2022六年级语文教案——《古代寓言两则》264153.docx
-
资源ID：65685953
资源大小：11.76KB
全文页数：2页
- 资源格式： DOCX
下载积分：20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载：
微信扫一扫登录
|
友情提示
2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。
|
2022六年级语文教案——《古代寓言两则》264153.docx
六年级语文教案?古代寓言两那么?2第二课时一、自读自悟，能通读懂每句话。1、学习?郑人买履?。2、自读课文，结合注视了解词句的含义。3、全班交流文章的含义。4、练习朗读，教师与学生进行评议。二、讲寓言故事，理解寓意，联系生活想开去。1、自己练习讲故事。2、小组交流，进行推选，全班汇报，集体评议。3、理解寓意：郑人买鞋可笑吗为什么你能悟出这那么寓言蕴含的道理吗4、生活中有这样的例子吗三、熟读、背诵课文。1、分角色朗读，体会寓言的含义。2、完成书后练习题，领会之的不同含义。3、指导背诵。附：板书设计内容总结1六年级语文教案?古代寓言两那么?2第二课时一、自读自悟，能通读懂每句话2六年级语文教案?古代寓言两那么?2第二课时一、自读自悟，能通读懂每句话3二、讲寓言故事，理解寓意，联系生活想开去42、小组交流，进行推选，全班汇报，集体评议5附：板书设计2
