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    交通安全教育知识常识梳理2022.docx

    • 资源ID:65491807       资源大小:39KB        全文页数:4页
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    交通安全教育知识常识梳理2022.docx

    交通安全教育知识常识梳理2022学生消防安全常识(一)学校及公共场所防火1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。(二)家庭防火1、安全使用炉火。生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意安全。2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。正确掌握开关的使用,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。3、安全使用家用电器。正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。(三)遇有火险时,用下列方法处置:(1)立即拨打119,向消防部门准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车。(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。(3)最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。(4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。中学生消防知识(一)中学生的消防知识发生火灾的原因:1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当丝、电热毯、电炉故障3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏。4.燃放烟花爆竹。5.吸烟乱扔烟头。6.玩火。(二)火灾的预防:1.家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。2.学校防火:严禁学生携带烟花爆竹入校。不要乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。3.公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林。(三)灭火基本知识1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。4.报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。(四)火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。中学生消防安全教育知识梳理一、中学生学习消防安全知识的重要性1、预防火灾和减少火灾的危害。2、加强应急救援工作。3、保护人身、财产安全。4、维护公共安全。二、中学生学习消防安全知识的目的普及安全知识,增强安全意识,提高自我防护,服务企业发展,构建和谐社会。三、中学生学习消防安全知识的意义1、当学校有经济条件提供消防设备和消防教育时候,要积极地学习,并且掌握各类消防知识;当学校没有经济条件提供时,学生本人应该多问多查,从生活和网络中搜集“自救”知识,掌握“逃生”和“营救”的本领,这其实也是当代学生应该具备的素质之一。2、加大传播效应,惠及他人。不仅自己学习和掌握知识,提高了思想意识和责任观念,而且运用多种方式,把这些知识和想法传播给周边的同学,“一传十,十传百”,在潜移默化中提高了同学们整体素质和知识水平。真正做到服务于同学们,维护同学们的根本利益。第一条自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。第二条发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。第三条不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。第四条不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。第五条不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。第六条大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。第七条身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。第八条每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。第九条遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。第十条正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。第十一条正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。第十二条进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

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