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    幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文.docx

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    幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文.docx

    幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文演讲稿是一种重要的公文形式,通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力。在社会进展不断提速的今日,需要使用演讲稿的场合越来越多。以下是由我为大家整理的“幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文【一】敬重的领导,友爱的老师们:大家好!人说“欢乐的时间过得特殊快,是啊,在幼儿园这块乐土地上我欢乐地成长着,转瞬已有近3个年头了,幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸,我有幸成为xx幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿。我园的老师就是那一片片绿叶,悄悄地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿教师就是一大群孩子的“保姆,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我肯定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜爱的老师,面对工作中的很多接锺而来事情,真的让我有点目不暇接,面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧如今不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,喜爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜爱的老师。“起始于辛劳,收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的盼望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我的演讲完毕,感谢大家!幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文【二】敬重的领导,友爱的老师们:大家好!我是一名幼儿教师,伴侣们都叫我“孩子王。有人说:“孩子王没长进,也有人说:“幼儿教师是高级保姆。于是,我也曾经有过迟疑和傍徨。但在这时,我突然想起一则秀丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国全部的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。接着第二个是医生。他走到国王面前,陈述自己的功绩。国王说:“你也不能获得这个奖。第三个上台的是宏大的诗人。他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:“今日我要奖赏的是对人类最有奉献的人,而你还不是。接着又有很多自认为对人类最有奉献的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们开始议论,这个奖赏到底要发给谁呢?最终在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生广场上立刻响起了雷鸣般的掌声。秀丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对将来的向往,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人,“长不大的孩子。孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清爽的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着将来的甜美。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必需通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关心,吃喝拉撒全部要管,这就确定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很留意观看孩子,发觉孩子不高兴,便认真询问缘由,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子还记得刚出来工作的第一年,班上有个小伴侣叫黄中阳。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也盼望他能吃进一口。 经过多少次喉咙嘶哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他最终肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和气、信任的语气与他交谈,使她消除了紧急心情,增添了自信念,渐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他最终自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。今日的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的盼望。如今,我们幼儿教师不光要做给他们学问、技能,更重要的是培育他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依靠你和我,这是我们的责任。多一份爱心,便多一份收获。当孩子绘出秀丽的画,跳出优美的舞,做出精致的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰!幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文【三】敬重的领导,友爱的老师们:大家好!人人都说教师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当时的选择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为喜爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始终干下去。其中的缘由认真想来还是因为一个字爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手温柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐烦地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我觉察了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,许多事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他一生的。有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我耐烦的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告知她:“有什么想说的,老师等你说。讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们悄悄耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的灿烂,无限的光明。幼儿教师爱岗敬业无私奉献演讲稿范文【四】敬重的领导,友爱的老师们:大家好!有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情,微笑,没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁微笑是美妙的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小伴侣叫盈盈,胆子特殊小,特别不简单接近,她妈妈心里感到忐忑担心,很担忧孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种方法接近她,面对这样的孩子,亲切很重要,我常向她展露我的微笑,盼望通过我的笑容能让她担心的心情得到劝慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑,我给她看照片,一边微笑地对她说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜爱了!过了好一段时间,孩子渐渐转变了,变得情愿和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了很多,她妈妈特殊高兴。孩子由于父母的工作关系,读了半年,要转学到云南了。临走时,她妈妈一再对我们的工作表示感谢,对孩子的转变由衷地感到欣慰。最终,她说:“孩子特殊喜爱你,因为你特殊爱笑。听到这里,我特别兴奋,这微笑使我获得了家长的信任;这微笑,赢得了孩子对我的依恋这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。在幼儿看来,老师的笑是对自己的确定,表示老师“喜爱我,它会使孩子心情开心,信念十足。所以在孩子面前我永久保持着甜蜜的微笑,我尤其重视早晨的“一笑,因为早上是幼儿心情较简单波动的时刻。每当孩子走进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑,看到孩子闹心情,我就亲切询问、劝慰,直到孩子脸上绽开笑容。人在笑的时候是最美丽的,幼儿教师的形象不仅要靠得体的穿着装扮,也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以,只有脸上常带着微笑,心中充满欢乐、充满爱的人,才是一名合格的幼儿教师。当我微笑着送走最终一个孩子,我心中常有一个美妙的愿望:我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 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