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    38妇女节感恩主题班会教案范文10篇.docx

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    38妇女节感恩主题班会教案范文10篇.docx

    38妇女节感恩主题班会教案范文10篇古母亲节起源于希腊, 古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬. 这里给大家分享一些关于38妇女节感恩主题班会教案, 希望对大家有所帮助. 38妇女节感恩班会1一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心, 感恩之心淡薄, 不理解父母的苦心和爱心, 不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的. 懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一. 二、活动目的:.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛, 懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责. 2.让学生理解孝敬父母的具体内涵, 弘扬民族的传统美德, 学会如何爱自己的父母, 进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱, 使学生有一种博爱的胸襟. 3、丰富学生的生活和情感积累, 树立心中有他人, 心中有祖国的情感. 三、活动准备:a.召开班委会, 讲清这次班会的目的和意义. 并组织大家讨论班会具体内容与安排, 以及班委会干部的具体分工与落实. b.给家长写一封信, 讲明召开这次主题班会的目的, 请家长参与我们的教育活动, 给自己的孩子写一封信, 写这十几年来的教育与感人的故事, 以及对孩子的希望. c.孩子给家长写一封信, 写自己最想对家长说的话, 必须结合亲身体验在这十几年的成长中, 父母所给予的爱和付出的劳动, 以及对自己的培养与教育. 四、班会过程:(1)宣布活动开始:主持人甲:人间最美是真情主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱. 主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感. 主持人合:纪念母亲节主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇走近亲情1、我名字的故事主持人:我的降临, 是父母生命的延续, 是家庭未来的曙光. 我的名字是父母理想的编织, 同学们, 你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2:有了泥土, 嫩芽才会长大;有了阳光, 春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈. 下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节. 生甲:一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳. 生乙:一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上. 生丙:每次周五放学回家, 妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃, 让我补充营养. 生丁:有一天, 我忍不住进了网吧, 对妈妈又说了谎, 妈妈说要我看着她的眼睛, 我不敢抬头看她的眼睛. 主持人:我们慢慢地长大了, 母亲的皱纹也越来越多了, 那是母亲操劳的见证, 是爱的涓涓印痕, 是亲情无偿的演绎. 你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在, 母亲就坐在你的身旁, 母亲和你生活那么久, 你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等. 然后提问3个同学, 请他们说说此刻心里的感受. 最后, 主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活, 快乐的成长. )(4)拥抱篇体验亲情1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文. 生1, 朗诵游子吟慈母手中线, 游子身上衣. 临行密密缝, 意恐迟迟归. 谁言寸草心, 报得三春晖. 生2、唱歌曲妈妈的吻2、母子了解知多少师:父母总是时刻牵挂我们的生活, 那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏. 测试一下对对方的了解有多少. 互相猜对方最爱吃的菜, 最爱穿的衣服以及爱好. (5)行动篇回报亲情主持人:父母给了我们那么多的爱, 我们已经渐渐长大, 我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流. 1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母, 如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位, 帮助父母分担家务, 向父母表示关爱. 3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天, 说说学校发生的事, 同学之间的事, 自己的心情, 听听父母工作的事, 在沟通中积累情感. 4、母亲节, 送一束康乃馨鲜花给母亲. (6)倾听母亲们的感受主持人:听了同学们的发言, 妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受. 妈妈们谈感受. 放背景音乐懂你. 主持人:多么感人的话语, 让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言. 面对着父母对我们的无私付出, 我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长, 现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母, 并说一句感谢父母的话. (学生依次送, 学生准备, 不告诉家长, 背景音乐感恩的心). 主持人:哦, 这位同学送给母亲的礼物是一封信, 让我们用掌声欢迎她说说她的心理话. 妈妈, 请听我说(背景音乐烛光里的妈妈)主持人:亲爱的妈妈, 谢谢你们对我们的肯定, 感谢您们对我们的爱. 我们要加倍努力学习, 不断前进, 做个优秀的学生. 师:同学们, 现在请你们起立, 用你们最喜欢的方式, 向给予你们生命的父母表示深深的谢意, 感谢父母的养育之恩, 感谢父母的无私奉献. 齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!主持人:主题班会到此结束. 38妇女节感恩班会2一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日, 但是这似乎成了一种形式, 孩子们就知道, 3月8号是妇女的节日, 送上一朵花就算是为妇女过了节了, 这失去了妇女节的真正意义, 因此, 在三八妇女节到来之际, 开展一些实在而有意义的活动, 让学生真正的意识到妇女的伟大, 为妇女骄傲, 懂得去赞美女性. 二、活动目标1、了解三八妇女节的来历. 2、了解世界女性的事迹. 3、为妈妈庆祝一次节日. 4、懂得去赞美女性, 为妇女骄傲. 三、活动时间:两周四、活动实施1、通过网上查找资料, 了解世界妇女节的来历. 2、上网、上图书馆、询问家长等形式, 了解历的女性的有关事迹. 收集有关妇女的故事, 在班里开故事演讲会, 体会妇女的伟大. 3、观察妈妈一天做的事. 看看妈妈一天做了哪些事, 分析妈妈哪些事是为自己做的, 哪些是为了家庭为了孩子在做, 体会妈妈的辛劳. 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节. 共同策划, 想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动, 回家为妈妈过节. 6、交流活动感想. 38妇女节感恩班会3一、指导思想:为了培养学生的基本道德观念和社会责任感, 养成良好的行为习惯, 在“三八”妇女节之际, 特举办本次活动. 通过本次活动, 让学生充分了解母亲, 真正从内心感到母亲对家庭的付出, 对自己的关爱, 培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯. 二、活动主题:妈妈, 您辛苦了!三、活动方式:(一)活动组织:为了把这次活动真正搞出成效, 学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长, 刘建伟老师任副组长, 成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师. (二)活动宣传:1、向学生发布活动通知. 2、向家长印发调查表(三)活动安排:1、3月4日3月5日(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月6日3月7日一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务, 或到妈妈的单位看一看. (有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量, 体会其中的辛苦. )二想:这么多年来, 妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料, 了解历史典型的母爱子、子敬母的事例. 五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务. (将孝敬父母落实在行动上)3、3月8日(1)清晨, 对妈妈说一声“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉, 体会爱的温馨;(6)四六年级写一篇体会小作文, 上交学校进行征文评比活动;(7)收集家长反馈意见;38妇女节感恩班会4一、活动背景:母亲, 永远是个温暖的话题. 母爱, 是世界上最伟大的爱, 长辈的爱也是世界上最无私的爱. “三八”国际妇女节再次到来, 在此, 学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议, 希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱, 送上最特别的节日祝福. 这是体育西路小学2016年感恩教育系列活动之一. 二、活动目的:1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹. 2、懂得感恩, 为母亲或长辈庆祝一次节日, 用行动回报母亲和长辈. 三、活动时间:20_年3月4日3月10日(第三周)四、“五个一”活动内容:1、查阅一点资料. 国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料, 了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹, 增长一点见识吧!2、分担一点家务. 亲爱的妈妈, 平时您做家务挺累的, 今天就好好休息一下, 让我来分担一点家务吧!3、洗一次脚. 可敬的母亲, 您上班辛苦了!让我为您洗洗脚, 为您洗去一身的疲惫吧!4、说一句感激的话. 伟大的母亲, 您知道我有多爱您吗, 今天, 让我把心中感激的话说给您听, 好吗?5、做一件小礼物. 可敬可亲的妈妈, “三八”节快乐, 这是我亲手做的小礼物, 我想您会喜欢吧!五、成果上交与展示1、以班级为单位, 每班上交1个电子包. (内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片. )2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况, 整理资料, 制作展板, 将优秀学生作品展出, 在学校内进行汇报交流. 3、每个年级评选出一个“优秀电子包”, 颁发奖状和奖品. 希望同学们认真行动起来, 用笔和相机记录下来自己的一举一动, 为母亲献上祝福的同时, 也为班级争得荣誉, 大家一同度过一个有意义的国际妇女节. 38妇女节感恩班会5教学目标:1、让学生了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母. 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母, 与父母和谐相处, 从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母. 教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母, 与父母和谐相处. 教学难点:让学生感悟父母的付出, 学会如何感激. 活动过程:一、主持人致欢迎词a:我们沐浴着爱的阳光长大. b:我们享受着人间的真情成长. a:多少次带着幸福的感觉进入梦乡. b:多少回含着感动的泪花畅想未来. a:常怀感恩之心的人是最幸福的, b:常怀感恩之情的生活是最甜美的. a:学会感恩, 永远也不忘说一声“谢谢”, 传递感恩, 让世界温暖如春!ab:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!二、散文欣赏奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲1948年, 在一艘横渡大西洋的船上, 有一位父亲带着他的小女儿, 去和在美国的妻子会合. 海上风平浪静, 晨昏瑰丽的云霓交替出现. 一天早上, 男人正在舱里用腰刀削苹果, 船却突然剧烈地摇晃, 男人摔倒时, 刀子扎在他胸口. 他全身都在颤抖, 嘴唇瞬间乌青. 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了, 尖叫着扑过来想要扶他, 他却微笑着推开女儿的手:没事, 只是摔一跤. 然后轻轻地拾起刀子, 很慢很慢地爬起来, 不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹. 以后三天, 男人照常每晚为女儿唱摇篮曲, 清晨替她系好美丽的蝴蝶结, 带她去看大海的蔚蓝. 仿佛一切如常, 而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白, 他看向海平线的眼光是那样忧伤. 抵达纽约的前夜, 男人来到女儿身边, 对女儿说:明天见到妈妈的时候, 请告诉妈妈, 我爱她. 女儿不解地问:可是你明天就要见到她了, 你为什么不自己告诉她呢?他笑了, 俯身, 在女儿额头上深深刻下一个吻. 船到纽约港了, 女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲, 她大喊着:妈妈!妈妈!就在这时, 周围忽然一片惊呼, 女儿一回头, 看见父亲已经仰面倒下, 胸口血如井喷, 刹时间染红了整片天空检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏, 他却多活了三天, 而且不被任何人知觉. 可能的解释是因为创口太小, 使得被切断的心肌依原样贴在一起, 维持了三的供血. 这是医学罕见的奇迹. 医学会会议上, 有人说要称它大西洋奇迹, 有人建议以死者的名字命名, 还有人说要它神迹够了. 那是一位坐在首席的老医生, 须发俱白, 皱纹里满是人生的智慧, 此刻一声大喝, 然后一字一顿地说:这个奇迹的名字, 叫父亲. a:父爱无言, 却博大深沉. b:父爱无语, 却真挚长久. 三、心灵表白同学们, 现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?学生发言:四、感恩父母(学会做人)有句古语说得好:百善孝为先. ”意思是说, 孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德. 它是做儿女必做的天经地义的事情. 我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统. 孝敬父母, 尊敬长辈, 是做人的本分, 是天经地义的美德, 也是各种品德形成的前提, 因而历来受到人们的称赞. 在三字经中有“香九龄, 能温席. 孝于亲, 所当然. ”的话语, 那我们到底该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情?学生踊跃作答. 五、教师总结:是啊, 父母为了我们, 操碎了心. 他们累了, 需要一把椅子坐坐;他们渴了, 需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了, 需要一颗真诚的感恩之心去安慰. 我们再也不要觉得, 父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱, 视而不见, 无动于衷, 甚至怨气冲天. 其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事, 而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;动一动手, 搬一把椅子给父母歇歇, 动一动口, 说一句真诚温暖的话语给父母听听. 孝敬父母就是这么简单. 除了父母, 我们身边还有很多关心我们的人, 我们的亲人、老师、同学和朋友. 现在让我们共同唱响感恩的心, 来结束这节班会课. 六、作业:1、给父母写一封信, 表达对父母的感激之情2、这个双休日为父母服务一天, 体会父母的辛劳38妇女节感恩班会6活动对象:全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆活动名称:庆三八亲子联欢会活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日, 了解妈妈的工作和妈妈的喜好, 喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感. 2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感. 萌发关心长辈的情感, 学会感恩. 活动准备:1、音乐世上只有妈妈好、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等. 带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌. 2、布置教室走廊主题墙, 做好框架“花儿送给好妈妈”, 每个幼儿的妈妈彩照一张, 呼啦圈、护手霜等. 3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶. 活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好. 2、小朋友, 今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动, 你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日. 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日. 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情, 除了干活还要照顾我们, 妈妈真辛苦!今天啊, 我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节, OK?二、互动环节1、妈妈自我介绍每个妈妈介绍一下自己从事的工作. 2、心心相印. 游戏准备:呼啦圈6个. 游戏玩法:幼儿先跳入圈中, 然后妈妈再跳入圈中, 二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面, 继续跳进去. 直到跳到终点, 幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑, 谁先到达起点谁就获胜. 3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻. 在播放爱我你就亲亲我歌声中, 幼儿跟妈妈一起, 在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈), 爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈), 爱我你就抱抱我(抱妈妈). 三、我为妈妈做点事师:妈妈平时很辛苦, 又要工作, 又要照顾宝宝. 现在我们长大了, 会做很多事情了, 今天让妈妈好好儿休息一下, 我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背, 擦点护手霜, 好好保护妈妈这双漂亮的手, 好吗?四、制作活动花儿送给好妈妈五、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在感恩的心音乐声中结束活动!38妇女节感恩班会7教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节, 是妈妈、老师等所有女人的节日, 体会她们的辛苦, 激发幼儿爱老师的情感. 2、要求幼儿安静倾听同伴谈话, 不随便插嘴, 能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验. 3、使幼儿了解教师对小朋友的爱, 培养幼儿爱老师的情感. 教学准备:1、观察过保育老师的工作. 2、学会儿歌“老师, 我爱你. ”教学过程:1、创设谈话情境, 引出谈话话题. (1)今天是什么节日?(三八妇女节). 三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等). 你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论, 老师的节日, 你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式, 向幼儿提出话题:“小朋友, 在幼儿园里, 是谁照顾你的, 教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2、引导幼儿围绕话题自由交谈. 幼儿根据教师提出的话题, 与旁边同伴自由交谈, 亦可让幼儿自由结伴进行交谈. 教师轮流参与幼儿的谈话, 提醒他们轻声讲话, 不影响别人, 要求幼儿认真听别人说话, 不随便插嘴, 能从别人的谈话中, 学到好的谈话经验. 提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈, 不扯别的话题. 了解幼儿的谈话内容, 为组织幼儿集体谈话做准备. 3、引导幼儿拓展谈话范围. (1)在幼儿自由交谈的基础上, 组织幼儿集体谈话, 重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论. 请几名幼儿在集体面前表达自己的见解, 鼓励幼儿用普通话谈话, 讲话声音响亮. (2)接着, 教师可用提问的方式, 进一步拓展谈话话题, 建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈, 充分发表自己的见解, 教师注意倾听, 发现某些讲的好的语句. 可在幼儿面前重复一遍. 帮助幼儿加深印象, 以利于他们学习. (3)教师小结谈话内容, 引导幼儿体会老师对小朋友的爱, 教育幼儿要听老师的话, 要尊敬老师, 最后, 集体念儿歌“老师, 我爱你”. 结束活动. 效果分析:三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日, 孩子们知道有这么一个节日的存在, 但是由于这个节日不是自己的, 所以印象不深. 个别几个能力强的幼儿领悟性快, 个别幼儿要说上好几遍他才知道, 总的来说, 三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的. 什么是妇女, 孩子根本理解不透彻. 38妇女节感恩班会8一、内容与要求:知道三月八日是妇女节, 是妈妈的节目. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好, 喜欢妈妈. 通过表演节目和妈妈一起游戏, 表达对妈妈的祝贺. 二、重点和难点:知道三八节, 并用各种方式向妈妈表示祝贺. 三、材料准备:一些歌曲音带, 如我的好妈妈、世上只有妈妈好等. 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物. 通知妈妈参加活动. 妈妈准备发言. 四、活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中, 邀请妈妈们入座. 说明:座位安排, 可让妈妈坐在舞台前, 幼儿坐在周围. 活动进行. (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义. (2)按节目单表演节目. 说明:幼儿在表现自己时, 感受到快乐的情绪, 同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴. 主持人的语言应根据节目内容有所设计. (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀, 我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了. ”(5)妈妈说心声. 说明:通过妈妈代表说公务员无忧, 全国公务员共同天地心声, 体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈. (6)幼儿与妈妈一起游戏. (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球. (8)妈妈游戏抢椅子(9)集体表演我的好妈妈说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中, 表达爱妈妈的情绪. 这时应该是感情的_. 也是庆祝会的_, 教师的引导和激发尤为重要. 教师可作为主持人充满激情地组织表演. 如, 当幼儿说完悄悄话, 教师可以说:“我们的悄悄话, 是我们的心声, 妈妈, 谢谢您们, 妈妈, 祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起. (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃, 体现孩子对妈妈的爱(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下, 主动性, 积极性都会增强, 所以, 这时制作礼物, 送礼物都是情绪的延续. 当然, 制作礼物也可以放在庆祝活动前进行. (1)祝贺, 送礼物说明:幼儿在送礼物中, 体会和表达爱妈妈的情感. (2)给妈妈说一句悄悄话. 教师可一道幼儿说些祝贺的话, 如:我送妈妈连衣裙, 祝妈妈永远漂亮. (五)建议以后, 可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本, 主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情, 进一步关心妈妈. 五、活动反思今天我班幼儿的出席率是100%. 孩子的妈妈来的也比较多, 虽然妈妈都很忙, 但是她们都抽出空来, 请假来幼儿园参加亲子活动, 说明家长对孩子的活动还是比较重视的, 家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了. 本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的, 妈妈在家里要做许多许多的事情, 在讲述中, 幼儿体验到了妈妈的辛苦, 表达了对妈妈的感激之情. 孩子们在活动中, 表演了许多的节目, 妈妈看到了孩子们精彩的演出, 全都热烈的鼓掌. 平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下, 都能大胆公务员无忧, 全国公务员共同天地的上台表演节目, 例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌, 王紫贝妈妈一起朗诵诗. 孩子们大胆的演出, 和妈妈的鼓励是分不开的. 孩子们和妈妈一起做游戏, 在和妈妈共同游戏中, 体验到了快乐. 孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中, 一直为妈妈加油, 每个孩子都希望妈妈能够获胜. 教室里一片欢声笑语, 母子情感得到了升华. 在送礼物的环节中, 孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物, 并说了一句祝福的话, 每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑. 本次活动的不足之处:由于是家长来园参与亲子活动, 幼儿比较兴奋, 一直和妈妈讲话, 纪律较为松散, 幼儿“听”的习惯比较差. 妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单, 因此, 有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨, 嘟起了小嘴. 教师比较关注和妈妈一起的幼儿, 对于其他幼儿比较疏忽. 虽然, 我们教师在后来的活动中, 采取了一些措施, 请妈妈没有来的孩子也参加了游戏, 但是, 对这些孩子来说, 今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了. 这也是我们教师工作没有做到细致之处. 38妇女节感恩班会9活动主题:我爱妈妈活动目标:1、知道三八节, 并用各种方式向妈妈表示祝贺. 2、通过和妈妈的一起游戏, 增进幼儿与家人之间的情感. 3、体验活动带来的快乐. 活动准备:1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动. 2、准备游戏需要的材料. 3、布置活动场地. 具体活动方案:活动流程:1、主持教师向妈妈们致欢迎词. 2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝, 以免其受到伤害. (2)请在活动过程中遵守活动规则. (3)在活动中请勿拥挤. 3、教师介绍几种游戏的名称. 4、游戏开始. 5、幼儿送鲜花给妈妈. 6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力, 象这样的亲子游戏在以后还会有很多, 希望家长朋友们踊跃的参与. 应急措施:做好活动的周密安排:1、事先熟悉活动地点的环境, 了解周围是否有安全隐患, 若有应及时整改. 2、做好活动的组织工作, 强化活动纪律, 确定负责人, 事先制定好计划. 照顾幼儿安全, 注意幼儿离园的安全. 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育, 各班教师随时清点幼儿人数, 游戏活动强度应适中, 教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现, 发现异常, 及时给予关注. 4、活动时, 要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二. 5、随时供应幼儿饮水, 在活动过程中, 安排幼儿适当休息. 教学反思:幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等, 是其学习的重要途径之一. ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础, 以幼儿与家长互动游戏为核心内容, 全方位开发孩子的多种能力, 帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动. 38妇女节感恩班会10主题感恩三八妇女节活动背景如今的小学生从小被父母呵着护着, 从不知父母生活的艰辛劳累, 不知父母的希望和期待. 他们总埋怨父母的唠叨、麻烦, 怨恨父母不理解自己, 但从来不会从父母的角度, 去为父母想想, 体谅生活的忙碌与劳累. 通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质, 弘扬中华民族的传统美德和北京精神. 活动目的1、创设各种教育环境, 以感谢父母活动为主导, 开展系列教育活动. 激发学生感谢老师, 感谢帮助过自己的人, 感谢社会的情感. 2、通过开展感恩系列教育活动, 让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出, 社会的关爱, 学会知恩、感恩、报恩. 把感恩之情化为强烈的社会责任感, 培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质. 活动准备1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛. 2、制作感恩小贺卡, 并在上面写一两句感谢家长的话. 3、收集家长照片, 制作生活短片或PPT演示文稿. 活动过程一、导入:感受父母之爱, 欣赏感人视频, 分享感动, 学习感恩看汶川地震中的母亲的故事二、话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心, 报得三春辉. 我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐, 一不小心滑了一跤, 腿受伤了, 要上医院. 父母从各个地方跑到医院, 非常担心. 你觉得这是孝敬父母吗?(不是, 没有照顾好自己, 让父母担心. )“身体发肤, 受之父母, 不敢毁伤”是孝敬父母的开始. 讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全, 不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习, 天天向上4、帮爸爸妈妈做家务, 减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片四、学生朗诵感恩父母的爱五、比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式, 提出一些与父母有关的问题, 让同学们根据实际情况举手回答, 答对的同学奖励一份小礼品. 这些问题有:1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?感谢这份回报关爱, 我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面, 进行感恩方法大征集. 为劳累的父母、长辈倒一杯茶, 揉揉肩, 洗洗脚, 说说笑话;尊重父母的劳动成果, 天天反思过失, 学会说“对不起”;养成生活节俭习惯, 不浪费父母的劳动成果;列一张感恩父母的计划表, 记下要做感恩父母的事每天好好学习, 给父母一个好心情;有时间多陪父母说说话, 做到有事多跟父母商量;学会拥抱父母, 说声“谢谢”. 体谅、理解父母, 不顶嘴、争吵, 多为他们着想;耐心听父母的批评教导, 敢于向父母承认错误. 每天分担些力所能及的事, 学会说“谢谢”、“您辛苦了!”. 父母生日时, 送上一份祝福. 六、制作爱心卡1、展示家长寄语2、老师寄语:做老师的有两个希望, 一是希望你们做好人, 二是希望你们学习好. 刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话. 让我们懂得感恩, 懂得说声谢谢. 孝敬父母是中华民族的传统美德, 是做人的最基本道理. 其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事, 而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;有时候关心孝敬父母, 就是陪父母聊聊天, 就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱, 甚至只是一个微笑. 虽然父母爱我们并不想过要什么回报, 但是只有父母付出的爱, 没有我们回报的爱, 这爱是不公平的. 除了父母我们身边还有很多关心我们的人, 我们的老师、同学和朋友, 甚至我们的祖国都是关心我们的. 所以只有互相付出爱, 一个家庭才能美满, 人们在学校里、在社会里才能和谐相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!3、齐唱感恩的心七、总结活动思考通过本次主题班会, 孩子们能认识到认真学习, 关心父母, 照顾好自己, 注意安全等都是孝敬爸爸妈妈的体现. 但只是知道是不够的, 还需要拿出自己的实际行动来, 所以更应关注学生在日常生活中, 能时时刻刻把爸爸妈妈放在心上, 真正做一个孝敬父母的好孩子. 38妇女节感恩主题班会教案范文第 47 页 共 47 页

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