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    中秋节趣味活动策划方案5篇.docx

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    中秋节趣味活动策划方案5篇.docx

    中秋节趣味活动策划方案5篇中秋节趣味活动策划方案篇1一、活动主题"中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。二、主题目标1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。1、查一查,听一听:来历:中秋节、团圆节、丰收节;习俗:各地习俗(如:北京地区"送兔爷")2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮"制作"月亮"给亲人祝福3、尝一尝,说一说:品尝月饼种类、味道、制作(外形、材料);茶茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?月圆、月缺)环境创设:1、主题墙饰:收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。2、各活动区:美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。四、家长工作1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。中秋节趣味活动策划方案篇2设计意图:中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。主题目标:1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼,感受集体过节的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:1、有关月亮的图片、音乐爷爷为我打月饼、春江花月夜汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。活动过程:一、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?二、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。三、亲手制作月饼,体验集体制作月饼的快乐。1)、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。2)、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。3)、卫生一定要保障。四、讲述中秋节美好的传说。1)、师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请家长代表来讲述中秋节美好的传说。2)、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)伴、老师一起过节的快乐。六、活动小结:你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日吗?七、活动延伸中秋节趣味活动策划方案篇31、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。3、培养学生对中华民族文化的热爱。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备:将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致的月饼图案2、举办月饼宴3、讨论中秋节活动方案(1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。(2)同学们之间交流。4、小结孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?中秋节趣味活动策划方案篇4设计思考:中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。主题目标:(1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;(3)在活动中感受节日的欢乐气氛活动准备:1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排:活动一:活动名称:欣赏歌曲爷爷为我打月饼活动目标:1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。活动准备:1.歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2.情景表演:爷爷和我一起过中秋。活动过程:1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

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