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最新人教版七年级历史知识点梳理人教版七年级历史知识点一、灿烂的青铜文明1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。2、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜，这就是举世闻名的“三星堆”文化。3、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。时期青铜器铸造情况原始社会晚期出现青铜器夏朝青铜器种类逐渐增多商朝青铜器生产规模大，品种多，工艺精美西周青铜器种类更丰富，大量用于祭祀二、春秋战国的纷争1、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。3、公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。4、公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。5、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.6、发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。学好初一历史的1、做好预习工作预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。2、课上做好笔记做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。3、课后注意对知识点的串联整理课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。4、独立及时完成作业历史作业，是对听课效果的一种检测方式，也是巩固知识点的一种方式。所以，课后要独立、及时地完成老师布置的作业，达到及时巩固学业成果的目的。学习历史要把握好三个环节1、自学环节自读。反复阅读新教材，了解课文大意，掌握脉络，既读书又读图，历史人物、历史事件落实到教材之中。思考。积极独立思考，明确重点、难点。找出问题。将课文中尚未弄懂的问题记下来或在课本上做出标记。补习。补习旧知识，实现新旧知识的融汇。练习。寻找自学思考题答案。2、听课环节全神贯注，努力排除一切干扰，做到眼、耳、手、脑多种感官并用，跟着老师的思路走。目的明确。带着新课所要解决的问题和自学时存在的问题听课。多思、勤问。要确立多个思维点，从不同角度、不同侧面去分析理解所学问题，大胆回答问题，敢于提出自己的见解。认真读图表。历史教材有很多图表，学生应根据要求，认真的读，运用图表分析历史人物、历史现象、历史观点。获取更多的历史知识。做好课堂笔记。要听记统一，有详有略，不但要用文字记，而且要利用图表进行记录。3、复习环节尝试记忆。合上课本，回忆所学内容，如有模糊问题，翻开课本后再记忆。将知识系统化，要抓住中心问题，将新旧知识进行分析比较，使之纲目清晰，条理分明。整理笔记。通过尝试回忆，再一次阅读课文、图表，对笔记进行补充、纠正、整理，有利于深入掌握。填图表、忆图表。先做历史填充图，最后合上图表回忆，如有不太清楚的地方可阅图表后再忆，直到清晰为止。及时复习。只有复习才能不遗忘，才能记得牢固。