2022中班安全电的用处多教案反思69363.docx

中班平安电的用处多教案反思中班平安电的用处多教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，说说自己家的电器，了解电对它们的作用，认识电，让幼儿们懂得节约、平安用电，适合幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看电的用处多教案吧。活动设计背景早上来园时，我班的涛涛小朋友对煜煜说昨晚停电真没劲，害我看不了电视，吹不了风扇，连冰箱里我最爱吃的冰淇淋也化了，煜煜说是的，我也一样，真可惜！由此，我觉得应该和幼儿们学习一下有关电的知识。活动目标1、说说自己家的电器，了解电对它们的作用。2、认识电，让幼儿们懂得节约、平安用电。3、体会电给我们带来的快乐。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：认识电的用处多。难点：懂得节约和平安用电。活动准备手电筒、录音机、 、电视机、电风扇、用电常识图片等活动过程一、互动让幼儿们都说说自己家里的电器。二、探究发现1、让每个幼儿都说说我们在家里怎样才能看电视得出结论：1接通电源，2按下遥控器开关，3选择节目，4观看节目。2、这几个步骤哪步最重要得出结论：接通电源3、是不是家里的电器都要接通电源才能用呢师与幼儿共同演示：手电筒、录音机、 、电视机、电风扇的使用。得出结论：是的，电的用处真多三、感受电给我们带来的快乐。四、电的使用观看用电常识图片。了解到电用处很多，没有电真的很不方便，同时也发现电也有危险的时侯。五、教师鼓励幼儿们在生活中要节约用电并要平安用电，要在家长的指导下用电。六、最后让幼儿们再次感受电给我们带来的快乐，在愉快中结束课堂。教学反思在这节课中，我让幼儿们始终作为学习的主人去探究、了解、发现、学习，幼儿们是在快乐中度过了这节课。让幼儿在快乐无比中认识了电的广泛用途，感受到电给我们带来的快乐。在与幼儿互动中，我尝试不同的配合，了解到各个幼儿的认知的情况，为以后的教学和活动积累了经验。总体来说，这节课比拟成功，幼儿得到了开展，我也得到了开展。但在节约和平安用电方面，由于我的水平有限，教学不是很成功，幼儿还是对电的了解不够，在以后的教学中，我要先充实自己，再引导幼儿学习，相信我会成功的。请大家支持我，帮助我。谢谢！内容总结1中班平安电的用处多教案反思中班平安电的用处多教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，说说自己家的电器，了解电对它们的作用，认识电，让幼儿们懂得节约、平安用电，适合幼儿园老师们上中班平安活动课，快来看看电的用处多教案吧2教学重点、难点重点：认识电的用处多3四、电的使用观看用电常识图片4