我快乐无比, 幸福无比. 知足是我快乐的源泉, 感恩是我快乐的延续. 亲爱的朋友们, 请和我一样怀着知足, 感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师, 当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时, 当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时, 你会想到什么?是民族的发展, 国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻, 你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你, 怎样才能体会这份爱, 表达这份情呢?如果让我回答, 我会义无反顾的选择敬业. 之所以选择, 我会热爱, 之所以热爱, 我会执着, 之所以执着, 我会奉献. 因为我们拥有着培养祖国花朵的责任, 教书育人是我们的天职和本分, 也是我们的信念!是啊, 我们用一根教鞭守着一方净土, 两袖清风执着着一份清淡, 三尺讲台献上一片爱心. 奉献不仅仅为了别人, 也为了自己的心灵. 奉献多一点, 付出多一点. 每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜, 我们的世界才会越变越美好!其实, 奉献对任何人都不苛刻. 常言道, 播种善良, 收获友爱;播种希望, 收获未来. 我们既然选择了讲台, 就选择了默默奉献, 如果我们不付出, 不创造. 不追求, 那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去. 让我们行动起来, 释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献, 火热的生活需要我们奉献, 让我们用爱心搭起桥梁, 用真心铸成友情, 用关心凝成团结, 把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放, 为桃李处处芬芳, 让教师的生命在耕耘于奉献中, 熠熠闪光. 今天, 新世纪的太阳正在我们面前升起, 新时代的师德号角已经吹响, 让我与你, 你, 你们一道, 献身这阳光的事业吧!让我们携起手, 肩并肩, 用慈爱呵护纯真, 用智慧孕育成长, 用真诚开启心灵, 用希翼放飞理想, 用知足带来感恩, 用感恩促进奉献, 用青春和热血谱写师德的新篇章!教师师德师风发言稿5尊敬的各位领导、各位老师：大家好. 我演讲的题目是爱与责任并存, 做一名好教师. 转眼间, 来到三中工作快两年了. 回首这两年来的时光, 经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样, 感触颇深. 还记得初为人师的我, 带着朋友们美好的祝愿, 带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业. 然而, 经过近两年的实践. 使我懂得了许多. 教师这一行业并不如人们所想的那样简单. 作为一名教师, 你要做好为教育事业奉献一生的准备. 而且要树立起为教育事业奉献一生的决心. 因为你的肩上承载着太多的责任. 与孩子们相处的过程中, 使我深深的认识到. 在孩子的心目中, 教师是指路明灯, 是他们的榜样. 而在家长的心目中, 教师的形象是伟大的、崇高的. 面对这样的期望, 你要尽心尽力, 你要无愧于心. 说实话, 在具体的工作中, 也曾抱怨过, 抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解, 抱怨过为什么自己这么努力, 学生的成绩还是如此的不堪. 但尽管如此, 我还是随时提醒自己要对他们负责. 正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心. 尽管教师的行业是又苦又累的, 但精神上却是富足的. 尽管孩子们平时调皮捣蛋, 但他们对你的感情却是真诚的. 记得第一个教师节, 孩子们齐声的一句：“老师您辛苦了”让我备受感动. 从那一刻起, 我的真实感受告诉我. 这是一群多么纯真、多么可爱的孩子. 我要真心的对待他们每一个人, 要爱护他们每一个人, 无论他们调皮与否, 无论他们学习好坏与否. 他们都只是最单纯的孩子, 孩子的心是最纯粹的. 这份纯粹之心值得我去付出, 而且无缘无悔. 总之, 教师的行业是辛苦的, 同时也是无尚的光荣. 我会永远带着责任心与爱心, 去教导我的每一名学生. 使他们在快乐中成长, 在快乐中学习. 本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 16 页 共 16 页