2022幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》42422.docx
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2022幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》42422.docx
幼儿园大班语言教案?轰隆隆来了?大班语言教案?轰隆隆来了?适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道“逃“钻“吼“寂寞等词的意思,欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点,大胆想象,创编故事情节,快来看看幼儿园大班语言?轰隆隆来了?教案吧。活动目标:1、欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。2、知道逃钻吼寂寞等词的意思。3、大胆想象,创编故事情节。4、愿意分角色表演简单的故事情节。5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。活动重、难点:欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。活动准备:故事图片活动过程:一、教师导入,引起幼儿兴趣。有一个故事叫?轰隆隆来了?,谁能猜出轰隆隆是谁呢二、边看图边复习故事。1、为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢2、轰隆隆来到马路上,人们怎么样了来到原野上,大家都怎么来到游乐场,大家又怎么样了3、这时候轰隆隆有什么感觉理解寂寞的含义。4、小兔带轰隆隆参加游艺会,市长为什么发火法幼儿学学它的喉声。5、轰隆隆为什么觉的兴趣呢三、创编故事情节轰隆隆再次来到马路上,原野、游乐场、会场会出什么事情呢请每个小朋友想一想。幼儿自己讲述。小百科:轰隆隆是一个汉语词语,拼音hnglnglng,象声词,ABB式词语,形容极大的声音。内容总结1幼儿园大班语言教案?轰隆隆来了?大班语言教案?轰隆隆来了?适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道“逃“钻“吼“寂寞等词的意思,欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点,大胆想象,创编故事情节,快来看看幼儿园大班语言?轰隆隆来了?教案吧25、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事3小百科:轰隆隆是一个汉语词语,拼音hnglnglng,象声词,ABB式词语,形容极大的声音3