中学家长学校年度工作计划.docx

中学家长学校年度工作计划中学家长学校年度工作计划1一.指导思想以局20工作要点的文件精神为指导，在德育科的具体指导下，积极发挥我校五星级家长学校的作用，创新家校工作，进一步畅通家校沟通，丰富内容，努力提高家庭教育与学校教育的协同性，营造合力育人的良好氛围。二.工作目标1.建全家委会，形成管理网络。加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为学校与家长间的纽带，增强教育合力。2.通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家教知识及教育，为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展多种形式的家校互动活动，探索家校共育策略，在家校间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进学生健康发展。三.工作(一)发挥宣传功能，提高家长“共育”意识1.建设宣传园地校园内创设开放的宣传环境，如：橱窗、公示栏、家长园地等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的、教育动态、卫生保健知识、了解学校开展的大事、获得的各类荣誉等。2.推进书刊宣传让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我校在原有基础上继续购进家庭教育书刊，完善家长借阅制度，为家长服务，开拓家长视野，增长知识，提高理论水平。3.做好多媒体网络宣传(二)开展多种形式的家校互动活动，探索家校共育策略1.进一步发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会，商讨、策划学校大事，尽可能发挥家委会的功能和力量，建起家庭与学校之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办校的民主化、规范化管理。2.办好家长学校，定期开展各类讲座根据家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合为主要形式，开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。3.家长开放日活动在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比如：要着重看孩子的学习兴趣、和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展，千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。教会家长如何正确评价孩子?4.家长巡视员活动以家长申请，班主任邀请等形式，让家长参与学校的一日管理工作。家长从早上同班主任一起值班迎接师生到校开始，走进教室听课，与任课教师交流，与学生一起用餐，与学校领导座谈，结束后填写反馈表。让家长更加了解学生在校学习生活，知晓教师授课与学校发展等情况。5.家长会每学期期初与期中召开年级家长会，让家长了解学校在本学期的工作思路与策略，给家长提供科学合理的家庭教育指导，同时学校聘请专家给家长作讲座，进一步形成学校、家庭教育合力。6.家长讲师团讲座定期开展家长讲师团讲座，发挥家长讲师团力量，让学生了解掌握学校里没有的知识。7.学生德育考评以学生德育考评为契机，加强考评结果反馈力度，让家长了解孩子在校情况，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩子，给孩子理智的爱。8.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对管理管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见，发挥家长监督作用。9.家长借阅和家长约稿，鼓励家长撰写家教心得，以“家校共育漂流本”的形式，让更多的家长把育子心得与大家共享。10.家访和家访回访，通过家长的家访感言，改进家访工作，通过回访，送建议上门。11、办好“连心桥”指导刊物，建设好家长学习群。四、主要月工作安排九月份：1.发放告新生家长书，召开新生家长会。2.制定家长。3.推荐成立新一届家委会。4.成立新一届家长讲师团。5.布置家教宣传橱窗。十月份：1.召开第一次家委会会议。2.家长巡视员上岗。3.家长讲师团讲座。4.家校共育漂流本启动。十一月份：1.家教心得征文。2.家长学校家长会，聘请专家为家长作讲座。3.家长巡视员上岗。十二、一月份：1.期末调查问卷。2.评选优秀家长。二、三月份：1.召开家委会会议。2.出一期“连心桥”家教指南。3.家长学校家长会，聘请专家为家长作讲座。4.布置家教宣传橱窗。四月份：1.家长巡视员上岗。2.家长讲师团讲座。3.家长开放日活动五月份：1.家长学校家长会。六月份：1.邀请部分家长参加初三典礼。2.家庭育儿心得交流会。评选“好家长”。3.向家长发放调查问卷，并进行情况汇总。4.家长。中学家长学校年度工作计划2一、指导思想以教育局20工作要点的文件精神和20年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，在德育科的具体指导下，积极创新我校家长学校工作，进一步畅通家校沟通渠道，丰富家庭教育内容，在太仓市家长学校总校的工作指导下，发挥好基层家长学校的作用，努力提高家庭教育与学校教育的协同性，营造合力育人的良好氛围。二、工作目标1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关教育法规及政策;了解学校教育规律、办学思想等。2.指导家长树立正确的育人观念，使家长认识家庭教育的意义和作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。3.推进家庭教育工作常态化、科学化、专业化和全民化，逐步把家庭教育工作打造成我校教育事业的新亮点。三、具体工作措施(一)完善管理制度，落实规范管理1.我校将在上学期成立家长委员会的基础上，做好家长学校的常规工作，抓各项制度的落实，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2.进一步加强与委员们的联系，通过各项活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。3.继续实行评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书，开展优秀家庭教育评选。(二)加强组织领导，做到有序落实1.落实“家长学校”的学习时间。原则上每学期举行12次，并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。2.家长学校聘请学校教育教学及管理丰富的教师担任教师，充分发挥林老师讲师团作用，聘请林老师讲师团中家庭教育方面的有关专家作我校家长学校顾问，并作理论。3.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。使家长学校的授课增强吸引力和实效性。(三)加强教学研究，提高业务水平定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文，开展优秀家庭教育文章评选。(四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平1.向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。2.利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。3.通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。4.聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。5.组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。6.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校。四、每月工作安排：三月份1.制定家长学校计划。2.召开本学期第一次初三家委会会议。3.寻找适合家教方面文章，发送给家长，要求家长自学。四月份1.中考誓师大会，邀请部分初三家长一起参加。五月份1.邀请“林老师讲师团”专家来校作专题讲座(全校家长会)2.召开本学期第一次初一、初二家长委员会会议。3.成功家教经验介绍。六月份1.下发家长学习材料。2.优秀家教论文评比。3.评选优秀家长。4.家长学校学期工作总结。九月份下发家庭教育指导材料。学校初评家庭教育文章。十月份成立新一届家长委员会。预约林老师讲师团。十一月份召开全校家长会。下发家庭教育指导材料。成功家教经验介绍。太仓市好家长推荐与评选。十二月份下发家庭教育指导材料。太仓市星级家长学校评选。家长学校年度总结。中学家长学校年度工作计划3家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。二.目标任务1、办好家长学校,创新各项工作。2、开展行之有效的家长学校授课活动。结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。3、要开展主动与家长沟通的活动。提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的家访真正起到实效。4、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。5、做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化。三.工作措施:(一)强化家长学校管理1、调整建立家教网络机构。建立网络机构是做好任何事情的前提。学校家校委员会成员由学校校长室、市教育局关工委主任、教育处主任、教务处主任、总务处主任、年级组长、各班主任、聘请教员和部分家长组成,班主任就是各班学生家长的教员。具体工作由教育处和班主任负责。教育处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。做好课后的检查和考核工作。(二)规范家长学校制度1、为了保证家长学校的学员的参与率。每次上课前两天由教育处或年级组发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。4、集中授课与个别沟通工作相结合。在开展集中授课的同时,加强与家长的个别沟通。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校园通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。5、加大宣传力度,开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。6、档案室的归档材料,做到台账齐全,装订整齐、规范。(三)丰富家长学校活动1、定期召开家长委员会会议,听汇报,研究工作,每学期不少于两次。2、开展行之有效的家长学校授课活动。将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。4、以书面形式开展家教咨询活动。了解家庭教育状况,并积极发挥教师的引领作用,共同研讨,提高研究水平,采取有效的学校和家庭教育的策略,求得家校教育的和谐统一。5、积极发动家长撰写有关家庭教育方面的论文和,以科学的方法指导家庭教育工作中出现的新情况,新问题,不断提高家教理论水平。6、积极主动地与家庭、居委会、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生(特别关注弱势群体的家庭、单亲家庭、留守孩子)争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。7、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。中学家长学校年度工作计划4一、指导思想为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有、有纪律”的21世纪接班人和建设者。二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起家长对家庭教育的重视。2、家访工作，做好普访工作和特访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展。对执行家庭教育人员明确责任，合理分工，齐抓共管，推动我校家长的思想文化素质。三、具体工作(一)开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。1、成立家庭教育领导小组，明确责任分工。家长学校的校长由校长担任，成员由学校的教师及推选的家长，共同组成家长委员会，将各项任务具体分工，齐抓共管。2、家长委员会管理要扎实有效。研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，要求家长委员会参加学校的有关活动，了解学校的各项，向学校提出合理化意见和建议，配合学校搞好各项工作。3、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次，每次上课时间2小时左右。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长沟通，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验的行政领导和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。5、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。6、动员家长总结家庭教育经验，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。(二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。1、学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。2、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。4、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育经验。四、工作安排1、制定家长学校工作计划。2、与家长委员会成员取得联系，确定每学期活动的安排。3、确定家长学校授课内容。4、组织召开家长会，总结教育教学情况。5、家长学校开放日活动。6、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法。7、评选优秀家长，并进行表彰和奖励。8、家长学校学期工作总结。中学家长学校年度工作计划5一、指导思想：认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。全面贯彻党的教育方针，继续深化教育改革，全面推进素质教育，不断探索德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，为办人民满意的教育、为造就德、智、体、美、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人而努力。二、工作目标：1、通过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、系统讲授不同年龄学生课，心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台，面向新世纪，共同促进学生身心健康发展。三、组织机构1、校长：2、书记：3、副校长：4、成员：各班级选举的学生家长代表5、教员：各班班主任;学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。四、主要工作内容与措施(一)加强度，搞好队伍建设1、成立学校家庭教育领导小组，加强领导力度，保证全年工作的.顺利开展。2、成立新一届家长委员会，并充分发挥作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会，定期举行活动，参与班级、学校的教育与管理。4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。5、家长学校工作由分管校长负责，德育处具体负责实施。(二)认真组织教学，提高研究水平1、宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。2、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。3、努力提高家长学校讲师的教学水平，建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍，提高办学水平。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。5、聘请专家讲课。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。(三)完善学校管理，提升学校品位1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育，继续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。2、办好网上家长学校，让家长更便捷地了解学生、学校，拓展家庭、学校、社会相互交流的平台。(四)开辟多种渠道，夯实"家长学校"的管理中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出："关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此，建立健全家长学校的管理，显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校以成立家长委员会为契机，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行12次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。(五)采用多种形式，丰富家长学校的活动1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。2、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。五、具体工作安排：三月份：1、制定家长学校学期工作计划。2、配合德育处，落实新学期家长会，各年级家长会。四月份：1、配合德育处，落实全校家长开放周活动尊重能力、促进发展。让家长观摩学生的学习生活情况。2、全校家长学校理论与实践的学习交流活动，解决家长在与子女的沟通方面的困惑。3、选举出好少年好家长代表并作经验交流。4、九年级家长列会，分析学生问题及时做好家校沟通，协助学生为中考服务。五月份：1、全校各年级家长学习培训，专题理论学习与经验介绍。2、收集家长教子心得体会，整理归纳。3、召开九年级家长会为中考做好准备。六月份：1、教子育人经验交流2、学期工作总结，评选“好家长”“好学生”。