20222022年S版四年级上册《树叶都是绿色的吗》语文教案75681.docx

2021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案2021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案教材分析?树叶都是绿色的吗?课文写的是我国著名的妇产科专家林巧稚，总是称赞中小学时期老师讲授知识注意联系实际，启发学生独立思考，为了让学生弄清楚树叶的颜色和形状，带着学生采集树叶标本，说明只有留心观察，才能正确、全面地认识事物。教学目标【知识与能力目标】认识本课16个生字，会写其中7个生字。结合上下文理解词语千奇百怪，异口同声。【过程与方法目标】通过朗读，体会问句所表达的语气，初步感知省略号的用法。学习从多角度对事物进行观察，培养学生的观察习惯和想像能力。【情感态度价值观目标】激发学生对大自然的好奇心，能就感兴趣的事物提出问题，敢于质疑，勇于创新。教学重难点【教学重点】理解课文内容，认识树叶的形状，了解树叶的颜色。【教学难点】理解课文内容，认识树叶的形状，了解树叶的颜色。课前准备多媒体课件及图片。教学过程一、问题导入同学们，你们认为树叶都是绿色的吗？二、自读课文56内容总结12021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案2021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案教材分析?树叶都是绿色的吗?课文写的是我国著名的妇产科专家林巧稚，总是称赞中小学时期老师讲授知识注意联系实际，启发学生独立思考，为了让学生弄清楚树叶的颜色和形状，带着学生采集树叶标本，说明只有留心观察，才能正确、全面地认识事物2二、自读课文564