学校校长年度工作总结范文.docx

学校校长年度工作总结范文学校校常年度工作总结xx-xx学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，改变多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和进展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：一、政治思想方面我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱社会主义，不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本的教育思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级支配，以服从指令作为天职。遵守教师职业道德规范，不迟到，不早退，不私自离校。关怀学生，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人，当别人需要关心时我主动伸出救援之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突，时时留意维护教师形象。二、强化师生管理质量是学校的生命线，管理才能出效益。(1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过、“管理就是服务的意识，在服务的过程中充分敬重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，确定长处，宽容缺乏。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校内。(2)加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和气的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。(3)打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。主动进行教育改革，实施新课程。和教师们一起仔细学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。主动承当科研课题的讨论，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。(4)制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学教师综合考核细则、班主任考核细则、值周教师考核细则、值宿教师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比方出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第二天上课前回到学校。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。(5)强化学生管理首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的典范。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。常常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山，防患胜于救灾的思想。我常常检查校内、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。三、后勤工作1、加强财务制度建设，仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。2、后勤管理严格实行以下规定(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。(2)每期末，在全体教师会上具体公布学校经费的收支状况，实施民主监督。(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会商量再执行。(4)伙食团人员聘用，大家推举，试用满意则留用，否则解聘。(5)伙食团实行教师自己管理，物品由值周教师轮番选购，校长审核签支付，做到了保证质量的同时加强了监督。(6)节约开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。四、缺乏与思索1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步伐迈得不大，措施还不够得力。2、对中青年教师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我信任，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关心和指导下，团结和带着全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页